Desarrollo Del Conocimiento Cientifico. Reflexiones ensayos gratis y trabajos
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Combinación de fe y razón para el conocimiento científico
Combinación de fe y razón para el conocimiento científico Fe: * Definición: asocia significante y significado * Axioma: afirmación tan simple y evidente que se acepta sin demostración * Postulado: afirmación no tan evidente como el axioma pero que también aceptamos sin demostración Razón: * Teorema: afirmación que, por no ser evidente, requiere demostración * Corolario: Pequeño teorema que surge casi de inmediato luego de la demostración de otro * Lema: Un lema es un
Enviado por Gabriel Caballero / 448 Palabras / 2 Páginas -
Taller de El conocimiento cientifico
El conocimiento científico ________________ EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Es indispensable para nosotros comprender la relación que existe ente la teoría, la ciencia, el método y la investigación en el desarrollo de la ciencia y esta a su vez dentro de la medicina. La ciencia y el conocimiento nacen de la imperiosa necesidad del ser humano desde su origen para explicar su propia naturaleza y el mundo que lo rodea. El razonamiento de los griegos marco el
Enviado por Gustavo Jiménez Alvarado / 1.244 Palabras / 5 Páginas -
MÓDULO Nº 1“Introducción al Conocimiento Científico”
MÓDULO Nº 1“Introducción al Conocimiento Científico” Integrantes del Equipo: 1. Apellido y Nombres: - 2. Apellido y Nombres: - 3. Apellido y Nombres: - 4. Apellido y Nombres: - TP Nº1 A.- Lea en forma comprensiva la siguiente bibliografía: KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30) B.- Identifique y Subraye las ideas principales. C.- Realice notación marginal. D- Responda el siguiente cuestionario: 1. ¿Qué
Enviado por kraken88 / 933 Palabras / 4 Páginas -
El nuevo Ensayo frente al Conocimiento Científico
CONOCIMIENTO CIENTIFICO A lo largo de la historia, el ser humano encuentra su máxima aspiración en la adquisición de conocimiento para implementar herramientas de apoyo que hagan su vida más fácil, ejemplo de ello es la tecnología. Conocimiento y progreso son dos términos íntimamente relacionados, tanto así, que el hombre en medio de su búsqueda constante de la verdad, ha puesto sus bases en las demostraciones científicas como la única herramienta capaz de describir las
Enviado por cohorte2012 / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
Ciencia y Conocimiento científico Metodología Aplicada a las Ciencias Sociales.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ca/Escudo-UNAM-escalable.svg/200px-Escudo-UNAM-escalable.svg.png http://gama.dgsca.unam.mx/eventosp/imgs/imagen.php?id=5641 Institución responsable: UNAM /FCPS. Licenciatura: Ciencia Política y Administración Pública. Asignatura : Metodología Aplicada a las Ciencias Sociales. Semestre en que se ubica: Segundo. Actividad de aprendizaje: Ciencia y Conocimiento científico 1.-Un mapa mental sobre origen y desarrollo del conocimiento científico. 2.- Un escrito (2-3 cuartillas) que indique la importancia de la ciencia para el conocimiento del mundo. LA IMPORTANCIA DE LA CIENCIA PARA EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO Bueno entendemos que por ciencia
Enviado por 0123456701234567 / 961 Palabras / 4 Páginas -
EL CONOCIMIENTO FILOSOFICO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE FALCÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS CARRERA: DERECHO. CÁTEDRA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. DOCENTE: DIANA MORENO. . Resultado de imagen para udefa EL CONOCIMIENTO FILOSOFICO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO. AUTORA: MELANI PALACIOS. C.I:26.874.772. Punto Fijo, septiembre del 2.017. EL CONOCIMIENTO FILOSOFICO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO Para comenzar este análisis se debe saber que el conocimiento es algo que se entiende como verdadero. Es común en una comunidad y se crea
Enviado por Melanipalacios / 687 Palabras / 3 Páginas -
Aprender y enseñar ciencia. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico
RESEÑA INFORMATIVA Juan Ignacio Pozo Municio, Miguel Angel Gómez Crespo. Aprender y enseñar ciencia. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico. Cap 3, la adquisición de procedimientos: Aprendiendo a aprender y hacer ciencia. Pag 51-. INTRODUCCIÓN En este capítulo los autores pretenden mostrar que los procedimientos no han tenido un lugar importante en los currículos de la ciencia, la enseñanza de está transmite el corpus conceptual de las disciplinas para la interpretación de los fenómenos naturales
Enviado por Elizabeth Alzate Arbeláez / 654 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo- el conocimiento científico
http://udemex.edomex.gob.mx/sites/udemex.edomex.gob.mx/files/images/UDEMEX/Logos/ETAC.png Nombre de la Institución: Universidad ETAC Nombre del alumno: José Adolfo Mercado Miranda Título del trabajo: Ensayo- el conocimiento científico Materia: Métodos y técnicas de investigación cuantitativa en educación Nombre del asesor: Dra. María Inés Cervantes Rivera Fecha: 02 de junio de 2017 Introducción A través de los años, en necesidad de buscar respuestas ante cada uno de los acontecimientos que suceden día a día, el hombre ha indagado para buscar posibles respuestas sustentables
Enviado por ado1027 / 1.274 Palabras / 6 Páginas -
Importancia del conocimiento científico en la vida del ser humano.
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Escuela de Ciencias Sociales “Lic. Gerardo Iraheta Rosales”. Licenciatura en Antropología Sociocultural. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c8/Logo_UES.jpg Asignatura: Teoría del conocimiento. Profesor: Lic. Luis Armando González. “Importancia del conocimiento científico en la vida del ser humano.” Presentado por: García Barrera, Jennifer Tatiana. GB16006 Ciudad Universitaria, 04 mayo de 2016. LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN LA VIDA DEL SER HUMANO. A lo largo de una breve existencia en esta
Enviado por Tatiana García / 2.489 Palabras / 10 Páginas -
Campos tematicos de Kant Condiciones del conocimiento científico.
Campos Temáticos de Kant 1. Condiciones del conocimiento científico. Kant se halla ante un dilema, el cual es ¿Qué es “conocimiento científico”? Así pues se explica que el “conocimiento científico” pretende establecer a través de “leyes” regulares y constantes, un área de realidad, que se basa en la experiencia y en los hechos. Esas leyes científicas tienen un doble componente, el primero la existencia de un mundo exterior y la segunda el ser humano, que
Enviado por dg2017 / 2.213 Palabras / 9 Páginas -
Norma y reglas de puntuación; Tipología de textos académicos como herramientas de conocimiento científico.
ENSAYO ________________ Norma y reglas de puntuación; Tipología de textos académicos como herramientas de conocimiento científico. Antes que nada la ortografía es la rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras con el fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas. El lenguaje es aquello que utilizamos para comunicarnos. Si el mensaje escrito tiene errores, lo más probable es
Enviado por GisselleMiranda / 924 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento complejo se basa en la transdisciplina ya que señala que a través de ella se organizan los conocimientos científicos
LECTURA DE EDGAR MORIN LA TRANSDISCIPLINA Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO El pensamiento complejo se basa en la transdisciplina ya que señala que a través de ella se organizan los conocimientos científicos, a diferencia de la disciplina que tiende a la especialización de un cierto tipo de trabajo ,ya que engloba los aspectos básicos de cada una de sus teorías en particular. Este tipo de organización inicia con el surgimiento de universidades durante el siglo XIX
Enviado por roxivili / 929 Palabras / 4 Páginas -
Influencia del conocimiento científico en la psicología del ser humano
Profesor: Luis Francisco Aparicio Barajas Grado: Primer cuatrimestre Alumna: Brenda Eunice Parra Cruz Materia: Metodología I Carrera: Lic. Psicología general Turno: matutino ENSAYO: Influencia del conocimiento científico en la psicología del ser humano Bibliografía: Muñoz,C.(2001).Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis,29 edición, México;Pearson Educación Fecha de entrega: viernes 29 de septiembre de 2017 INTRODUCCIÓN El conocimiento científico se adquiere por medio de diversas pruebas y análisis realizados a nuestro objeto de estudio, además de
Enviado por Brenda Parra / 934 Palabras / 4 Páginas -
TRONCO COMÚN / CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SEGUNDO SEMESTRE 2017 ESTUDIANTE: MELISSA VINDAS BLANCO ÁREA: PROGRAMAS BÁSICOS TRONCO COMÚN / CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ASIGNATURA: PSICOLOGÍA PARALELO: V13 DOCENTE: MARTA CEDEÑO MACHALA - EL ORO - ECUADOR ESTRÉS Vivimos una era cuyo ritmo frenético y extremadamente ajetreado ha traído progresos y avances sin precedente, se ha primado el completar tareas y responder de forma responsable y eficiente a todo
Enviado por Melissa Vindas / 1.502 Palabras / 7 Páginas -
El Conocimiento Científico ¿Qué es Investigar?
El Conocimiento Científico 1. ¿Qué es Investigar? Investigar es sinónimo de analizar, averiguar o indagar. Realizamos una investigación porque desconocemos algo y necesitamos aportar algún tipo de solución al respecto. Es una acción humana, que todos los individuos hacemos en algún momento por la necesidad de encontrar nuevos conocimientos, para saber más sobre un tema o para buscar solución a algún problema. 2. Diferencias entre el conocimiento científico y las otras formas de conocimiento. Conocimiento
Enviado por ashlylylyta / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
La higiene y seguridad industrial son los conocimientos científicos y tecnológicos
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL La higiene y seguridad industrial son los conocimientos científicos y tecnológicos que se deben tener en el ámbito laboral para prevenir, evaluar y controlar las causas de los riegos que puedan existir en el trabajo o ambiente al que están expuestos los trabajadores. De este modo, se hace énfasis en lo que es la higiene tanto industrial como ambiental, vinculadas a mantener las condiciones sanitarias óptimas para evitar que se perjudique
Enviado por Key Sánchez / 765 Palabras / 4 Páginas -
La aplicabilidad de las características del conocimiento científico al estudio del derecho
La aplicabilidad de las características del conocimiento científico al estudio del derecho. Sabemos que el conocimiento científico se lleva a cabo a través del método científico, que busca la verdad y el bien del hombre, para solucionar problemas. El conocimiento científico es el instrumento fundamental de toda ciencia sin exclusión. Es decir, que aplicará a las ciencias naturales y a las ciencias sociales. Las características del conocimiento científico son; racionalidad y objetividad. Con conocimiento racional,
Enviado por patito0199 / 672 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Autor: ORLANDO COYAGO SÁNCHEZ CONOCIENTOCIENTIFICO MATERIA 2017 INTRODUCCIÓN En la actualidad existen distintas formas y teorías que tratan de explicar el contexto en el que se desenvuelven el conocimiento científico, tratando de explicar los distintos fenómenos que ocurren en la sociedad y en el mundo sin dejar a un lado los distintos tipos de ideologías que se han creado en torno a los conocimiento desde el inicio de la vida del ser humano.
Enviado por ORLANDOCOYAGO / 312 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de la unidad 1 “La construcción del conocimiento científico”
Evidencia Científica en Enfermería Unidad 1.La construcción del conocimiento científico UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) Resultado de imagen para EVIDENCIA CIENTIFICA Actividad integradora de la unidad 1 “La construcción del conocimiento científico” Alumna: Juana Juárez Blancas Asesor: Julio Hernández Falcón Evidencia científica Sede: ENEO Grupo: 9821 05 de Marzo de 2018 HACIA UN PARTO HUMANIZADO Abrió los ojos en mitad de
Enviado por Yoanny Blancas / 1.997 Palabras / 8 Páginas -
EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Investigar sobre la evolución del conocimiento científico para poder obtener información de las diferentes teorías que la componen y esta ayudarnos a adquirir nuevos conceptos. OBJETIVO ESPECIFICO * Buscar un concepto amplio sobre el tema a través de las diferentes teorías * Aplicar un nuevo método para recopilar información sobre la evolución del conocimiento científico * Realizar un criterio claro sobre el tema investigado. DESARROLLO EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO A lo largo
Enviado por Karen Cossio Orellana / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Visiones epistemológicas
TEMA: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO El conocimiento es muy importante, porque los estudiantes precisamente producen conocimientos en las instituciones de educación superior. La ciencia encargada de estudiar el origen, los tipos de construcción y fines del conocimiento, es la Epistemología, que etimológicamente proviene de dos voces griegas: episte: conocimiento y logos: tratado o estudio. ¿Qué es el conocimiento? Es el proceso mediante el cual, el sujeto asimila - del objeto -, una imagen, una representación mental
Enviado por angieholmes / 254 Palabras / 2 Páginas -
Ingles Conocimiento científico
Conocimiento científico El conocimiento empírico se convierte en científico al extraerlo de la realidad con métodos y herramientas precisas. Se integra en un sistema de conceptos, teorías y leyes. El conocimiento científico resiste la confrontación con la realidad, descarta explicaciones metafísicas y utiliza fuentes de primera mano. APA Behar, D. S. (2008). Metodología de la Investigación. Ruberías: Editorial Shalom Conocimiento filosófico El conocimiento filosófico s aquel que se deriva de la investigación, la lectura, la
Enviado por selenameza / 330 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD 1: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
UNIDAD 1: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. • INTRODUCCIÓN. o El ser humano compara experiencias con características que se representan en el mundo exterior. o Investigar implica: Averiguar. Indagar. o La investigación es el proceso de conocer la realidad. La realidad existe. La realidad tiene forma. La realidad es dinámica. La realidad es sistemática. Gráfico del proceso con entrada y salida con un feedback (realidad). Conocimiento: El hombre refleja las condiciones del
Enviado por tavo1412 / 455 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento científico. La curiosidad y el deseo de aprender del ser humano
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO La curiosidad y el deseo de aprender del ser humano lo han llevado a desarrollar formas de cómo conseguir mejores formas para la obtención de nuevos conocimientos, y en este caso es el conocimiento científico. Los aportes del conocimiento científico al mundo actual son de mucha importancia debido a que todas las investigaciones que se hacen en estos tiempos son en base a lo que se conoce como método científico. El método científico
Enviado por salomon santiago / 371 Palabras / 2 Páginas -
Las desventuras del conocimiento científico” de Gregorio klimovsky
Epistemología de las Ciencias Resultado de imagen para uader Facultad de Ciencia de la Gestión Alumna: María del Carmen Velázquez Comisión: 2 Profesora: Luciana Basso Año: 2018 ________________ “Las desventuras del conocimiento científico” de Gregorio klimovsky Prólogo El autor plantea a la ciencia como una metodología cognoscitiva, es decir una forma de plantear el saber, y la forma de observarlo. En relación al enfoque que da sobre la ciencia, klimovsky la analiza desde todos los
Enviado por Maria Del C Velazquez / 875 Palabras / 4 Páginas -
El conocimiento científico es un pensamiento dinámico
Capitulo # 16 El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un pensamiento categorial para acceder a ellos por lo cual exige la categoría de 'totalidad' entendida como la apertura a la realidad que vivimos para concretar en un tópico específico. A menudo el conocimiento
Enviado por AlanG01 / 1.020 Palabras / 5 Páginas -
Ideas sobre Conocimiento Científico
Ideas sobre Conocimiento Científico Especializado / Disciplinar Investigación Método Universal / Leyes Comprobado / Respaldado Exacto Objetivo / Irrefutable + Riguroso Verdadero / Certero Hilo Conductor y Ejes del curso 1. (Re)Situar la ciencia en su contexto social y despliegue histórico 2. a. Epistemología = análisis crítico del modo (considerado válido en una cierta época) de construcción del conocimiento científico. b. Sociología de la ciencia = análisis crítico de las relaciones entre conocimiento científico y
Enviado por Oscar Villalta / 1.366 Palabras / 6 Páginas -
El conocimiento científico es objetivo o que la ciencia es puramente objetiva ya que al hacerlo, caeríamos en el pantanoso terreno de la subjetividad
Thompson Bello Agustín 3269596-4 Taller Interdisciplinario de Tópicos Regionales. Actividad 1: En base a la presentación del teórico 1 de la Profa Cabrera y al texto de Sabino "El proceso de investigación" (cap. 1 y 2), disponible en esa sesión teórica, desarrolla brevemente los siguientes puntos en un documento de texto (no más de media carilla cada punto): 1. De acuerdo a lo planteado en la presentación de clase y al texto de Sabino, ¿a
Enviado por Agustin Tpm / 2.223 Palabras / 9 Páginas -
La formación del espíritu científico. Los obstáculos epistemológicos son referidos al estancamiento y retroceso del conocimiento científico
La formación del espíritu científico. Los obstáculos epistemológicos son referidos al estancamiento y retroceso del conocimiento científico. Lo real es todo aquello que siempre debió de haberse pensado. La ciencia se opone absolutamente a la opinión. Al poner la ciencia en la vida de uno, debe de dejar al lado la opinión, ya que está, es siempre es el primer obstáculo a superar y nada puede fundarse en base a ella. El epistemólogo debe de
Enviado por Arual696 / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Qué es el conocimiento científico y cuáles son sus características y como actua
Qué es el conocimiento científico y cuáles son sus características El conocimiento científico (CC) es un conocimiento racional, ordenado, sistemático y reproducible en un lenguaje propio llamado de la ciencia, en forma de conceptos, categorías, relaciones, teorías y leyes. Dada la naturaleza del conocimiento científico vista en su concepto, así como la clasificación de la ciencia en “formal” y “fáctica”, que realiza Bunge (1959), es de resaltarse que enuncia las características del conocimiento científico abarcando
Enviado por hectorvazqzf / 3.019 Palabras / 13 Páginas -
La Globalización del Conocimiento Científico Tecnológico y su Impacto sobre La Innovación en los Países menos Desarrollados
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ Vicerrectoría de Investigación y Postgrado Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad Doctorado en Ciencias Empresariales Profesor responsable: Dr. Jorge Martínez Estudiante: Víctor M. López Cédula: 4-114-608 Síntesis: La Globalización del Conocimiento Científico Tecnológico y su Impacto sobre La Innovación en los Países menos Desarrollados Análisis Crítico Reflexivo Febrero 2018 Hablar de desarrollo económico y social debe involucrar todos estos conceptos, pero a un mismo nivel de jerarquía. Las políticas públicas destinadas
Enviado por yirosdakay / 1.500 Palabras / 6 Páginas -
Corrientes filosoficas - El conocimiento científico
El conocimiento científico El hombre se dedica a conocer para adquirir certeza de la realidad, en la cual aparecerán dos elementos importantes que es el sujeto y el objeto, esto conlleva a el sujeto debe de aprender del objeto y el objeto básicamente es ser aprendido por el sujeto. El conocimiento vulgar te lleva a entender al objeto pero el conocimiento nos ayuda comprender la realidad y el conocimiento científico va de la mano con
Enviado por Jesus Cortez / 344 Palabras / 2 Páginas -
Adquisición de conocimiento científico
Velarde cano Ashley Dayanara La adquisición de conocimiento científico como un proceso de cambio representacional Hoy en día la aportación y participación por enseñar o adquirís conocimiento en los ciudadanos es más grande que años atrás. Pero aun así carece en la sociedad ya que estudiantes no les interesa concluir todos sus estudios o simplemente no comprenden que la ciencia está presente en todo lo que los rodea, sin embargo la introducción del conocimiento científico
Enviado por ashleycanouabc / 1.110 Palabras / 5 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTIFICO, METODOS DE INVESTIGACION
TEBAEV `` SANTA ROSA ÑOMA LARGA ´´ CLAVE: 30ETH0446N ASIGNATURA QUIMICA II DOCENTE: ALBERTO MIXTECA SANCHZ ALUMNO: WILVER ALEJANDRO NISIDA LAZARO N.L 32 SEMESTRE: 2 GRUPO: `` A ´´ TRABAJO REPORTE DE INVESTIGACION FECHA DE ENTREGA: 10 DE MARZO DEL 2018 LUGAR INTRODUCCION En el presente trabajo tengo como finalidad realizar un reporte de investigación en el cual identificaremos layes ponderales, las reacciones químicas y los cálculos estequiometria. INDICE Introducción…………………. 3 FALDA DE RAJAS DE
Enviado por 2719643 / 1.907 Palabras / 8 Páginas -
NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
https://mi.ubp.edu.ar/37CA534181864A6582BB11C5F4F2EA89/LoadFile.do/file=UBP-CG/MATERIAL/201701/cd_HSL-2012-D/HSL-2012-D_eca/images/m2.gif https://mi.ubp.edu.ar/37CA534181864A6582BB11C5F4F2EA89/LoadFile.do/file=UBP-CG/MATERIAL/201701/cd_HSL-2012-D/HSL-2012-D_eca/images/contenidos.gif NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO En este módulo se profundizará sobre la naturaleza del conocimiento científico, distinguiendo los conceptos de gnosticismo y agnosticismo y las concepciones inmanentes y trascendentes. Otro tema importante en el estudio de las ciencias es el de los criterios de verdad, predictibilidad y falsabilidad, así como la causalidad que es diferente en ciencia y en filosofía, según lo enunció Aristóteles al mencionar cuatro causas: material, formal, eficiente y final. Al
Enviado por kiara1500 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Antologia historia del conocimiento cientifico
Resultado de imagen para universidad latina de costa rica Escuela de Psicología. Historia del Conocimiento Científico Resumen #1 Andrés Zúñiga Avendaño II cuatrimestre 2018 Comenzando con conceptos básicos se explica la definición del método que será conocido como el “modo ordenado de proceder para llegar a un resultado o fin determinado, especialmente para descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos” obtenido del Diccionario Actual de la Lengua Española. Por otro lado, se define el método
Enviado por Andres Avendaño / 1.768 Palabras / 8 Páginas -
Las ciencias sociales en el contexto del conocimiento cientifico
REPORTE DE LECTURA. “LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL CONTEXTO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO”. Prof. Dr. Joaquim Prats. ÍNDICE. INTRODUCCIÓN……………………………....…………3 PRELECTURA…………………………………………....4 IDEAS IMPORTANTES……………………………….…5 PREGUNTAS……………………………………………11 ESQUEMA……………………………………………….14 RESUMEN……………………………………………….15 BIBLIOGRAFÍA......……………………………………..23 INTRODUCCIÓN. LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL CONTEXTO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DR. J.PRATS. En la lectura expresa que la investigación en didáctica de las ciencias sociales está en un proceso de construcción. Por ello, le es necesario analizar desde temas muy generales para elaborar el pensamiento que va utilizar con el
Enviado por Meliss Cuero / 6.415 Palabras / 26 Páginas -
MODULO 1: "introducción al conocimiento científico"
Unidad Nº 1: Introducción al Conocimiento Científico CLASE Nº 1 y 2 KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30) A.- Lea en forma comprensiva la bibliografía correspondiente a la primera clase de la Unidad I. B.- Subraye las ideas principales. C.- Realice notación marginal. Una vez realizadas estas actividades responda las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es la ciencia? La ciencia es el acopio de
Enviado por Candela Galvan / 671 Palabras / 3 Páginas -
MODULO 1: "introducción al conocimiento científico"
6) Caracterice el conocimiento filosófico. 7) Defina las siguientes disciplinas filosóficas: Gnoseología, Estética, Ética, Epistemología, Antropología filosófica, Metafísica, Axiología, Lógica. 8) Defina teoría. 9) Diferencie los distintos niveles de la teoría. 10) Clasifique las teorías científicas. 11) Relacione los siguientes conceptos: experiencia crucial, teorías rivales. 12) Caracterice los requisitos que tienen que cumplir las teorías científicas. 13) Compare y diferencie teoría de disciplina científica. 14) Caracterice y diferencie: Multidisciplina, Interdisciplina, Transdisciplina 15) Compare y diferencie
Enviado por aymaragomez12 / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
MODULO 1: "introducción al conocimiento científico"
6) Caracterice el conocimiento filosófico. 7) Defina las siguientes disciplinas filosóficas: Gnoseología, Estética, Ética, Epistemología, Antropología filosófica, Metafísica, Axiología, Lógica. 8) Defina teoría. 9) Diferencie los distintos niveles de la teoría. 10) Clasifique las teorías científicas. 11) Relacione los siguientes conceptos: experiencia crucial, teorías rivales. 12) Caracterice los requisitos que tienen que cumplir las teorías científicas. 13) Compare y diferencie teoría de disciplina científica. 14) Caracterice y diferencie: Multidisciplina, Interdisciplina, Transdisciplina 15) Compare y diferencie
Enviado por aymaragomez12 / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
CIENCIA Y FILOSOFÍA COMO FUENTES GENERADORAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
C:\Users\UBC UNIVERSIDAD\Desktop\cintillo ubc.jpg CIENCIA Y FILOSOFÍA COMO FUENTES GENERADORAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CLAUDIA LILIANA ROLDAN MEJIA CATEDRÁTICO CESAR AUGUSTO AGUIRRE LEÓN ASIGNATURA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA UNIVERSIDAD DE BAJA CALIFORNIA DOCTORADO EN EDUCACIÓN TULUA – VALLE -COLOMBIA SEPTIEMBRE, 2018 ________________ CIENCIA Y FILOSOFÍA COMO FUENTES GENERADORAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Introducción El hombre en su afán de dar explicación a cada cosa o hecho, interpretar y transmitir lo que sucede en su cotidianidad, inicia el largo
Enviado por claussgrupalita / 1.581 Palabras / 7 Páginas -
Relacion Conocimiento Cientifico con la Sociologia
Debemos entender la diferencia de cada concepto que se trate, la relación entre la sociología y el conocimiento científico van encaminados a un bien común, engloban a la sociedad en general para dar explicación a ciertos fenómenos sociales que son de interés las causas y las represalias que estas originen. Iniciemos con una visión empírica del entendimiento sobre el conocimiento científico, está la explico cómo una serie de elementos que conllevan a un fin en
Enviado por Edson Palma Salinas / 519 Palabras / 3 Páginas -
INCERTIDUMBRE, CERTEZA Y COMPLEJIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
INCERTIDUMBRE, CERTEZA Y COMPLEJIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y TOMA DE DESICIONES. Pensar en incertidumbre, certeza y complejidad es para el mundo científico de vital importancia en la producción y validación del conocimiento; sin embargo, en el mundo moderno ¿qué tanto se piensan estos conceptos en la práctica de la toma de decisiones dentro de las esferas de los gobiernos? ¿qué tanto y de qué manera la política y los estados modernos reflexionan
Enviado por Brayan Cárcamo / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
¿Puede el conocimiento científico, la tecnología o la técnica permitirnos una comprensión integradora de la condición humana y de la racionalidad social?
¿Puede el conocimiento científico, la tecnología o la técnica permitirnos una comprensión integradora de la condición humana y de la racionalidad social? La comprensión de la conducta humana, en todos los ámbitos de su vida, no puede ser un proceso netamente científico. Las costumbres, hábitos, pensamientos, interacciones sociales, etc., por más avanzado que sea el conocimiento científico, siempre establecen una barrera técnica para su modelaje: todas ellas dependen de decisiones que los humanos toman y,
Enviado por jucrodriguezse / 398 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Científico, definiciones
Intuitivo. Religioso. Tácito. explicito Filosófico. Empírico. Definición Conocimiento Científico. El conocimiento intuitivo nos permite acceder al mundo que nos rodea, de forma inmediata a través de la experiencia, ordenando en hechos particulares, es decir, tratando de relacionarla con algún evento o experiencia que hallamos vivido y se relacione con lo que estamos apreciando. (gestiopolis, 2017) El conocimiento religioso es aquel que nos permite sentir confianza, certidumbre o fe respecto a algo que no se puede
Enviado por Erick Salais / 518 Palabras / 3 Páginas -
ÁREA PROBLEMÁTICA I: LA REALIDAD SOCIAL. SOCIOLOGÍA Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Alumno: Brian Arias ÁREA PROBLEMÁTICA I: LA REALIDAD SOCIAL. SOCIOLOGÍA Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Giddens, A. “Sociología. Problemas y perspectivas” 1) ¿Qué estudia la sociología? La sociología tiene como objeto el propio comportamiento de los seres humanos; es el estudio de la vida social humana, de los grupos y sociedades. Además, demuestra la necesidad de adoptar una perspectiva más amplia sobre las razones que nos llevan a actuar como lo hacemos y nos ayuda a entender
Enviado por Brian Arias / 5.100 Palabras / 21 Páginas -
La investigación y su entorno Actividad 2. La construcción del conocimiento científico
Fundamentos de investigación Unidad 1. La investigación y su entorno Actividad 2. La construcción del conocimiento científico José Felipe Gómez Navarrete Octubre 2017 ________________ INTRODUCCIÓN Desde tiempos antiguos, se ha visto que el ser humano intenta interpretar su entorno con herramientas intrínsecas hacia él mismo. Desde saberes implícitos, hasta sucesiones de pasos para encontrar diversos resultados, hacia la “realidad”; misma que, dependiendo de factores mutivariables, se puede concebir una o varias ideas del mismo conocimiento,
Enviado por Ing_FelipeGomez / 967 Palabras / 4 Páginas -
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
DIEGO FERNANDO PEREZ HERNANDEZ 1 SEMESTRE (DERECHO) METODLOGIA DE LA INVESTIGACION CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO OBJETIVIDAD: La palabra objetividad deriva de objeto, es decir aquello que estudia el problema sobre el cual deseamos saber algo. Objetividad significa, aquello que se describa y que se explique tal y como es y no como nosotros desearíamos que fuese. Ser objetivo es tratar de averiguar la realidad del fenómeno u objeto estudiado elaborando proposiciones, a contrario de la
Enviado por dieperez20 / 493 Palabras / 2 Páginas -
Construcción de conocimiento científico
La cultura árabe siempre se preocupó por colectar conocimiento; con métodos variados lograban analizar, comparar y descubrir los saberes de su región como de otras. La traducción de obras griegas y siriacas al árabe llegó a convertirse en una ocupación tan seria que los mismos sultanes enviaban expediciones a lugares como Bizancio en busca de manuscritos. Las personas encargadas de esta tarea traducían tratados matemáticos, astronómicos, obras de lógica, diálogos platónicos, varias obras de Aristóteles
Enviado por Abiruiz19 / 1.777 Palabras / 8 Páginas -
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO FUNDAMENTO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BÁSICAS
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO FUNDAMENTO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BÀSICAS: UN ENFOQUE INTEGRACIONISTA En este artículo los autores explican la necesidad que tiene el hombre de comprender lo que lo rodea llevándolo seguidamente a interpretar el mundo desde un plano subjetivo, esta misma condición lo obliga a validar este conocimiento adquirido, a partir de una serie de pasos, acciones o métodos que logran materializar su conocimiento dándole un carácter más objetivo, sistémico
Enviado por Margeris de la Hoz / 833 Palabras / 4 Páginas