Desarrollo Del Conocimiento Cientifico. Reflexiones ensayos gratis y trabajos
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Conocimiento Cientifico Y Empirico
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y CONOCIMIENTO EMPIRICO El conocimiento se encuentra fundamentado, es comunicable por medio del lenguaje científico y trata de explicar y predecir hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso, justificando sus conocimientos dando pruebas de la verdad, a través de los métodos de investigación. Es sistemático porque es una unidad ordenada, lo nuevos conocimientos se integran al sistema, relacionándose con los que
Enviado por MarieMilisR / 262 Palabras / 2 Páginas -
APORTES DE LAS CULTURAS ANCESTRALES Y POPULARES DE AMÉRICA A LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
APORTES DE LAS CULTURAS ANCESTRALES Y POPULARES DE AMÉRICA A LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO. El saber popular es el saber milenario que pasa de generación a generación, logrando resistir desde tiempos inmemoriales y permanece en la cultura de los pueblos, su fenomenología se fundamenta en el sentido común, que es el pensamiento organizado de la cotidianidad misma, los individuos dan respuestas a múltiples interrogantes de su existencia desde la informalidad del saber popular
Enviado por sarahid17 / 1.785 Palabras / 8 Páginas -
CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Reflexivo: Que piensa y considera detenidamente un asunto antes de hablar o actuar Analítico: Un análisis, en sentido amplio, es la descomposición de un todo en partes para poder estudiar su estructura, sistemas operativos, funciones, etc, que puede abarcar y formar un tipo de problemas para así poder llegar más fácil al resultado de las cosas. Sintético: La síntesis se refiere a la "composición de un conjunto de ideas a partir
Enviado por mividaa / 631 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Conocimiento científico Saltar a: navegación, búsqueda El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto
Enviado por nani990 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO El conocimiento científico es un conocimiento real, basado en la razón y en el método científico de investigar el porqué de las cosas, sujeto a crítica y no dogmático. Parte de unas premisas y llega a unos resultados. Si coinciden con lo observado, se mantienen. Sino se desechan. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde
Enviado por lizzysam / 863 Palabras / 4 Páginas -
El conocimiento cientifico
CONTENIDO: Cap.1. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO 1.1. El conocimiento como problema 1.2. El conocimiento como proceso 1.3. Diferentes tipos de conocimientos 1.4. El conocimiento científico y sus características 1.5. Clasificación de las ciencias Cap.2. CONOCIMIENTO Y METODO 2.1. Sujeto y objeto 2.2. Abstracción y conceptualización 2.3. Método y metodología Cap. 3. LA INVESTIGACION CIENTIFICA 3.1. El proceso de investigación y sus "momentos" 3.2. Un modelo del proceso de investigación 3.3. El sujeto investigador Cap.4. PLANTEAMIENTO DE
Enviado por rossd / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO La epistemología es una rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. El estudio epistemológico esta completamente relacionado con el problema del conocimiento el cual recordado se refiere a una relación de dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto
Enviado por zandra03 / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Conocimiento Científico
Conocimiento científico 1.- Explicar que es la realidad y porqué se considera objeto de conocimiento La realidad es todo lo que nos rodea y que podemos descubrir o conocer. Se dice que la realidad es única, común, racional y temporal. Es única porque es original no existen más realidades, solo hay una realidad objetiva capaz de dar el conocimiento fiel de las cosas. Escomún porque en esencia las cosas siempre son las mismas, lo que
Enviado por sabrina2008 / 658 Palabras / 3 Páginas -
LA EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
1. LA EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Iniciamos este ítem señalando la importancia de la historia y del contexto histórico en el desarrollo de las ciencias, haciendo la salvedad de que la historia reconstruye el pasado pero no cuenta con herramientas robustas como la experimentación, por lo que en muchos casos sólo alcanza suposiciones, por tanto, la historia está condenada a una incertidumbre mayor que otras ciencias. Las grandes revoluciones gnoseológicas ocurridas a lo largo de
Enviado por benitoulpiano / 10.242 Palabras / 41 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO "Afirmo que todo animal ha nacido con expectativas o anticipaciones que pueden tomarse como hipótesis: una especie de conocimiento hipotético. Afirmo, además, que en este sentido poseemos un determinado grado de conocimiento innato del cual partir, aunque sea poco fiable. Este conocimiento innato, estas expectativas innatas crearán nuestros primeros problemas, si se ven defraudadas"(K.POPPER, 1944, p. 238) Hay quien considera el conocimiento como la máxima aspiración del ser humano, siendo el progreso que
Enviado por leetyzavaletaa / 2.403 Palabras / 10 Páginas -
Teoria Del Conocimiento Cientifico
Germán Caro Ríos Es uno de los maestros peruanos más importantes del siglo XX. Nació el 28 de Mayo de 1905 en la Comunidad de Huayopampa, provincia de Canta, Huaral en la actualidad. Hijo de Don Daniel Caro Espinoza y de doña Genadia Ríos Poma, fue el mayor de ocho hermanos. Su infancia transcurrió en la zona rural que lo vio nacer y allí no sólo aprendió las tareas agrarias sino, principalmente, a amar la
Enviado por arisdne / 2.231 Palabras / 9 Páginas -
Teoria Del Conocimiento Cientifico
1. LA NATURALEZA DE LA CIENCIA La ciencia presume que las cosas y los acontecimientos en el universo ocurren en patrones consistentes que pueden comprenderse por medio del estudio cuidadoso y sistemático. Los científicos creen que a través del intelecto, y con la ayuda de instrumentos que extiendan los sentidos, las personas pueden descubrir pautas en toda la naturaleza. a ciencia también supone que el universo, como su nombre lo indica, es un sistema único
Enviado por 94014 / 4.221 Palabras / 17 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Conocimiento Concepto Significa , por un lado, acción de conocer Como un proceso mental, una actividad humana orientada a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre y que tiene carácter histórico y social en cuanto liga a la experiencia individual o colectiva, a través del tiempo. Por otra parte, significa el resultado de la acción de conocer de aquello que se adquiere gracias al proceso de conocer, al producto de la operación mental
Enviado por tonysanchezlaros / 790 Palabras / 4 Páginas -
El conocimiento científico según Russell
La ciencia normal como la denomina Kuhn es un establecimiento de un paradigma dominante, esto quiere decir que de distintas teorías se alza una que se establece como la que configura y ordena la forma y los fenómenos a experimentar, así la ciencia se establece en configuración de conocimientos. Durante el siglo XIX y principios del siglo XX, la sociedad vive las consecuencias de esos paradigmas. Russell no permanece ajeno a estas consecuencias, y como
Enviado por qane25 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
La epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico
1 La epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico, hace un recorrido histórico por el pensamiento científico, sus escuelas y representantes, cuál es la finalidad de estos aprendizajes para estudiantes de diferentes programas Seleccione una respuesta. a. Reflexionar sobre el conocimiento científico independientemene de las disicplinas b. Tener nociones de historia y filosofía como cultura general c. Ratificar a la ciencia como la que ocasiona los mayores problemas a la humanidad d. Preparar a los
Enviado por Nellisita2013 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Ciencia Y Conocimiento Cientifico
El acto administrativo está compuesto de un conjunto de elementos de cuya regularidad depende de su validez. Los elementos esenciales que integran los actos administrativos son: la competencia del órgano, la voluntad, el contenido, los motivos, la finalidad y las formalidades. Los cinco primeros son los elementos constitutivos de la legalidad interna o material del acto administrativo; el último es el elemento de la legalidad externa formal. Cuando el acto administrativo ha causado estado, por
Enviado por rosgim / 225 Palabras / 1 Páginas -
2.1. La Investigación: Proceso Para La Construcción Del Conocimiento Científico
2.1. La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico La búsqueda del conocimiento científico sólo es posible a través del trabajo sistemático, metódico y perseverante que conocemos como investigación de la ciencia o investigación científica, reconocida como una forma válida de acceder al conocimiento, siempre que implique el uso del método científico (mismo que se caracteriza por la rigurosidad y objetividad). El propósito es obtener resultados válidos para la explicación de los fenómenos en
Enviado por edgarcia / 371 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Científico, Ciencia E Investigacion
Conocimiento Científico, Ciencia e Investigación Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos, este conjunto de conocimientos que las personas tenemos sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos es lo que denominamos ciencia, la ciencia es el quehacer humano que consiste en la actitud de observar y experimentar dentro de un orden particular de conocimientos, los cuales se organizan de
Enviado por minanutt / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
Aproximación a la construcción del conocimiento científico
Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del Conocimiento / Epistemología 1.1.2.1. Conocimiento Empírico Educación Superior Abierta y a Distancia • Primer Cuatrimestre Constitución y características del conocimiento empírico El conocimiento vulgar tiene como referentes directos la experiencia y la observación; es un conocimiento práctico, útil, no utiliza métodos. Tiene como fundamento el sentido común. La sensación y percepción son los elementos constitutivos del conocimiento empírico, del cual se parte hacia
Enviado por fukehw98yfcnhegv / 270 Palabras / 2 Páginas -
La historia del conocimiento científico
La Ciencia es una forma de ver al mundo, de pensar, de criticar a la naturaleza y a la sociedad. NO es función de genios, ya que desde la aparición del hombre, éste ha tratado de encontrar las relaciones existentes entre conceptos, fenómenos y resultados.Por lo tanto, hacer ciencia es una tarea fácil, solo requiere de reflexionar, desarrollar la curiosidad intelectual, basándose en el pensamiento lógico, característico del investigador. Ciencia es un término derivado del
Enviado por karlaleonwences / 318 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
El dengue Tabla de contenido Introduccion Capitulo I INTRODUCCION Al analizar las diferentes epidemiologías que afectan a nuestro país es importante tomar en cuenta los distintos factores. El siguiente estudio presenta el análisis del perfil clínico, epidemiológico y social del dengue clásico y hemorrágico en la población del municipio de castillo. El alto índice de propagación del dengue por medio de su vector, el zancudo. Aedes Aegypti, crea una necesidad de identificar las condiciones ambientales
Enviado por robelin / 3.785 Palabras / 16 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Conocimiento Magico a) el conocimiento mágico, esta basado en en antiguas tradi ciones,que pueden remontarse a miles de años, y se enlazan con las diferentes religiones pre-cristianas(paganas,desde el punto de vista católico).Además,solo han quedado algunos textos,de contenido poco confiable,o,fragmentados,o peor aun ,filtrados.xej''El libro egipcio de los muertos'',que contie ne formulas mágico-religiosas,o,los libros ''Sibilinos'',en Ro- ma,que eran 9,de los cuales solo quedan algunas partes,que hoy,resultan incomprensibles b)El conocimiento empírico, es aquel al cual se llega por
Enviado por Hanzfer1 / 3.635 Palabras / 15 Páginas -
Conceptos De Conocimiento , Conocimiento Cientifico
Ciencia La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. la clasificación que se usa para las ciencias son: CIENCIAS FORMALES: Utilizan la deducción como método de
Enviado por serasvictoria / 1.696 Palabras / 7 Páginas -
Conocimiento Cientifico
EL MÉTODO CIENTÍFICO El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en
Enviado por neos6789 / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Caracteriticas Del Conocimiento Cientifico
etapa cientifica y precientificaEl Asociacionismo, corriente filosófica basada en la concepción de Locke sobre la asociación de ideas y que pretende hacer de ésta la base explicativa de toda la vida espiritual y que tuvo pensadores muy relevantes como Hobbes, Hume, Berkeley; puede considerarse como germen de la reflexión crítica kantiana. A partir del siglo XIX la Psicología se centra en el estudio de los fenómenos observables y se convierte en experimental cuando esos hechos
Enviado por nuriarocioarce / 410 Palabras / 2 Páginas -
FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Todo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La relación de un determinado conocimiento no puede estudiarse dejando de lado al sujeto y al objeto. El conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como un contemplación, como una asimilación o como
Enviado por naty1931 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Cientifico
Presentación de la unidad ¿Cómo es posible el conocimiento? Desde hace siglos, esta interrogante –junto a muchas otras– ha sido objeto de grandes y profundas reflexiones. Han sido los filósofos griegos quienes han procurado dar todo tipo de respuestas, atribuyendo las causas y el devenir de las cosas a diferentes entes inmateriales o materiales; el tipo de explicaciones va muy de acuerdo con la visión del mundo de la época en que surgieron las ideas
Enviado por ocuen / 4.200 Palabras / 17 Páginas -
Epistemología del conocimiento científico
Epistemología del conocimiento científico La ciencia es un conjunto de conocimientos, procedimientos y valores creados por la humanidad mediante el uso de una modalidad de pensamiento a la que se ha llamado método científico. La fuente del conocimiento científico, el método científico, no es otra cosa que el pensamiento creativo, un modo de pensar, de investigar, que no se atiene a normas o recetas, pero que cuenta con un procedimiento de validación imprescindible: la experimentación
Enviado por roxmax / 613 Palabras / 3 Páginas -
Introducción Al Conocimiento Científico Modulo 1
1. Cuales son los momentos componentes del proceso de investigación? 2. A que llamamos idea de investigación? Cuales son las fuentes de origen de las mismas? En que consiste la estructura de la idea? Y porque es necesario indagar acerca del estado del arte? 3. Que significa “plantear el problema” de investigación? Que criterios se deben tener en cuenta para formular correctamente el problema? Definan: pregunta, objetivo, justificación y viabilidad de la investigación. 4. Que
Enviado por kskpluss / 1.945 Palabras / 8 Páginas -
LOS TRES TIPOS DE CONOCIMIENTO:CIENTIFICO, ESCOLAR
Epistemología del conocimiento escolar El hombre de la calle, el científico y el alumno "El físico sabe muy bien que lo que dice su teoría no lo hay en la realidad (...) El hombre de la calle trabaja sobre el plano real y describe fenómenos reales (aquellos que afectan directamente nuestra experiencia sensible o mesocosmos) mientras que el científico trabaja en un plano ideal donde describe fenómenos científicos (relativos al microcosmos y al macrocosmos) que
Enviado por carrizo22 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Cientifico
CUADRO RESUMEN DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN EVA MARÍA QUERO GUERRA CUADRO RESUMEN DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN DIFERENCIAS ENTRE EN CONOCIMIENTO CIENTÍCO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO COMÚN Tipo de conocimiento que produce Universal, produce un conocimiento válido para toda la comunidad humana. No universal, produce un conocimiento válido para la resolución de un conflicto en un contexto
Enviado por yuranypv / 7.287 Palabras / 30 Páginas -
POSITIVISMO, EL AUTENTICO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
“POSITIVISMO, EL AUTENTICO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO” Luego de fin de la revolución científica los grandes personajes europeos, cansados ya de tanta guerra, sienten el deseo de un orden social estable, un orden que a su vez se armonice con todos los avances del progreso, para los científicos de la era, la nueva ciencia, que se manifiesta segura y poderosa, supone algo en lo que se debe creer sin cuestiones. Porque solo en la ciencia se ha
Enviado por Marciio / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Cientifico
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO. Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos y de transformar la realidad circundante y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos. Este conjunto de conocimientos que las personas tenemos sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos, es lo que denominamos ciencia (deriva
Enviado por erichestuardo / 3.249 Palabras / 13 Páginas -
La relación de la sabiduría de los maestros y de los conocimientos científico-pedagógico
← Paulo Freire ACCION CULTURAL Y CONCIENCIACION → .Relación de la Sabiduría Docente con el saber científico-pedagógico 13 nov Para una mejor navegación en este sitio, le recomiendo que haga clic en la categoría INDICE. Bueno este fue el trabajo de ese tema, veo que por aquí uno puede agregar archivos en Word, así que lo pondré para ver si lo pueden abrir ustedes en el ordenador desde la comodidad de su hogar. Y si
Enviado por daylen / 924 Palabras / 4 Páginas -
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
“El conocimiento científico” Hacia una visión crítica de la ciencia- Esther Díaz, Mario Heler. 2. El conocimiento científico Ideas Principales: Cuando se habla de ciencia, se hace referencia a un cuerpo de ideas. Existe una relevante diferencia entre investigación científica y conocimiento científico. Existe un nivel teórico y un nivel práctico en las ciencias. La ciencia es una forma de conocimiento que se formula en un lenguaje. Ideas Secundarias: La
Enviado por carogg12 / 787 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Cientifico
El conocimiento científico Es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente. Conocimiento Tecnológico El conocimiento tecnológico se
Enviado por csampeter / 212 Palabras / 1 Páginas -
Epistemologia Y Conocimiento Cientifico
TRABAJO PRÁCTICO Carrera: Profesorado en Historia. Cátedra: Epistemología. • “Conocimiento Científico y Epistemología” – “Ciencia y Sentido Común” Teniendo en cuenta el material leído en clases y apuntes realizados, podríamos comenzar a aproximarnos Sobre la terminología, la concepción de la “Ciencia” podemos decir que no hay una uniformidad de criterios, es decir no existe una definición precisa de ¿Qué es ciencia? Ya que representa un término muy abarcativo, a modo de acercarnos la denominamos como
Enviado por matiasgastia1985 / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
Teoria Del Conocimiento Cientifico
TEMAS Y SUBTEMAS 1. Naturaleza de la ciencia 1.1 Concepto de ciencia. 1.2 Conocimiento científico y sus características. 1.3 Otros tipos de conocimientos (saberes locales, empíricos, tradicionales) y sus características 2. Desarrollo histórico de la epistemología (o ¿Cómo cambia la ciencia?). 2.1 Evolución del conocimiento científico. 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etcétera. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas 3. Ciencia, sociedad y cultura. 3.1 Función social del conocimiento
Enviado por chevo15 / 3.557 Palabras / 15 Páginas -
Caracteristicas Del Conocimiento Cientifico
Carasteristicas Del Conocimiento Cientifico El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. • El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. • Se
Enviado por RoGrey / 503 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Según Imre Lakatos la única forma de justificar el conocimiento científico es a través de la crítica y contrastabilidad de nuestros ensayos de solución a los problemas surgidos en la tension entre nuestro conocer y nuestro ignorar: "El método de la ciencia, es pues, el de las tentativas de solución, el del ensayo o idea de solución, sometido al más estricto control crítico, no es sino una prolongación crítica del método del ensayo y el
Enviado por MeliSoc / 310 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
*El conocimiento científico:es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. *El conocimiento Empírico: es todo aquel que El hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida, por instinto y no por el pensamiento fundamentado que se aprende sin ciencia y sin leyes. Así también es
Enviado por ROXYNE96 / 413 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas Conocimiento Cientifico
1. Colligere: coger, asir, tomar. Gnosis: propiedades y relaciones de cosas. 2. LAS CARACTERISTICAS DEL 2. Significa apropiarnos de las relaciones de las cosas, entender lo que son y lo que no son. Significa también tener discernimiento, es decir juicio por cuyo medio se percibe y establece la diferencia que existe entre varias cosas . CONOCIMIENTO La actitud proactiva del sujeto que busca apropiarse, asir, coger, atrapar la esencia de las cosas mediante la observación,
Enviado por chuyitoprz / 1.747 Palabras / 7 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Conocimiento científico En base a lo estudiado y a todo lo que he leído he dado con la conclusión de que el conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. • El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos,
Enviado por osoiram / 775 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Conocimiento Cientifico
INTRODUCCION Este ensayo no pretende definir lo que es el conocimiento científico, pues es difícil acertar en una definición veraz, esencial y genérica del tema. Lo que sí se pretende en este ensayo es justificar desde una perspectiva crítica las repercusiones que trae el conocimiento científico en la conciencia del sí. Para ello se abordara de forma concreta la dimensión teísta en el aporte el desarrollo del conocimiento desde una perspectiva histórica, interrelacionando la religión
Enviado por dieguinjm / 2.415 Palabras / 10 Páginas -
La diferencia de conocimientos científicos de filosofías
FORMACION GENERAL Escuela Académica Profesional: Administración y Contabilidad Asignatura: Realidad Nacional Sección: Sección: A / C Turno: M / T Semestre Académico: 2013- II Docente: Dagoberto Choque Alata Semana: Del 02 al 06 setiembre de 2013 Actividad Domiciliaria Anota tu respuesta en la columna de la derecha Respuesta ¿Qué es Ciencia? Es una forma de la conciencia social;formado, de conocimientos ordenado, y se puntualiza constantemente en el curso de la práctica social. La ciencia formula
Enviado por jeanko12 / 860 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Científico
Conocimientos Científicos La ciencia permite conocer la realidad que está próxima a venir dado a que se encarga de estudiar datos relativos a hechos, los conocimientos científicos explican de forma racional, metódica y objetiva los hechos de la naturaleza y en la sociedad. (Fernando García Córdoba) El conocimiento científico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la
Enviado por jnjze / 262 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
La construcción de conocimiento científico. La investigación como medio para generar conocimiento es tan antigua como el hombre. Su subsistencia ha dependido de este proceso, cuyo objetivo en la actividad es fundamental. Es por eso que nosotros hemos investigado alguna vez ya fuera para satisfacer nuestras necesidades y deseos por medio del conocimiento obtenido. La civilización en que vivimos, las transformaciones que hemos sufrido como sociedad a lo largo de la Historia, de una esfera
Enviado por rogergutirrez / 458 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
Conocimiento científico. Según el filósofo de la ciencia Paul Feyerabend, no es efectivo que la noción de conocimiento válido se reduzca al conocimiento científico. "La ciencia es una de las muchas formas de pensamiento que el hombre ha desarrollado y no necesariamente la mejor". Paradigma. Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.
Enviado por Gaelrb / 667 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias y coincidencias del conocimiento científico y el conocimiento empírico
Conocimiento Empírico y Conocimiento Científico Antes de reflexionar sobre las diferencias o coincidencias del conocimiento científico y el conocimiento empírico o vulgar, habrá que entender que significa uno u otro o cómo se llega a ambos por tanto, debemos partir de que se tiene como conocimiento científico aquel método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias; por cuanto al conocimiento empírico es aquel que se obtiene en base a la
Enviado por / 298 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SU CARACTERIZACIÓN El conocimiento científico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos. CARACTERIZACIÓN El conocimiento científico se caracteriza por ser: analítico, aplicativo, comunicable, crítico, específico, explicativo, objetivo, impersonal, legal, metódico, predictivo y por usar el lenguaje científico. También
Enviado por sofiavillazon / 1.236 Palabras / 5 Páginas