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Desarrollo Del Conocimiento Cientifico. Reflexiones ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 68.024 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Todos los hombres poseen mayores o menores conocimientos según el grado y modo de participación en la totalidad de la cultura. Los dos grandes modos del conocimiento son El saber cotidiano y El saber científico. El conocimiento cotidiano es el que se adquiere en la experiencia cotidiana. Se trata de conocimientos superficiales. Es el modo común, corriente y espontáneo del conocer. El se aprende sin haberlo buscado o estudiado. El saber científico es

    Enviado por ChelitoContreras / 587 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de científicos en el ámbito de la administración científica

    El desarrollo de científicos en el ámbito de la administración científica

    Frank B. y Lillian M. Gilbreth (1868-1972) contribuyeron al movimiento de la administración científica en equipo. formado por marido y mujer. Lillian y gran colaboraron con estudios sobre la fatiga y el movimiento, y se concentraron en cómo mejorar el bienestar del trabajador individual. Para ellos, el fin último de la administración científica era ayudar a los trabajadores a desarrollar todo su potencial humano. Según ellos, el movimiento y a fatiga estaban entrelazados, y con

    Enviado por Gm13 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • El concepto de conocimiento científico y limitaciones

    El concepto de conocimiento científico y limitaciones

    LAS DOS TRADICIONES CIENTÍFICAS MATERIA: CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN. TEMA: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS LIMITACIONES. LECTURA: LAS DOS TRADICIONES CIENTÍFICAS. 1.- Los hechos provenientes de la observación y experimentación ¿Pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador? La primera tesis considera que no hay relación entre el sujeto y el objeto, es decir, que los hechos, que derivan exclusivamente de la observación y de la experimentación,

    Enviado por anotaas / 1.284 Palabras / 6 Páginas
  • Respuestas a preguntas sobre el tema "Сaracterísticas del conocimiento científico"

    Respuestas a preguntas sobre el tema "Сaracterísticas del conocimiento científico"

    1,2, 3 Y 4 Actividad 1 1- ¿Existe relación entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico? si 2- • ¿En qué consiste esta relación? (sólo si su respuesta fue afirmativa). En cierto punto existe relación entre ellos es que para lograr un conocimiento científico debe haber la base de un conocimiento cotidiano. Ya que el conocimiento cotidiano es lo que aprendemos a lo largo de la vida, que vendría ha ser el conocimiento previo

    Enviado por macgyver239 / 2.829 Palabras / 12 Páginas
  • Conocimiento científico

    Conocimiento científico

    Bachelard plantea el conocimiento en la ciencia en términos de obstáculos, estos aparecen en el acto mismo de conocer, Bachelard plantea el conocimiento en la ciencia en términos de obstáculos, estos aparecen en el acto mismo de conocer, por eso se denominan obstáculos epistemológicos. Sostiene que el conocimiento jamás es pleno debido a los diferentes obstáculos y propone que el individuo debe superarlos para poder arribar al mismo y así poder luego analizar este conocimiento

    Enviado por Mica28 / 3.474 Palabras / 14 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Introducción En este trabajo trataremos el tema del conocimiento científico, profundizando en: las características del conocimiento científico, el valor de la ciencia, la objetividad de la ciencia y en el método científico. Veremos que existen diversos puntos de vista acerca de cada uno de estos temas, y que las formas de pensar y de concebir la ciencia van cambiando a lo largo del tiempo. Surgen nuevos conocimientos que descartan a otros, que hay distintos criterios

    Enviado por antonio150 / 3.143 Palabras / 13 Páginas
  • HISTORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    HISTORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    1.1 Historia del Desarrollo del Conocimiento Científico (págs . 54-56 JOSÉ MARTINEZ PICHARDO). El origen de la ciencia lo encontramos en la explicación de lo humano y sus vinculaciones con la naturaleza, la vida social y las leyes que las rigen. Así vemos que lo humano se caracteriza cuando con base en los valores, el hombre modifica a la naturaleza y busca su beneficio, dominándola mediante el trabajo, que se presenta bajo variadas formas útiles

    Enviado por Flor2709 / 362 Palabras / 2 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, SU ADQUISICION EN EL ADECUADO APRENDIZAJE DEL NIÑO

    EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, SU ADQUISICION EN EL ADECUADO APRENDIZAJE DEL NIÑO

    Introducción. En el siguiente escrito, se hablara sobre los temas vistos en esta primera unidad del libro. Se pretende abordar dichos temas para comprender mejor su uso a lo largo de esta unidad. Como su mismo nombre lo dice “construcción social del conocimiento científico”, se refiere a construir el conocimiento mediante la interacción de diversas ideas, entre los estudiantes, profesores, científicos, en fin todas aquellas personas que deseen intercambiar ideas y adquirir nuevos conocimientos, a

    Enviado por nerak6 / 4.424 Palabras / 18 Páginas
  • UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD Esta unidad denominada: Construcción del conocimiento científico tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de UPN tengamos definidos cuales son los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento, que barreras se enfrentan a la hora de su construcción, y que esta teoría aprendida se aplicada a lo diversas dificultades halladas en las aulas para poder lograr la innovación y la transformación de

    Enviado por lesthat / 932 Palabras / 4 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    Conocimiento científicoDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Según Imre Lakatos la única forma de justificar el conocimiento científico es a través de la crítica y contrastabilidad de nuestros ensayos de solución a los problemas surgidos en la tensión entre nuestro conocer y nuestro ignorar: "El método de la ciencia, es pues, el de las tentativas de solución, el del ensayo o idea de solución, sometido al más estricto control crítico, no es

    Enviado por an1t4 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • LA CIENCIA Y LA UTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    LA CIENCIA Y LA UTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    FLUIDOS Un fluido es cualquier cosa pueda derramarse si no esta. En un recipiente o amenos quesea suficientemente grande como para mantenerse unido por la gravedad y el universo esta lleno de fluidos si son sometidos ha suficiente grado de temperatura eso es lo que pasa en el interior de la tierra por eso en las erupciones volcánicas la magma que es un fluido sale al exterior La diferencia de los fluidos: están constituidas por

    Enviado por joluvival / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO: El conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprender información acerca de su entorno y de sí mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser sensitivo y supra sensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que sólo abarca el aspecto sensitivo. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más

    Enviado por rarlene / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Cosntruccion Del Conocimiento Cientifico

    Cosntruccion Del Conocimiento Cientifico

    CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Como persona tenemos que distinguir entre el conocimiento cotidiano y el científico. Este lo debemos desarrollar dentro del aula, pero se puede partir del cotidiano como conocimiento previo el conocimiento cotidiano es aquel que se adquiere en las acciones que realizamos todos los días, en el trabajo, en el deporte, en la recreación, etc., es decir haciendo "cosas" cuyo objetivo fundamental no es la adquisición de conocimientos sino otro, y los

    Enviado por Grexii / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Construcción Del Conocimiento Cientifico

    Construcción Del Conocimiento Cientifico

    PRIMERA UNIDAD: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO TEMA 1: Conocimiento cotidiano, conocimiento pre científico, obstáculos epistemológicos y conocimiento científico. FORMACION DEL ESPIRITU CIENTIFICO: Bachelard considera al conocimiento cotidiano como un obstáculo epistemológico mientras que Geller lo considera como el germen del pensamiento científico tal como lo dice Bacon “la verdad surge mas fácilmente del error que de la confusión” NOCION DE OBSTACULO EPISTEMOLOGICO.- En la acción de aprendizaje aparecen los entorpecimientos y las confusiones y surgen

    Enviado por urielmf / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Conocimiento Científico E Investigación

    Conocimiento Científico E Investigación

    Conocimiento Científico e Investigación Las palabras ciencia y científico aparecen en la vida cotidiana con múltiples sentidos. Esto refleja la importancia en la sociedad moderna ha adquirido la ciencia. Es bueno hacer una revisión que clarifique algunos términos de la investigación humana. El conocimiento como una actividad humana. Los seres humanos desde que nacemos nos aventuramos en una odisea llamada conocimiento. El desarrollo humano se basa en la capacidad de conocer. Las teorías psicológicas han

    Enviado por sthongurdt / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • El Conocimiento Cientifico Y Sus Limitaciones

    El Conocimiento Cientifico Y Sus Limitaciones

    1.- Los hechos provenientes de la observación y la experimentación ¿pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador? Las investigaciones que se realizan por cualquier persona siempre tendrán el tinte de la formación valoral y cognitiva del investigador y en la medida en que el lector logre apreciar el enfoque ideológico del investigador estará en posibilidad de comprender , entender y valorar el trabajo realizado y en esa medida se estará reduciendo

    Enviado por gerardo53 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    Introducción Los sucesos científicos que ocurren en la actualidad, influyen de manera notable en la vida de la sociedad humana. Estos sucesos van desde el descubrimiento de los neutrinos, pasando por los más diversos casos de clonación animal, la creación y la comercialización de la pastilla Vinagra, hasta el monopolio informático que tiene la empresa Microsoft a escala mundial. Todos estos hechos son más que suficientes para percatarnos de la manera en que la ciencia

    Enviado por jorge_luis94 / 3.129 Palabras / 13 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    FUNCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Las funciones del conocimiento científico en la sociedad son amplias, entre otras podemos decir que una función muy importante es la de promover el desarrollo de tecnologías que puedan servir para dar solución a los problemas que aquejan a la sociedad y así mejorar la calidad de vida. La sociedad actual está cada vez más ligada a la ciencia y la tecnología. La vida moderna requiere cada vez más de

    Enviado por nahielli / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento pre-científico, es el que tenemos sobre determinada ciencia antes de estudiarla objetivamente adquirido por la experiencia cotidiana. Una constante en el trabajo escolar es la diferencia que se establece entre los aprendizajes que el niño lleva consigo a la escuela y que son producto de la relación con su medio que son: familia, comunidad, grupos a los que se pertenece y que no son tomados en cuenta en el

    Enviado por Aidet / 2.022 Palabras / 9 Páginas
  • Conocimiento Cientifico Y Sus Limitaciones

    Conocimiento Cientifico Y Sus Limitaciones

    SÍNTESIS DEL TEMA “EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS LIMITACIONES” 24SEP Para una mejor navegación en este sitio, le recomiendo que haga clic en la categoría INDICE. Síntesis del tema “el conocimiento científico y sus limitaciones”, “las dos tradiciones científicas”. de la antología ”CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN” Este tema explica claramente los dos tipos de conceptos científicos que han existido, el positivista y el fenomenológico, si bien los dos son métodos

    Enviado por agente / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    Introducción En el transcurso de un día cualquiera, cada persona elabora una larga serie de pensamientos a partir de su contacto con la gente y las cosas que lo rodean. El contacto sensible con el mundo y la actividad intelectual aplicada a ese contacto producen todo un almacén de imágenes, ideas recuerdos y proyectos, que son nuestros pensamientos cotidianos. El pensamiento cotidiano es normal sencillo y espontaneo. La mayor parte de la gente conoce y

    Enviado por carlos.salas / 1.841 Palabras / 8 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. Para la Real academia de la lengua española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de

    Enviado por judascovenant / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • El Conocimiento General Como Obstáculo Para El Conocimiento Científico. Bachelard.

    El Conocimiento General Como Obstáculo Para El Conocimiento Científico. Bachelard.

    El conocimiento general como obstáculo para el conocimiento científico. Bachelard. Nada ha retardado más el progreso del conocimiento científico que la falsa doctrina de lo general que ha reinado desde Aristóteles a Bacon inclusive, y que aún permanece, para tantos espíritus como una doctrina fundamental del saber. “Todo filosofo tiene su propia ciencia” se diría mejor: la filosofía tiene una ciencia que le es propia, es la ciencia de la generalidad. Esta ciencia de lo

    Enviado por santiagosan / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Científico

    Conocimiento Científico

    Según Popper para llegar a formular una teoría primero se deben plantear problemas, luego hipótesis, ya sean falsadas, prudentes o audaces, para luego probarlas mediante la experimentación. El método de las ciencias no es el inductivo, es decir la observación no es el primer paso. Para él lo primero que se deben de plantear después de los problemas son las hipótesis, suposiciones o probabilidades. Parte de una teoría previa y luego recoge hechos. De la

    Enviado por anii_.17 / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Naturaleza de la ciencia Comprender cómo trabaja la ciencia nos permite distinguirla fácilmente de aquello que no es ciencia. Por lo tanto, para comprender la evolución biológica, o cualquier otra ciencia, es esencial comenzar por conocer la naturaleza de la ciencia. ¿Qué es la ciencia? el término ciencia proviene del latín scire, que en castellano significa saber. Actualmente, la palabra ciencia alude al conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se

    Enviado por fernanda009 / 2.768 Palabras / 12 Páginas
  • PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA TEMA I 1. PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1.1 HISTORIA DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO “La ciencia filosófica del derecho tiene por objeto la idea del derecho, o sea el concepto del derecho y su realización” El origen de la ciencia lo encontramos en la explicación de lo humano y sus vinculaciones con la naturaleza, la vida social y las leyes que las rigen. El hombre que habito las primera culturas

    Enviado por enrique1976 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Construcion Del Conocimiento Cientifico

    Construcion Del Conocimiento Cientifico

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este curso denominado, construcción social del conocimiento tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de la UPN tengamos los conocimientos teóricos relacionados con la construcción social del conocimiento, y que esta teoría aprendida se aplicada en las aulas para poder lograr la innovación de la práctica docente. La primera unidad es denominada como la construcción del conocimiento científico, la primer lectura trata principalmente de los diferentes obstáculos que se

    Enviado por poncedel88 / 564 Palabras / 3 Páginas
  • "La Enseñanza De Las Ciencias Y La Adquisición De Conocimiento Científico Por Parte De Los Alumnos Tiene Valor Por Ese Solo Hecho: Saber Ciencia. Tener Explicaciones Verdaderas Acerca De Los Fenómenos Naturales Y Conocimientos Acerca De Los Diversos

    "La Enseñanza De Las Ciencias Y La Adquisición De Conocimiento Científico Por Parte De Los Alumnos Tiene Valor Por Ese Solo Hecho: Saber Ciencia. Tener Explicaciones Verdaderas Acerca De Los Fenómenos Naturales Y Conocimientos Acerca De Los Diversos

    “La enseñanza de las ciencias y la adquisición de conocimiento científico por parte de los alumnos tiene valor por ese solo hecho: saber ciencia. Tener explicaciones verdaderas acerca de los fenómenos naturales y conocimientos acerca de los diversos seres que habitamos el planeta puede ser un objetivo válido de la educación básica; que los alumnos resuelvan problemas con eficiencia, hecho que una buena enseñanza y aprendizaje de las ciencias debe lograr. Su quehacer está implícita

    Enviado por daniela190190 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    EL METODO CIENTIFICO Método es la forma ordenada de proceder para llegar a un fin. "Método científico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en él ámbito de determinada disciplina científica." El método tiene como fin determinar las reglas de la investigación y de la prueba de las verdades científicas. Engloba el estudio de los medios por los cuales se extiende el espíritu humano y ordena sus conocimientos. Toda ciencia

    Enviado por GABYJULIANA / 2.283 Palabras / 10 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Conocimiento científico El conocimiento científico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos. El conocimiento científico se caracteriza por ser: analítico, aplicativo, comunicable, crítico, específico, explicativo, objetivo, impersonal, legal, metódico, predictivo y por usar el lenguaje científico. También se caracteriza por ser producto

    Enviado por inthia / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Conocimiento científico y creencia en lo paranormal El famoso astrofísico y divulgador Carl Sagan advertía que la ciencia "es una vela en la obscuridad", y recomendaba la instrucción de los estudiantes en la ciencia. Si verificamos encuestas, parece que es cierto que se da una correlación inversa entre educación y creencias paranormales, a menor nivel educativo mayor es la probabilidad de que se acepten las creencias de las pseudociencias y supersticiones. En palabras de John

    Enviado por holisrea / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    En esta lectura se describe y explica el proceso social de construcción de la ciencia normal a la que Kuhn, mediante ciertas adecuaciones, denomina o conceptualiza como “paradigma” (modelo a seguir). Afirma kuhn que, en su proceso de desarrollo, la ciencia pasa por distintas etapas: * Inicial * Normal * Madura La ciencia normal significa investigación basada firmemente en una o mas relaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo,

    Enviado por emilyvictoria / 405 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    técnicos y a las asociaciones de padres de familia al lado de aquellos que definen las funciones de los directores, de los supervisores, así como los derechos y obligaciones de los docentes. No existe una atención adecuada a la revisión de las funciones de los directores, porque se ha observado que el éxito o fracaso de una escuela depende en gran parte del director que la tenga a su cargo. Los sistemas de supervisión y

    Enviado por Aidet / 241 Palabras / 1 Páginas
  • CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO UNIDAD I Unidad I. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Tema 1 .- Conocimiento cotidiano, conocimiento precientifíco, obstáculo epistemológico y conocimiento científico. Tema 2.- Construcción social de la ciencia: paradigmas y rupturas. Tema 3.- Conocimiento científico y sus limitaciones. Tema 4.- Ciencia y pedagogía. CONCLUSIONES En esta unidad se presentaron los procesos del proceso de construcción científico y nos explico desde sus origines relacionándola con los conocimientos cotidianos así mismo sus alcances y

    Enviado por danielrdzesc75 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    “ENSAYO SOBRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ALBERTINA MARTÍNEZ TORRES “Todo el mundo sabe que los organismos mejoran conforme evolucionan. Se convierten en organismos más avanzados, más modernos y menos primitivos. Y lo que todo el mundo sabe es que se vuelven más complejos al evolucionar. El único problema con lo que todo el mundo sabe es que no hay ninguna evidencia de que sea cierto” (McShea, 1991). PRÓLOGO Hay quien considera el conocimiento como la máxima

    Enviado por angelicapao_gb / 1.880 Palabras / 8 Páginas
  • Conocimiento Científico

    Conocimiento Científico

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Intenta hacer generalizaciones sobre los objetos, atendiendo exclusivamente a los elementos de los fenómenos relacionados entre sí. Es un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal. Pretende descubrir relaciones constantes que se obtienen mediante la investigación metódica y apropiada; pretende y logra hallar las leyes y principios que obedecen los fenómenos

    Enviado por rosellyv / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Construcción De L Conocimiento Cientifico

    Construcción De L Conocimiento Cientifico

    “Universidad Pedagógica Nacional Unidad 181” Nombre Grupo: A Grado 3 semestre Nombre del maestro “Construcción social del conocimiento y teorías de la educación” Actividad final de unidad I (Ensayo) 11/octubre/2013 Introducción: A lo largo de esta unidad se hace una presentación del proceso de construcción del conocimiento científico, desde sus orígenes, como conocimiento cotidiano, hasta una perspectiva actual amplia que incluye a las ciencias humanas dentro de este tipo de conocimiento. En el seguimiento de

    Enviado por JGLEZ / 3.317 Palabras / 14 Páginas
  • Conocimiento Científico

    Conocimiento Científico

     Explique en qué consiste el conocimiento científico y exprese 3 características del mismo. Es un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal. Pretende descubrir relaciones constantes que se obtienen mediante la investigación metódica y apropiada; pretende y logra hallar las leyes y principios que obedecen los fenómenos y los acontecimientos. Se propone

    Enviado por AlessandroJansen / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Validez Del Conocimiento Científico

    Validez Del Conocimiento Científico

    Validez del conocimiento científico Podemos definir la palabra conocimiento como la facultad de comprender datos e ideas sobre alguna materia y la ciencia se define como el conocimiento adquirido de manera sistemática y metódica. La validez del conocimiento científico sirve para convencer de manera clara si dicho conocimiento realmente puede considerarse científico. La validez es un poder que se le otorga al conocimiento para producir efectos. Todo conocimiento científico debe ser verificado utilizando el conocimiento

    Enviado por saulsanchezlopez / 424 Palabras / 2 Páginas
  • SÍNTESIS DEL TEMA "EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS LIMITACIONES"

    SÍNTESIS DEL TEMA "EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS LIMITACIONES"

    24 sep Para una mejor navegación en este sitio, le recomiendo que haga clic en la categoría INDICE. Síntesis del tema “el conocimiento científico y sus limitaciones”, “las dos tradiciones científicas”. de la antología ”CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN” Este tema explica claramente los dos tipos de conceptos científicos que han existido, el positivista y el fenomenológico, si bien los dos son métodos científicos aceptables, tienen sus diferencias muy marcadas, el

    Enviado por dirok18 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SENTIDO COMÚN Introducción Comencemos por cuestionar la noción de que haya una y sólo una visión filosófica, o científica, o de conocimiento común, sobre la ciencia o sobre cualquier otra cosa. Tomemos, por ejemplo el sentido común. Podría pensarse en una visión de la ciencia del hombre común; presumiblemente, tal visión nos describiría a la ciencia como la verdad al alcance del hombre en un momento determinado, definitiva por una parte, en

    Enviado por karensanz / 6.314 Palabras / 26 Páginas
  • El Conocimiento Cientifico Y Su Caracterizacion

    El Conocimiento Cientifico Y Su Caracterizacion

    EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SU CARACTERIZACIÓN Escribe: Dr. Eudoro Terrones Negrete El conocimiento científico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos. CARACTERIZACIÓN El conocimiento científico se caracteriza por ser: analítico, aplicativo, comunicable, crítico, específico, explicativo, objetivo, impersonal, legal, metódico, predictivo y por

    Enviado por Lyzie / 6.997 Palabras / 28 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO EPISTEMOLOGIA DOS VERTIENTES EMPIRISMO: percepción como única fuente para el conocimiento reglas lógicas inductivas adquirido con la experiencia RACIONALISMO: percepción medio para conocimiento RENE DESCARTES, razonamiento deductivo conocimiento innato recordado con el mundo exterior con lo percibido JONE LOOK NACEMOS SIN CONOCIMIENTO LO ADQUIRIMOS CON LA EXPERIENCIA Durante el siglo XX se forjan tres modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: el Empirismo Lógico, el Socio-historicismo Humanista, y

    Enviado por INFIRMIER / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Teóricos En tanto que pretenden manifestar una verdad como representación o interpretación de la realidad. Pueden ser: • Científicos, cuando son el resultado de esfuerzos sistemáticos y metódicos de investigación colectiva y social en busca de respuestas a problemas específicos como explicaciones en cuya elucidación procura ofrecernos la interpretación adecuada del universo. • Filosóficos, cuando intentan fundamentar el mismo conocimiento, y abarcar el Universo como un todo de sentido, ampliando las perspectivas generales de todo

    Enviado por anithapaez / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Introducción Todo método determina el proceder para el estudio de un suceso, fenómeno, evento, conducta, etc., a través de un "protocolo" de abordaje de estudio. Si hablamos de método científico nos indica, que el proceder es mediante los criterios científicos y esto, en definitiva, es actuar bajo las premisas de lo "científico", es decir, que se pueda medir, objetivar, valorar, explicar, e incluso, predecir las variables que contiene el evento del estudio. Lo importante, en

    Enviado por / 3.157 Palabras / 13 Páginas
  • Estructura Del Conocimiento Y Conocimiento Cientifico

    Estructura Del Conocimiento Y Conocimiento Cientifico

    ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Es aquel que se basa en sistemas ya establecidos, sigue un procedimiento logico utilizando las diferentes ciencias para su investigación, se basa en la teoría de las ciencias. Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es

    Enviado por edwinayon13 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • El Conocimiento Cientifico

    El Conocimiento Cientifico

    EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Es un proceso mediante el cual el hombre va organizando, sus ideas, sus teorías, basado y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos”. El conocimiento científico descompone el todo en cada una de sus partes y observar todo de manera detallada con el fin de mirar su esencia y poder dar explicación,

    Enviado por Salamandrita / 478 Palabras / 2 Páginas
  • “LA FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO”

    “LA FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO”

    “LA FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO” A manera de introducción A través de los años, el hombre ha procurado por medio de la observación de los hechos, de llenarse de nuevos conocimientos día con día, esto con el afán de poder conservar la especie, y de buscar nuevas y mejores formas de vida, así como el de encontrar diferentes curas para poder remediar sus males. De ahí, de la observación de los hechos, surge la

    Enviado por Athena2000 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    El conocimiento científico es una encuesta crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada

    Enviado por annF / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Intenta hacer generalizaciones sobre los objetos, atendiendo exclusivamente a los elementos de los fenómenos relacionados entre sí. Es un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal. Pretende descubrir relaciones constantes que se obtienen mediante la investigación metódica y apropiada; pretende y logra hallar las leyes y principios que obedecen los fenómenos

    Enviado por codazon / 473 Palabras / 2 Páginas