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Documentos 501 - 550 de 17.216 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Web 2.0

    Web 2.0

    1. Ventajas Permite el establecimiento de lazos y relaciones con personas que comparten los mismos intereses, preocupaciones y necesidades, así como la actualización permanente de los contactos a diferencia de un servicio de correo electrónico Con respecto al sector académico y laboral, no se han quedado atrás, diversas experiencias innovadoras se reflejan en estas redes. Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de eficiencia y un acertado trabajo en equipo,

    Enviado por riri / 1.727 Palabras / 7 Páginas
  • Diseño De Un Molelo Didactico

    Diseño De Un Molelo Didactico

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MÉRIDA INGENIERÍA MECÁNICA TALLER DE INVESTIGACIÓN II “Diseño de un modelo didáctico para demostrar el funcionamiento de un dispositivo de suspensión neumática” ------- Alumno ----------- Chi Mex Alfonso Candelario Grupo 6M1 ------- Asesor ----------- Ing. Manuel de Jesús de Pau estrada Profesor: Ing. Víctor Jesús Martínez Burgos Mérida / Yucatán / 30/ Noviembre / 2011 PRÓLOGO Este trabajo fue realizado pensando en las necesidades del estudiante de Ingeniería Mecánica del Instituto Tecnológico

    Enviado por AlfChi / 7.784 Palabras / 32 Páginas
  • DISEÑO DE UN TANQUE DE ALMACENAMIENTO DE AGUAS SUBTERRANEAS

    DISEÑO DE UN TANQUE DE ALMACENAMIENTO DE AGUAS SUBTERRANEAS

    CAPITULO I EL PROBLEMA Contextualización del Problema El agua en la naturaleza se encuentra en sus tres estados: líquido fundamentalmente en los océanos, sólido (hielo en los glaciares y casquetes polares así como nieve en las zonas frías) y vapor (invisible) en el aire. Es esencial para la mayoría de las formas de vida conocidas por el hombre, incluida la humana. El acceso al agua potable se ha incrementado durante las últimas décadas en la

    Enviado por SAULASO1988 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Web

    Prueba Web

    Para explicar el porqué de la crisis económica del 2008, la cual es de las más graves después de la crisis del 29. Tenemos que hacer forzosamente referencia al modelo Neoliberal impuesto desde el consenso de Washington, el cual sufre un agotamiento que genera el colapso de sistema económico y tiene repercusiones mundiales, que se seguirán sintiendo por largo tiempo. Mucha de la culpa de la crisis, se le otorga a EUA, por sus errores

    Enviado por raulitio75 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño De Biorreactores

    Diseño De Biorreactores

    Biorreactor / fermentador combinado 15 - 150 L | SB/SBS series Biorreactores /Fermenters de la escala experimental Serie del SB/SBS El SB, biorreactores /fermenters de la serie de SBS se ha creado con la intención de hacer frente a todos los problemas relacionados con el escalamiento-para arriba, del laboratorio a la etapa productiva, con sencillez máxima. Todos los biorreactores de esta serie son acuerdo, montado en las ruedas para hacer la instalación fácil y montar

    Enviado por nahikari / 1.286 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Diseño Contenidos Por Competencia

    Actividad 1 Diseño Contenidos Por Competencia

    Actividad 6: Reflexiones sobre los espacios de aprendizaje CONTENIDO UNO: Espacios Ideales ¿Qué información obtendrían en el sitio o qué requerirían llevar a él? Secuencia didáctica para llegar a un producto ¿Cómo y con quién interactúa para aprender? ¿Qué producirían? Quién tendría acceso a su producto y podría enjuicia o da una crítica al constructivamente SALA DE COMPUTO-BIBLIOTECA AULA  Definición compuestos funcionales  Una lista donde se determinen las 5 grupos funcionales más representativas

    Enviado por anaconstantinom / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Articulo Diseño Curricular

    Articulo Diseño Curricular

    el Ejecutivo Nacional (1998-2008) de la República Bolivariana de Venezuela se ha planteado, entre otros objetivos de máximo interés, redefinir y reestructurar la educación a partir del ideario pedagógico, político y doctrinario de Simón Rodríguez (1769-1853), Simón Bolívar (1783-1830), Ezequiel Zamora (1817- 1860), Prieto Figueroa (1902-1993) y Belén Sanjuán (1917-2004), y sustentado en las raíces autóctonas de la cultura venezolana, signada por la multietnicidad y multiculturalidad. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV,

    Enviado por nahidabella / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Esta página web no está disponible

    Esta página web no está disponible

    iorehtuiorhegkojnmfrEsta página web no está disponible No es posible encontrar el servidor de zip.rincondelvago.com porque se ha producido un error en la búsqueda de DNS. DNS es el servicio de red que traduce el nombre de un sitio web en su dirección de Internet. Este error suele ocurrir porque la conexión a Internet no está disponible o porque la red no está configurada correctamente. También se puede producir porque el servidor de DNS no responda

    Enviado por agus3333 / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Criterios de Diseño del Gasoducto

    Criterios de Diseño del Gasoducto

    Criterios de Diseño del Gasoducto General El gasoducto será diseñado conforme a la Norma Oficial Mexicana NOM-007-SECRE-1999 y de acuerdo con la versión más reciente de ASME B31.8, norma industrial norteamericana para “Sistemas de Ductos para Transporte y Distribución de Gas.” Para fines de diseño final, se recopilará la información siguiente: carga de operación, condiciones, topografía de la ruta, suelos y datos ambientales. Según el código para gasoducto ASME B31.8, el diseño de espesor de

    Enviado por raysilmeneces / 3.099 Palabras / 13 Páginas
  • DISEÑO DE HORMIGONES

    DISEÑO DE HORMIGONES

    PESO UNITARIO ( MASA UNITARIA ) : Define la relación entre una masa determinada de agregado con el volumen del molde o recipiente que lo contiene. El Peso Unitario y la Densidad Aparente, son los dos parámetros con los cuales se calcula el diseño de la mezcla. - Peso Unitario de Agregado Suelto: Corresponde a la menor densidad del agregado, y corresponde al estado en el cual las partículas se acomodan dentro del recipiente solamente

    Enviado por Marioguevara / 1.898 Palabras / 8 Páginas
  • PREPARACION DE UN DISEÑO DE TRABAJO

    PREPARACION DE UN DISEÑO DE TRABAJO

    Diseño del Trabajo Se define como el conjunto de técnicas y metodologías que permiten analizar el trabajo realizado con todos sus contextos e identifique sistemáticamente todos los factores que influyen sobre la eficiencia y la economía de la actividad realizada. El objetivo del diseño del trabajo es lograr mejoras que puedan aumentar la productividad. Revisión de la literatura Una revisión literaria es un escrito que analiza y discute informes generalmente científicos publicados en un área

    Enviado por halo1968 / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • DISEÑO DE EJES

    DISEÑO DE EJES

    FATIGA DEL MATERIAL  Análisis tradicional considera solamente la acción de fuerzas estáticas sobre los materiales.  En diversas piezas de ingeniería las cargas aplicadas no son estáticas, sino que varían con el tiempo.  Usualmente estas cargas son cíclicas.  Diversos factores afectan comportamiento de los materiales.  Si bien un material determinado posee propiedades definidas y tabuladas, estas se ven directamente afectadas por los procesos involucrados en la fabricación de la pieza y

    Enviado por antoniocanario / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Diseño Grafico

    Diseño Grafico

    Las intervenciones como acción artística suelen consistir en la ocupación física de parte del espacio público por objetos dispuestos en un determinado lugar por un artista, el uso de una determinada parte de un museo para un fin "no convencional", u otras acciones imposibles de clasificar, porque no hay más límite a la modalidad de una intervención que la imaginación del artista. El término "intervención" es un vocablo en continua evolución, y según la rama

    Enviado por ka3los / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Organizacion Basica Y Diseño De Una Computadora

    Organizacion Basica Y Diseño De Una Computadora

    Organización Básica y Diseño del Computador Código de Instrucciones El código de instrucciones es un grupo de bits que instruye a la computadora como ejecutar una operación específica siendo su parte más básica la parte de operación, el cual es un grupo de bits que define operaciones como sumar, restar, multiplicar, desplazar y complementar. Un código de operación se denomina Macrooperación, porque especifica un conjunto de microoperaciones. Un código de instrucción especifica también los registros

    Enviado por josecaisamo / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño De Sesion De Clase

    Diseño De Sesion De Clase

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 I. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL : ASCOPE 1.2. INSTITUCION EDUCATIVA : “LEONCIO PRADO” 1.3. AREA : CIENCIAS SOCIALES 1.4. CICLO : VII 1.5. GRADO/TURNO : 3º SECCIONES: A, B/ MAÑANA 1.6. HORAS DE CLASE : 02 1.7. TEMA : LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR 1.8. FECHA DE RECUPERACION : SABADO 25 DE AGOSTO- 2007 1.9. PROFESOR : JORGE ORLANDO LARIOS MIÑANO Aprendizajes Esperados • Evalúa las principales causas y consecuencias

    Enviado por JORLARIOSMI / 3.191 Palabras / 13 Páginas
  • Diseño De Losas

    Diseño De Losas

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR (UNS) Facultad de Ingeniería MANUAL DE DISEÑO DE LOSAS DE CONCRETO ARMADO 1 DISEÑO DE LOSAS DE CONCRETO ARMADO 1.1 INTRODUCCION Las losas son elementos estructurales bidimensionales, en los que la tercera dimensión es pequeña comparada con las otras dos dimensiones básicas. Las cargas que actúan sobre las losas son esencialmente perpendiculares al plano principal de las mismas, por lo que su comportamiento está dominado por la flexión. 1.2 TIPOS DE

    Enviado por esnel_16 / 8.029 Palabras / 33 Páginas
  • Analisis Y Diseño De Sistemas De Informacion

    Analisis Y Diseño De Sistemas De Informacion

    ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA GESTION DE HOTELERÍA “DOMINGO SAVIO”. PLAN ESTRATÉGICO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE HUESPEDES Vera Silva, Ricardo Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" - Sede Regional Itapúa Facultad de Ciencias Económicas Antequera entre Arq. Tomás Romero Pereira y 14 de Mayo Encarnación - Paraguay E-mail: fac_econ@uci.edu.py RESUMEN En un contexto cambiante, las empresas necesitan realizar nuevas competencias y tener una cosmovisión in-out de

    Enviado por kokocho / 8.561 Palabras / 35 Páginas
  • DESARROLLO DEL PLAN DE MANTENIMIENTO EN BASE A UN DISEÑO DE RED DE UNA ORGANIZACIÓN.

    DESARROLLO DEL PLAN DE MANTENIMIENTO EN BASE A UN DISEÑO DE RED DE UNA ORGANIZACIÓN.

    ESTRUCTURA DEL PROYECTO INTEGRADOR DE 1ER CUATRIMESTRE “”DESARROLLO DEL PLAN DEL MANTENIMIENTO EN BASE A UN DISEÑO DE RED DE UNA ORGANIZACIÓN.”” INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..…...………. 3 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA…………………………………………..…...………. 4 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL………………………………………………...………..…… 5 JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD……………………………………………...…..…….. 7 OBJETIVOS……………………………………………………………………..……..……….. 8 ALCANCE DEL PROYECTO…………………………………………………..…..…………. 9 ÁMBITO DE APLICACIÓN……………………………………………………..…...…….…... 10 ETAPAS DEL PLAN…………………………………………………………..……...………... 12 • Adquisición de Materiales. 12 • Recurso Humano 13 • Elaboración del Cronograma Actividades y de Trabajo de Mantenimiento 14 PROBLEMAS A PRESENTARSE……………………………….…………………..….....… 15

    Enviado por djdorian82 / 9.160 Palabras / 37 Páginas
  • Diseño de material gráfico

    Diseño de material gráfico

    PUESTO DISEÑO GRÁFICO RESPONSABILIDAD DEL PUESTO Ψ Diseño del material gráfico requerido para las publicaciones o para los eventos que organiza o bien en los que participa la Comisión, ya sea impreso o electrónico. Ψ Diseño del material gráfico para uso interno de la Comisión. Ψ Diseño y edición de las imágenes necesarias para el portal de internet de la Comisión. Ψ Diseño y edición de las imágenes para la revista electrónica de la Ψ

    Enviado por Gracida / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Procedimientos para diseno de dispositivos logicos programables utilizando xilinx 10.1 y lenguaje VHDL

    Procedimientos para diseno de dispositivos logicos programables utilizando xilinx 10.1 y lenguaje VHDL

    PROCEDIMIENTOS PARA DISEÑO DE DISPOSITIVOS LÓGICOS PROGRAMABLES UTILIZANDO XILINX 10.1 Y LENGUAJE VHDL Paso 1: Programa Xilinx ISE: Abrir desde el icono en el escritorio de la PC o desde en inicio en todos los programas, la carpeta XILINX-ISE Design Suite el programa Project Navigator, que una vez que se abra quedará como icono en la barra de inicio. Figura 1 Ícono del programa Xilinx ISE Una vez abierto el programa observamos la ventana inicial

    Enviado por jeanpi11 / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • WEB 3.0 MITO O REALIDAD

    WEB 3.0 MITO O REALIDAD

    WEB 3.0 MITO O REALIDAD (PARTE 1) Posted on marzo 18, 2008. Archivado en: General, Información | Etiquetas: futuro, inteligencia artificial, internet, microformatos, Web 2.0, web 3.0, web semantica | Como la idea de tener un blog es compartir todos aquellos vicios y pasiones que nos acompañan en secreto, con aquellos que los quieran recibir; he decidido poner a su dispocisión una pequeña investigación de lo que es ahora mi mayor interes  ” La Web 3.0″.

    Enviado por jaimedcxd / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño Grafico

    Diseño Grafico

    DISEÑO GRAFICO TEMA III. MEDIOS GRÁFICOS INTRODUCCIÓN Los diarios y revistas constituyen los medios periodísticos de información que más datos aportan acerca de una noticia. Aseguramos esto debido a que, si bien la TV y la radio quizá sean los medios más inmediatos con los cuales las personas se informan, estos solamente revelan un mínimo de lo que constituye el suceso en sí. Con este trabajo intentamos reflejar la ardua tarea que realizan los periodistas

    Enviado por jaelitoovalles / 3.900 Palabras / 16 Páginas
  • Manual Del Participante En El Diplomado Diseño E Impartición De Cursos De Capacitación

    Manual Del Participante En El Diplomado Diseño E Impartición De Cursos De Capacitación

    MANUAL DEL PARTICIPANTE Duración: 30 hrs. OBJETIVO GENERAL Al término del diplomado, los participantes evidenciarán competencia en el diseño e impartición de cursos de capacitación, permitiéndoles homogeneizar su función como instructores, con base en los criterios de la NTCL CRCH0542.01 “Diseño e impartición de cursos de capacitación”. INDICE Objetivo particular 4 Introducción General 4 TEMA I CAPACITACIÓN Objetivo específico 5 Introducción 5 Capacitación 6 1.1.1. Concepto y tipos de educación 6 Objetivos de la capacitación

    Enviado por reamily / 8.900 Palabras / 36 Páginas
  • ITIL Diseño De Servicios --1.1

    ITIL Diseño De Servicios --1.1

    Antecedentes Los avances en las Tecnologías de la Información han tenido durante la última década un enorme efecto sobre el mercado empresarial. La aparición de hardware extremadamente potente, software de gran versatilidad y redes muy rápidas, todos ellos conectados entre sí a escala mundial, ha permitido a las organizaciones desarrollar en mayor grado sus productos y servicios y comercializarlos en menos tiempo. Estos cambios han marcado la transición entre la era industrial y la era

    Enviado por vicjim1 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • El software de AutoCAD, se utiliza para automatizar el diseño arquitectónico

    El software de AutoCAD, se utiliza para automatizar el diseño arquitectónico

    Hoy en día, y aunque suponga desmitificar al diseño asistido, las aplicaciones informáticas más extendidas en el campo del diseño arquitectónico sólo suponen para el proyecto la automatización de los procedimientos ya conocidos, eso sí, haciéndolos más rápidos y menos costosos. Si antes de comprar el ordenador era el lápiz el que se encargaba de dar forma a lo que pasaba por nuestra imaginación, ahora de esa tarea se encarga el ratón. El cambio es

    Enviado por lidaiger / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Diseño Organizacional

    Proyecto Diseño Organizacional

    INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO CIBERTEC DIRECCIÓN ACADÉMICA CARRERAS DE TECNOLOGIA Y GESTION & NEGOCIOS CURSO : DISEÑO ORGANIZACIONAL CICLO : 2011 - 02 SECCIÓN : TODAS PROFESOR : EQUIPO DOCENTE (SEDE CENTRAL – NORTE) I. DESCRIPCION El trabajo de investigación del presente curso busca generar una monografía sobre los principales aspectos que sobre el curso se pueden aplicar en diversos grupos empresariales en el país. II. GENERALIDADES Los alumnos conformarán equipos de 5 integrantes. En cada

    Enviado por verco7 / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones En Relación Al Diseño Del Enfoque Por Competencias

    Reflexiones En Relación Al Diseño Del Enfoque Por Competencias

    El Enfoque De Competencias En La Riems ¿Qué significa el término competencias? Ser competente exige poseer capacidades, habilidades y destrezas para desempeñar una función y poder demostrar cuando así lo requiera la puesta en marcha de los conocimientos adquiridos, encaminados a un propósito determinado, la Comisión Europea, también adopta este concepto, ya que el conocimiento es el resultado de la asimilación de información, que tiene lugar en el proceso de aprendizaje. La destreza es la

    Enviado por leobardoguzman / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Ambitos De Diseño Del Curriculum

    Ambitos De Diseño Del Curriculum

    Cuando se habla de un modelo cerrado se está aludiendo a una reglamentación muy detallada por parte de la Administración educativa. Todo aparece ordenado estrictamente y las posibles adaptaciones a las circunstancias concretas de cada realidad individual son francamente mínimas, la intención estriba en conseguir una oferta curricular común y uniforme para toda la población. decisiones curriculares están expresadas a partir de criterios de estilo técnico: objetivos estrictamente prefijados, contenidos distribuidos en torno a la

    Enviado por iesusorois / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • FundamentaciÓn De La Propuesta De PlaneaciÓn Y DiseÑo

    FundamentaciÓn De La Propuesta De PlaneaciÓn Y DiseÑo

    Evaluación en Competencias Francisco Rivera Ramírez • En la formación de los alumnos, la evaluación necesita ser pensada no como una comparación entre individuos, sino como un "proceso de recolección de evidencias y de formulación de juicios sobre la medida y la naturaleza del progreso hacia los desempeños requeridos, establecidos en un estándar o un resultado del aprendizaje" (Hagar, Athanasou y Gonczi 1994) • La escuela no está favoreciendo el desarrollo del pensamiento sino más

    Enviado por gloriaremix / 2.891 Palabras / 12 Páginas
  • Diseño De Pavimentos Rigidos

    Diseño De Pavimentos Rigidos

    Diseño y construcción de pavimentos rígidos 1.- Introducción En pavimentos rígidos el revestimiento (hormigón) es el que absorbe casi toda la carga, por lo que a la subrasante llegan muy pocas tensiones. En este caso la subrasante no es tan influyente en el diseño como lo es en los pavimentos flexibles. Éstas deben proveer un apoyo uniforme, evitando cambios bruscos en la capacidad portante. Se debe limitar la utilización de suelos expansivos. La capacidad portante

    Enviado por matiascordoba / 6.596 Palabras / 27 Páginas
  • Diseño De Pavimento

    Diseño De Pavimento

    DISEÑO DE PAVIMENTO FLEXIBLE VIA VEHICULAR RURAL VEREDAS GAITAN BAJO Y PUEBLO RICO TRAMO DE 120 MTRS PROYECTO ALCALDIA DE QUIMBAYA CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................... 2. TRABAJOS DE CAMPO................................................................................................ 3. ENSAYOS DE LABORATORIO...................................................................................... 4. ESTRATIGRAFIA.......................................................................................................... 5. EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS........................................................................... 6. DISEÑO DE PAVIMENTOS........................................................................................... 6.1 DISEÑO DE PAVIMENTOS FLEXIBLES...................................................................... 7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.................................................................. 27 ANEXOS 1. ENSAYOS DE LABORATORIO 1. INTRODUCCIÓN A solicitud de la ALCALDIA DE QUIMBAYA, se realizaron ensayos de campo y de laboratorio

    Enviado por grecckam / 4.909 Palabras / 20 Páginas
  • Tipos De Diseño

    Tipos De Diseño

    Tipos de Diseño Diseño: arte de ordenar y componer elementos de la misma clase para formar un todo, con un sentido o un fin determinado. DISEÑO UNIVERSAL - El Diseño Universal es el diseño de productos y entornos de fácil uso para el mayor número de personas posible, sin la necesidad de adaptarlos o rediseñarlos de una forma especial. Los productos y construcciones universales son accesibles y usables por toda la población, aunque la misma

    Enviado por Tukitaa251 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Cómputo de los logros de un sitio web mediante el análisis de las sesiones de sus usuarios

    Cómputo de los logros de un sitio web mediante el análisis de las sesiones de sus usuarios

    DEPARTAMENTO DE LENGUAJES, SISTEMAS E INGENIERÍA DEL SOFTWARE Facultad de Informática Universidad Politécnica de Madrid RESUMEN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (Programa de doctorado) Cómputo de los logros de un sitio web mediante el análisis de las sesiones de sus usuarios Autor: Esther Hochsztain Tutora: Ernestina Menasalvas Ruiz Fecha: Septiembre, 2002 Indice Indice 2 Resumen del trabajo de investigación 2 1. Algoritmo de evaluación de los logros de un sitio web mediante el cómputo del valor

    Enviado por pinguricharo14 / 8.135 Palabras / 33 Páginas
  • El Diseño De Los Planes De Sucesión

    El Diseño De Los Planes De Sucesión

    El diseño de los planes de sucesión Existen diversas alternativas a considerar a la hora de diseñar los planes de sucesión. Cargos: En algunos casos, cada talento está identificado como sucesor de un cargo específico. En otros, se maneja una serie de opciones sobre próximas posiciones a ocupar. Esto impacta en las posibilidades de movilidad que tendrá cada talento. Ascensos y rotaciones: Algunas empresas generan proactivamente ascensos y rotaciones para promover el aprendizaje y el

    Enviado por daniisuede / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 18: Fundamentacion De La Propuesta De Planeacion Y Diseño

    Actividad 18: Fundamentacion De La Propuesta De Planeacion Y Diseño

    Actividad 4: Competencias, procesos y productos Consultar el producto elaborado en la segunda actividad de esta unidad y los que consideró para el diseño de su programa de materia en el módulo 2, pues los usos o aplicaciones previstos para cada tema pueden ayudar a reconocer el tipo de problema, caso o proyecto a resolver o realizar. Propósito: Determinar la secuencia lógica entre competencia disciplinar, procesos que intervienen y los productos de aprendizaje que dan

    Enviado por arielramirezlope / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño Mezclas De MR 42

    Diseño Mezclas De MR 42

    DISEÑO DE MEZCLAS PARA PAVIMENTO DE MR 42 Kg/Cm² GRAVA TRITURADA DE 3/4" Y ARENA GRUESA Cemento Portlan Tipo I Fraguado Normal PROYECTO PAVIMENTO RIGIDO DM-S&C395/1111 Armenia, Diciembre 05/2011 Información Comercial en Armenia Av. Bolivar #37N-36 Telefax: 096 749 68 90 cel 3128118145 Obra: PAVIMENTO RIGIDO Agregado grueso: Grava triturada 3/4" Agregado fino: Arena Gruesa Fecha :Diciembre 05/11 Cemento: Portlan tipo 1 de fraguado normal DATOS OBTENIDOS DE LABORATORIO 1,630 Particulas Livianas (%) no detectables

    Enviado por jucedato31 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo RAD (Diseño Rápido De Aplicaciones)

    Modelo RAD (Diseño Rápido De Aplicaciones)

    Modelo RAD (Diseño Rápido de Aplicaciones) Es un modelo de proceso de desarrollo de software de cascada que enfatiza un ciclo de desarrollo extremadamente corto. Este modelo se puede usar si: • Se comprenden bien los requisitos y se limita el ámbito del proyecto. • Es fácil dividir al sistema en módulos. • Se utiliza un enfoque de construcción basado en objetos reusables. Tiene algunas desventajas: • Requiere recursos humanos suficientes como para crear el

    Enviado por edisonlive / 1.355 Palabras / 6 Páginas
  • Diferentes Metodologias Aplicadas Al Diseño De Sistemas De Informacion

    Diferentes Metodologias Aplicadas Al Diseño De Sistemas De Informacion

    INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN PUERTO ORDAZ INGENERÍA EN SISTEMAS CIUDAD GUAYANA, OCTUBRE 2011 INDICE Pág. Contenido INTRODUCCION 3 DIFERENTES METODOLOGÍAS APLICADAS AL DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 4 Ciclo De Vida Clásico Del Desarrollo De Sistemas 4 Método De Desarrollo Por Análisis Estructurado 5 Método de Construcción del Prototipo de Sistemas 8 Modelo de Cascada 10 Metodología en Espiral 11 CONCLUSIONES 14 BIBLIOGRAFÍAS 15 INTRODUCCION Un proceso para el desarrollo de un sistema

    Enviado por yeraj / 2.763 Palabras / 12 Páginas
  • Principios De Aprendizaje De La Propuesta De Planeación Y Diseño

    Principios De Aprendizaje De La Propuesta De Planeación Y Diseño

    A.- Principios de aprendizaje que me permiten desarrollar las competencias genéricas y disciplinares de la unidad de aprendizaje que imparto. La finalidad de un aprendizaje profundo significa que exista una verdadera alineación entre el currículo, los métodos de enseñanza, el clima de aprendizaje, el clima institucional, los procedimientos de evaluación, lo anterior conlleva a que los alumnos hagan un trabajo real. Si la enseñanza se alinea los verbos estarán implícitos en todas las tareas de

    Enviado por CARMENMALTOS / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Diseño De Est. Y Reingenieria De Procesos

    Diseño De Est. Y Reingenieria De Procesos

    Reingeniería de Michael Hammer Indice 1. Introducción 2. Errores comunes que llevan a las empresas a fracasar en reingeniería. 1. Introducción Lamentablemente, tenemos que informar que a pesar de los casos de éxito presentados en los capítulos anteriores, muchas compañías que inician la reingeniería no logran nada. Terminan sus esfuerzos precisamente en donde comenzaron, sin haber hecho ningún cambio significativo, sin haber alcanzado ninguna mejora importante en rendimiento y fomentando mas bien el escepticismo de

    Enviado por natalia_martinez / 3.528 Palabras / 15 Páginas
  • Diseño De Experimentos

    Diseño De Experimentos

    Respuestas a preguntas 10/Ago./2011 1.-El número de pruebas requerido puede determinarse con certeza y a menudo puede reducirse. La comparación de los efectos de los cambios es más precisa debido a la agrupación de resultados. La exactitud de las conclusiones se conoce con una precisión matemáticamente definida. Se enfatiza respecto a las alternativas anticipadas y respecto a la pre-planeación sistemática, permitiendo aun la ejecución por etapas y la producción única de datos útiles para el

    Enviado por xjozue / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teóricas Diseño

    Bases Teóricas Diseño

    Bases Teóricas Diseño Se define como el proceso previo de configuración mental "pre-figuración" en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Según

    Enviado por yana170 / 1.904 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO DE UN SISTEMA AUTOMATIZADO BAJO ENTORNO WEB PARA EL CONTROL DE LA PROGRAMACIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI

    DESARROLLO DE UN SISTEMA AUTOMATIZADO BAJO ENTORNO WEB PARA EL CONTROL DE LA PROGRAMACIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI ESCUELA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS “DESARROLLO DE UN SISTEMA AUTOMATIZADO BAJO ENTORNO WEB PARA EL CONTROL DE LA PROGRAMACIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI” REAZLIZADO POR: Afonso R., Mariela A. Segnini R., Jesus E. Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al Título de INGENIERO EN COMPUTACIÓN Barcelona, Junio de 2009 UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI

    Enviado por KENPO1991 / 3.739 Palabras / 15 Páginas
  • El Currículo Oculto Y Las Prácticas De Resistencia Martha Casarini Ratto Teoría Y Diseño Curricular

    El Currículo Oculto Y Las Prácticas De Resistencia Martha Casarini Ratto Teoría Y Diseño Curricular

    Currículum formal, real (o vivido) y oculto Tanto el plan de estudios (currículum formal) como sus programas de cursos representan el aspecto documental de un currículum. Es interesante señalar que la palabra programa significa -etimológicamente-: "anunciar por escrito"; los programas constituyen las micro-estructuras de un plan de estudios y por lo común indican: • Objetivos generales y particularidades de aprendizaje. • Organización y secuenciación de contenidos. • Actividades de aprendizaje y estrategias de enseñanza. •

    Enviado por YUNUEN_MAYORQUIN / 4.841 Palabras / 20 Páginas
  • Diseños Fctoriles

    Diseños Fctoriles

    CONCEPTOS BASICOS EN DISEÑOS FACTORIALES El objetivo de un diseño factorial es estudiar el efecto de varios factores sobre una o varias respuestas, cuando se tiene el mismo interes sobre todos los factores. Por jemplo: Uno de los objetivos particulares mas importantes que en ocasiones tiene un diseño factorial es determinar una combinación de niveles de los factores en la que el desempeño del proceso sea mejor. TIPOS DE FACTORES CUALITATIVO: maquinas, tipos de material,

    Enviado por toledo / 1.286 Palabras / 6 Páginas
  • Taller De Diseño

    Taller De Diseño

    Lo que propongo mantener y cambiar en la práctica educativa en el jardín de niños La educación básica tiene como propósito desarrollar en el niño habilidades y capacidades (intelectuales, comunicación, afectividad, cognitivas, motrices básicas y especificas), conocimientos y conceptos para aprender permanentemente y autonomía así buscando dar una educación completa permitiendo al alumno que adquiera actitudes y valores. La idea central es que los maestros, desarrollen una formación y practica humanista que permita recuperar la

    Enviado por susanandrea / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Diseño

    Taller De Diseño

    Lo que propongo mantener y cambiar en la práctica educativa en el jardín de niños La educación básica tiene como propósito desarrollar en el niño habilidades y capacidades (intelectuales, comunicación, afectividad, cognitivas, motrices básicas y especificas), conocimientos y conceptos para aprender permanentemente y autonomía así buscando dar una educación completa permitiendo al alumno que adquiera actitudes y valores. La idea central es que los maestros, desarrollen una formación y practica humanista que permita recuperar la

    Enviado por susanandrea / 456 Palabras / 2 Páginas
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