Enfermeria General II ensayos gratis y trabajos
Documentos 51 - 100 de 36.067 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Modalidad A Distancia. Enfermería General I El Acto De Cuidar.
CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Modalidad a distancia. Enfermería general I El acto de cuidar. Docente titular: Licenciado Juan Boveda. Estudiante : Valente Danilo Jose. Localidad: Ing. Pablo Nogues RESPUESTAS 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Se denomina científico al conocimiento cuyas características más importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación de sus resultados. Se denomina conocimiento vulgar al conocimiento que no da
Enviado por / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Resumen Semana 1- Administracion General II
SEMANA 1 Administración General II Lea esto primero. UNIACC, semana 1 1 Si usted desea referenciar este documento considere: UNIACC (2010). ¿Qué es estrategia?. Lea Esto Primero (Semana “uno”) ¿Qué es estrategia? Objetivos de la semana: 1.- Comprender que la estrategia es un fenómeno dinámico. 2.- Reconocer los principales hitos de la historia del concepto estrategia. 3.- Reconocer e identificar los principales hitos de la historia del concepto planificación estrategia. 4.- Enumerar las principales características
Enviado por aleiriba / 24.437 Palabras / 98 Páginas -
Psicología: Aplicada En La Enfermería General
Introducción La psicología va de la mano de la relación que lleva un enfermero con el paciente, ya que, para poder brindar una buena atención debemos tener excelentes bases psicológicas. La psicología le ayuda al personal de enfermería a tener control de la situación del paciente que atiende, ya que, la primera impresión de la persona enferma es la que va ayudar a discernir qué tan grave es su problema de salud. Sabemos que la
Enviado por luisaltoncho / 1.887 Palabras / 8 Páginas -
Enfermeria General
CUIDADOS MEDIATOS AL RECIEN NACIDO. Cabe mencionar que algunas instituciones cuentan con el servicio de cuneros fisiológicos y otras con alojamiento conjunto. Los siguientes cuidados se deben proporcionar en ambos servicios. Recepción al recién nacido. Exploración física y neurológica por el médico. Toma de temperatura rectal. Toma y registro de somatometría. Según el protocolo de la institución. Se valora la religadura del cordón umbilical. En caso necesario se practicará
Enviado por exomandro / 5.738 Palabras / 23 Páginas -
Enfermeria General 1
1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. 2. Defina el concepto de paradigma. 3. Complete el cuadro anunciando las concepciones clave de cada paradigma. Paradigmas Paradigma de la categorización Paradigma de la integración Paradigma de la transformación Rol de enfermería Acompañar a la persona y proporcionar el mejoramiento de la salud Tiene funciones administrativas y evalúan las necesidades de las personas por sus percepciones Tiene en cuenta la espiritualidad, la conciencia, el modo de vida,
Enviado por daniezery / 392 Palabras / 2 Páginas -
Enfermería General I
Capítulo 1: EL CUIDADO 1) Diferencie el conocimiento vulgar del conocimiento científico Se entiende al conocimiento vulgar o no científico a aquel conocimiento que no presenta una justificación que pueda ser comprobada, algo concluyente, discutible. En cambio el conocimiento científico, tiene una base de apoyo en la justificación de sus hallazgos. Se pueden verificar sus resultados. 2) Paradigma-concepto El término “paradigma” significa “ejemplo”, “patrón” o “modelo” . En el texto hace hincapié a “las grandes
Enviado por Andreakavalos / 1.446 Palabras / 6 Páginas -
Enfermeria General 1
CARRERA: LICENCIATURA DE ENFERMERIA MODALIDAD: A DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL 1 T.P. 3 DOCENTE: LIC. SANTIAGO DURANTE ALUMNOS: MORALES GUSTAVO ALBERTO Y GOMEZ ROMINA VICTORIA 1. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN pág. 195/196 1. Establezca según la teoría cuál es el sentido de los diagnósticos enfermeros (en otras palabras, cuál es el aporte que realizan a la disciplina enfermera). Este proceso es de gran aporte, ya que permite al enfermero tomar decisiones sobre los resultados que desea
Enviado por rochi33 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria General I
Capitulo 1: EL CUIDADO ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico Conocimiento vulgar: conocimiento que no da justificación a sus hallazgos y todos sus resultados son declarados dogmaticos verdaderos. Conocimiento Científico: es aquel cuyas características más importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. 2. Defina el Concepto de paradigma. Gran corriente de pensamiento o manera de ver o comprender
Enviado por JCC14 / 3.981 Palabras / 16 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL
ENFERMERIA GENERAL INTEGRADA I TRABAJO PRACTICO Nº4 ENFERMEDAD SOCIAL 1º) ¿Para qué se utiliza el término “enfermedad social”? Se utiliza generalmente para denominar aquellos trastornos que provienen de la influencia del medio en que viven o surgen como consecuencia del mismo. 2º) ¿Cuales son los tipos de enfermedad social que se mencionan? Las enfermedades crónicas adquieren el carácter de enfermedad social cuando incapacitan a las personas a seguir cumpliendo con sus responsabilidades sociales, familiares y
Enviado por JCC14 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General 1
Trabajo 1 Enfermeria General 1 Ensayos y Trabajos: Trabajo 1 Enfermeria General 1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.674.000+ documentos. Enviado por: christianje01 08 octubre 2013 Tags: trabajo practico 1 Palabras: 3185 | Páginas: 13 Views: 611 Leer Ensayo Completo Suscríbase UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA Modalidad a distancia Asignatura: Enfermería general I Trabajo practico Nº 1 El acto de cuidar Docente/Instructor: Lic. Nancy Mabel Montiel Alumno: Christian José Enrique Flores
Enviado por analia / 510 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria General 1
Enfermería general 1 ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (pág. 49) 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. 2. Defina el concepto de paradigma. 3. Complete el cuadro anunciando las concepciones clave de cada paradigma. Paradigmas Paradigma de la categorización Paradigma de la integración Paradigma de la transformación Rol de enfermería Acompañar a la persona y proporcionar el mejoramiento de la salud Tiene funciones administrativas y evalúan las necesidades de las personas por sus percepciones Tiene en cuenta
Enviado por pablopradoo / 230 Palabras / 1 Páginas -
Enfermeria General 2
ACTIVIDAD Nº 1 – CASO “JOSÉ BOMBERO” Lea el siguiente caso: José es bombero. Ingresa a la guardia del hospital por aspiración de humo espeso. Estaba trabajando en un siniestro (fábrica de plásticos). A la observación presenta: disnea, diaforesis importante y por momento se encuentra algo agitado. Se coloca máscara con reservorio con O2 a 8 / L. 1.- ¿Cuál es el problema? El problema principal en el caso de José, es la aspiración de
Enviado por tnt1234 / 684 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria General
Universidad Maimonides Facultad de Medicina Licenciatura de Enfermería Modalidad a Distancia Metodología del acceso al conocimiento 3er Entrega Alumna: Nora silva Año: 2013 Localidad: Junín Trabajo Practico N° 8 Cromañón: Titulo: ¿El fin o el principio de una larga historia de Ciegos? Hecho: 30-12-2004 Una vez más nos despertamos en brazos de una tragedia muchos jóvenes habían muerto por el fuego de una disco, que no estaba preparada para recibir tanta gente. Lo que debemos
Enviado por kaef / 763 Palabras / 4 Páginas -
Enfermeria General 3 Tp 2
ENFERMERIA: ¿UNA PROFESION SIN IDENTIDAD O UNA IDENTIDAD SIN PROFESION? La Enfermería se ha caracterizado por ser una profesión de servicio, para ello debe desarrollar y fortalecer actitudes, aptitudes y valores que involucran el ser y que deben acompañar su hacer; esperándose así un enfermero reflexivo, critico, comprometido, humanista, solidario, respetuoso, honesto y responsable para cuidar a las personas en un sistema de salud que trata de atender las necesidades de los pacientes y sus
Enviado por fresia30aguilar / 586 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria Exani-II Parte I
PROMOCION DE LA SALUD Introducción La Promoción de la Salud es discutida desde la I Conferencia Internacional sobre Cuidados Primarios en Salud, en Alma-Ata (1978), en Kazajistán, y fue reforzada em la I Conferencia sobre Promoción de la Salud, en Ottawa, Canadá (1986). Inicialmente, se entiende la Promoción de la Salud como propuesta de "empoderamiento" de las personas, familias y comunidades, que permita su plena y efectiva participación en la discusión y elaboración de las
Enviado por Jonathanmnh / 7.127 Palabras / 29 Páginas -
Segunda Entrega Enfermeria General
Actividad pagina 130 1. ¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? La persona a la cual brindaremos el cuidado, el destinatario de nuestro servicio profesional. 2. ¿Como clasificaría usted las necesidades? Una necesidad no es otra cosa que un requerimiento mas o menos importante, dependiendo del tipo de necesidad. Existen asi necesidades vitales y necesidades secundarias, según una clasificación Otra clasificación es la de Henderson, que son catorce grupos de necesidades, las estructuras
Enviado por / 2.804 Palabras / 12 Páginas -
Enfermeria General
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.779.000+ documentos. Enviado por: vannetrinni76 15 noviembre 2011 Tags: Palabras: 13192 | Páginas: 53 Views: 5151 Leer Ensayo Completo Suscríbase LICENCIATURA EN ENFERMERÍA UNIVERSIDAD MAIMONIDES MODALIDAD A DISTANCIA ALUMNO: PROFESOR: LIC. SANTIAGO JORGE DURANTE TUTOR: LUGAR Y FECHA: 10 DE NOVIEMBRE DE 2011 GRUPO DE TRABAJO: TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 ENFERMERÍA GENERAL 1 ”EL ACTO DE CUIDAR” 2° ENTREGA ALUMNO: DOCENTE TITULAR LIC. SANTIAGO JORGE DURANTE
Enviado por mlara23 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General 1
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Pág. 49) 1- Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. El “Conocimiento Vulgar” es aquel que se adquiere por medio del azar. No se puede justificar, probar como verdadero ni verificar su resultado. Está sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones, son pocos precisos. Es subjetivo. Es vago y sin definiciones. Se adquiere sin ningún tipo de
Enviado por soushiro01 / 1.476 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Numero 5 De Enfermeria General 3 El Arte De Cuidar
Actividad nº 5 1. ¿Cuál es el concepto de Proceso de Atención de Enfermería? E l Proceso de Atención de Enfermería: se trata de una herramienta, un instrumento de investigación, de análisis, de interpretación, de planificación y de evaluación de los cuidados de enfermería. Propicia el desarrollo lógico y sistemático del trabajo de enfermero respecto a la persona cuidada y le confiere cierto rigor científico. El proceso es en sí mismo un proceso intelectual neutro,
Enviado por ranieriluciana / 434 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General - Primera Entrga
UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA MATERIA ENFERMERIA GENERAL I Alumno: César Mie EL ACTO DE CUIDAR - Santiago Jorge Durante PRÁCTICO Nº 1 1. Realice un cuadro comparativo de los términos utilizados en el transcurso de la evolución del cuidado enfermero. “La enfermería tiene su origen en el cuidado materno de los niños indefensos y tiene que haber coexistido con este tipo de cuidado desde los tiempos más remotos. La palabra inglesa
Enviado por cesarmie / 3.240 Palabras / 13 Páginas -
Enfermeria General 2 Entrega
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA MATERIA ENFERMERIA GENERAL I PRACTICO Nº 2 Alumno: EL ACTO DE CUIDAR - Santiago Jorge Durante GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMERO • Capitulo 4- LA PERSONA CUIDADA – LA UNIDAD DE CUIDADOS • Capitulo 5- CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PRACTICO Nº 2 1- Explique el segundo elemento fundamental del acto de cuidar y significado de los términos que se
Enviado por cesarmie / 5.240 Palabras / 21 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL
a restaurar y restablecer su salud cuando ésta se pierde y, en caso de al enfermo, integrándolo de nuevo en su medio social, laboral y cultural. Es la ciencia y arte de impedir las enfermedades, fomentar la salud y la eficacia física y mental, mediante el esfuerzo organizado de la comunidad para el saneamiento del medio, el control de las enfermedades transmisibles, la educación sanitaria, el desarrollo de los mecanismos sociales que aseguren al individuo
Enviado por estel / 3.081 Palabras / 13 Páginas -
Enfermeria General
1 Objetivo y Campo de Aplicación 1.1 Esta Norma tiene por objeto establecer actividades, criterios y estrategias de operación del personal de salud para el fomento de la salud del escolar. 1.2 Esta Norma es aplicable en todos los establecimientos de los sectores público, social y privado de atención a la salud, que desarrollen y ejecuten acciones para el fomento de la salud de los educandos del nivel de Educación Básica del Sistema Educativo Nacional.
Enviado por EricLisset / 749 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria General 1
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERIA GENERAL UNO SEGUNDA ENTREGA TITULAR: .Lic. Prof. Santiago Durante AUTORES: .Analia Inés Staszczuk .Christian Ariel Piñeyro PAGINA 130 1. ¿A qué llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Contemplamos al sujeto como a un organismo complejo que se encuentre en constante interacción con su entorno el cual se divide en: Macro: Sociedad - cultura Micro: Ecosistema – naturaleza Para mantener
Enviado por analia443549 / 5.608 Palabras / 23 Páginas -
Enfermeria General I
LIC. EN ENFERMERÍA – MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I TRABAJO PRÁCTICO 1. Establezca según la teoría cual es el sentido de los diagnósticos enfermeros (en otras palabras, cual es el aporte que realizan a la disciplina enfermera) La teoría del sentido de los diagnósticos enfermeros, es el proceso de pensamiento crítico que permite al enfermero tomar decisiones sobre los resultados que desea obtener y determinar las intervenciones necesarias para lograrlo. 2. A partir del
Enviado por ximeluz / 769 Palabras / 4 Páginas -
Enfermeria General 1
Ciclo Licenciatura en Enfermería – Modalidad Distancia • Directora: Profesora Magíster María Teresa Ricci • Director Asociado: Magíster Rubén Gasco • Coordinador: Prof. Lic. Santiago Durante ASIGNATURA: ENFERMERÍA GENERAL I Docente Titular: Prof. Lic. Santiago Durante TEMA: EL ACTO DE CUIDAR ALUMNO: CARMONA, SANDRA( Villa Mercedes, San Luis) Actividades de aplicación ( pag 49) 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Científico se llama el conocimiento cuyas características mas importantes son el rigor, la fundamentación
Enviado por moni70 / 1.148 Palabras / 5 Páginas -
Practica I De Quimica General II
Objetivo: Para poder realizar disoluciones con concentraciones exactas a partir de una cierta cantidad de reactivo que se disuelve es necesario saber primeramente, que cantidad de sustancia es la que se le tiene que agregar para ser diluida y esto se sabe haciendo los cálculos estequiometricos necesarios. El objetivo de estas dos primeras practicas es que el alumno sea capaz y maneje los cálculos para poder saber las cantidades necesarias de sustancias que se disolverán,
Enviado por breen03 / 700 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario N6 Enfermeria General
Capitulo 5 – cuestionario 6 – El Método 1-¿Qué entiende por dato? Un dato es una información concreta de la persona cuidada, referida a su estado de salud o a las respuestas humanas de esta como consecuencia de su estado. 2-Clasifique los datos según tipos. Datos Actuales: información que evidencia sobre el problema de salud actual. Fortalezas, debilidades, respuestas humanas, factores de riesgo, los cuales se encuentran presentes en el momento de su relevamiento. Datos
Enviado por micanati / 2.055 Palabras / 9 Páginas -
Tercera Entrega De Enfermeria General
ACTIVID AD-PROCESOS DE ATENCION DE ENFERMERIA PRIMER CASO. DATOS | DOMINIO | PCTE.DBT.NO MANEJA BIEN LA MEDICION DE LA DOSIS DE INSULINA. | D.1: PROMOCIN DE LA SALUD.CLASE 2-MANEJO DE LA SALUD.0078-MANEJO INEFECTIVO DEL REGIMEN TERAPEUTICO.D.2:NUTRICION.CLASE 4-METABOLISMO.0179-RIESGO DE GLUCEMIA INESTABLE.D.5:PERCEPCION/COGNICION.CLASE4-COGNICION.0126-CONOCIMIENTOS DEFICIENTES. | AL PCTE. SE LE EXPLICA EL MANEJO DE LA JERINGA DE INSULINA, Y HAY BUENA PREDISPOSICION DEL PCTE. | D.1:PROMOCION DE LA SALUD.CLASE 2-MANEJO DE LA SALUD.0162-DISPOSICION PARA MEJORAR EL MANEJODEL REGIMEN TERAPEUTICO.D.5:PERCEPCION/COGNICION.CLASE
Enviado por lulum2015 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General
Universidad de Maimònides. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. Curso de Enfermería III Trabajo Práctico Nº: 2 Profesores: Lic. Silvia Irusta. Lic. Rafael Salinas. Alumnos: Cantero Matías. Vélez Daniel. San Rafael 25/10/2014 Actividades de aplicación Nº1 1. Defina con sus palabras el termino de homeostasis Es el equilibrio fisiológico y psicológico de un individuo a través de la satisfacción de un conjunto de necesidades personales. 2. Establezca la diferencia entre homeoresis y homeostasis La
Enviado por matiaz / 440 Palabras / 2 Páginas -
EL ACTO DE CUIDAR ENFERMERIA GENERAL
EL ACTO DE CUIDAR GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMO Enfermería General ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Conocimiento vulgar: es aquel que no da justificación a sus hallazgos, o sencillamente todo conocimiento cuyo resultado sean declarado dogmáticamente verdaderos. El conocimiento científico: es aquel cuya característica más importante son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación de sus resultados. 2. Defina el concepto
Enviado por MARGARITA / 9.000 Palabras / 36 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL (El Acto De Cuidar) Trabajo Practico Nº 1
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN. (Pag 49) 1. Diferencie conocimiento vulgar del conocimiento científico. Conocimiento científico Conocimiento Vulgar Adquirido por el razonamiento Adquirido por medio del azar Riguroso, exacto Inexacto, impreciso Fundamenta sus afirmaciones No justifica, ni explica sus afirmaciones Busca de forma ordenada la verdad Es seguro, sistemático, se adquiere con procedimientos. Es impreciso , se basa en la experiencia y respuestas no verificables. Es verificable, puede estar basado en la experiencia, y sus conclusiones se
Enviado por silvia1971 / 2.521 Palabras / 11 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL INTEGRADA I TP 1
Guía de preguntas para el estudio del artículo sobre “Algunos conceptos básicos de la Salud Pública” 1. ¿Cuáles son los conceptos actuales de Salud Pública incluyendo la salud pública “ecológica”? La salud pública es un concepto social y político destinado a mejorar la salud, prolongar la vida y mejorar su calidad mediante la Promoción de la Salud, la Prevención de la Enfermedad y otras formas de intervención sanitaria. El concepto actual de salud pública plantea
Enviado por romimauro / 3.473 Palabras / 14 Páginas -
Enfermeria General
ACTIVIDAD Nº 1 – CASO “JOSÉ BOMBERO” A- Lea el siguiente caso: José es bombero. Ingresa a la guardia del hospital por aspiración de humo espeso. Estaba trabajando en un siniestro (fábrica de plásticos). A la observación presenta: disnea, diaforesis importante y por momento se encuentra algo agita-do. Se coloca máscara con reservorio con O2 a 8 / L. 1.- ¿Cuál es el problema? Aspiración de humo espeso. Dominio: 3 eliminación e intercambio gaseoso Clase:
Enviado por gladys52 / 592 Palabras / 3 Páginas -
Previo Practica 1 Quimica General II
1.-R= Es el procedimiento para determinar la concentración de una disolución mediante otra de concentración conocida, denominada disolución patrón. 2.- R= El punto en el cual han reaccionado cantidades equimolares del ácido y de la base. 3.- R= Reactivo añadido a la disolución que contiene el analítico para que reaccione completamente con este, y cuyo volumen permite el cálculo de la concentración. 4.- R= La exposición a esta sustancia puede causar daño en los ojos,
Enviado por / 400 Palabras / 2 Páginas -
ENFERMERIA COMUNITARIA II
ENFERMERIA COMUNITARIA II 1. COMUNIDAD Es un término muy utilizado en el campo de la educación, la sanidad y de los servicios sociales. Existen múltiples definiciones del término, algunas muy abstractas y utópicas y otras mucho mas concretas y actuales que reflejan la complejidad de la realidad social. Inicialmente el término comunidad aludia a un conjunto de personas que ocupaban un área geográfica, las cuales estaban comprometidas en actividades políticas y económicas conjuntas y que
Enviado por tevetoglu23 / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL
DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN NOMBRE DEL ALUMNO: JOSÉ JUAN CASTRO CASTRO DOCENTE: MARIA DEL CARMEN ARREOLA GOMEZ GRUPO: PTB. ENFERMERIA GENERAL 2101 CARLOS .A. CARRILLO VERACRUZ SIGNOS VITALES Los signos vitales son mediciones de las funciones más básicas del cuerpo. Son útiles para detectar o monitorizar problemas de salud. Objetivo: valorar el estado de salud o enfermedad, para establecer un diagnóstico de estado de salud. TEMPERATURA CORPORAL Procedimiento que se realiza para medir el grado
Enviado por conalep25 / 1.466 Palabras / 6 Páginas -
Enfermeria General
A.- IDENTIFICACION DE LOS TIPOS DE INTERVENCION QUIRURGICA INTERVENCION QUIRURGICA: una intervención quirúrgica es una práctica médica específica que permite actuar sobre un órgano interno o externo. El paciente ha recibido anestesia local o general para que el cirujano pueda realizar una incisión más o menos importante para hacer pasar los instrumentos de trabajo. Una intervención quirúrgica se realiza en un quirófano estéril, es decir, limpio de todo tipo de gérmenes que puedan infectar al
Enviado por 012890 / 811 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo práctico Nº 3: enfermeria general 2
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL 2 TITULAR: Lic SILVIA CETRANGOLO TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 ALUMNO: NUÑEZ LUZ 120661129 QUILACAN NELSON 23384688 URIBE SERGIO 25695053 Actividades de aplicación de enfermería II Caso “José bombero” A- Lea el siguiente caso: José es bombero. Ingresa a la guardia del hospital por aspiración de humo espeso. Estaba trabajando en un siniestro (fábrica de plásticos). A la observación presenta:
Enviado por sergiouribe / 646 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL I
1) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Conocimiento vulgar: conocimiento que no se justifican sus hallazgos. Sus resultados son declarados dogmáticamente verdaderos. Conocimiento científico: se basa en conocimientos que rigen desde la fundamentación de las afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación de sus resultados. 2. Defina el concepto de paradigma. Paradigmas: corrientes de pensamientos o maneras de comprender y/o ver al mundo. 3. Complete el cuadro enunciando las concepciones clave de
Enviado por RAQUEL / 2.246 Palabras / 9 Páginas -
Enfermeria General
PROLOGO En la actualidad existe la investigación y explicación funcional con unproceso de desarrollo. Cuando surgen los problemas comunitarios, que no afectan uno, si no a un grupo, afecta económica, cultural y socialmente a toda la población, es entonces cuando se quiere mejorar las condiciones laborales, de salud, servicios públicos, etc. Las poblaciones experimentan transformaciones demográficas, sociales, ambientales y económicas que influyen en el estado de salud. El comportamiento del ser humano hace que a
Enviado por marianelajaime / 3.503 Palabras / 15 Páginas -
Enfermeria General 1
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. CONOCIMIENTO VULGAR: También conocido como conocimiento NO científico. Es aquel que no da justificación de sus hallazgos y sus conocimientos son declarados verdaderos en forma innegable.- CONOCIMIENTO CIENTIFICO: Es aquel que tiene como característica la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación y sus resultados.- 2. Defina el concepto de paradigma Es un modelo constituído por los supuestos teóricos
Enviado por romina1911 / 1.774 Palabras / 8 Páginas -
MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I
Universidad Maimónides FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I CAPÍTULO I ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Página 49) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Lo que diferencia ambos conocimientos es que el conocimiento vulgar es aquel conocimiento no científico, que no da justificación a sus hallazgos o todo conocimiento cuyos resultados sean declarados dogmáticamente verdaderos. En contraposición el conocimiento científico es aquel que se basa en el rigor,
Enviado por marbiar / 2.252 Palabras / 10 Páginas -
Acividad 6 enfermeria general 1
ACIVIDAD 6 ENFERMERIA GENERAL 1 1. Defina con sus palabras el concepto de homeostasis. Se trata de una forma de equilibrio dinámico que se hace posible gracias a una red de sistemas de control realimentados que constituyen los mecanismos de autorregulación de los seres vivos. 2. Establezca la diferencia entre homeóresis y homeostasis. La Homeostasis es un estado de equilibrio, estático, quieto, y se ha extendido a los procesos psicológicos y de relación a diferencia
Enviado por mlanzzinetti / 269 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General
Realizar una descripcion del proceso de enfermeria en la atencion de un pte con disfución neurológica. El examen neurológico comprende valoraciones de áreas importantes de la función, como cerebro, nervios craneales, sistemas motores y sensitivos y respuestas reflejas. Se observa los movimientos del paciente y lo interroga sobre cambios en la sensibilidad. Cuando se busca disfunción neurológica, hay que advertir el nivel de conciencia del sujeto para saber si se modifico. Se identifican las alteraciones
Enviado por rochifer / 8.634 Palabras / 35 Páginas -
Enfermeria General 1
FACULTAD DE LA CIENCIA DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA Enfermeria gral ll 3° Entrega ALUMNA Resuelva el siguiente caso: A -Se presenta a la consulta del hospital misericordia, una persona de 72 años, masculino, el mismo refiere estar sufriendo molestias en el cuerpo en forma generalizadas desde hace 4 días siente que se acalora como si tuviera fiebre, acompañado de traspiración profusa. Ha dejado de trabajar de jardinero por
Enviado por / 1.367 Palabras / 6 Páginas -
Ciencia / Enfermeria General 1 Enfermeria General 1 Trabajos Documentales: Enfermeria General 1 Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 2.541.000+ Documentos. Enviado Por: Romi33 02 Abril 2014 Tags: Palabras: 687 | Páginas: 3 Vi
Ciencia / Enfermeria General 1 Enfermeria General 1 Trabajos Documentales: Enfermeria General 1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.541.000+ documentos. Enviado por: romi33 02 abril 2014 Tags: Palabras: 687 | Páginas: 3 Views: 532 Leer Ensayo Completo Suscríbase CARRERA: LICENCIATURA DE ENFERMERIA MODALIDAD: A DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL 1 T.P. 3 DOCENTE: LIC. SANTIAGO DURANTE ALUMNOS: MORALES GUSTAVO ALBERTO Y GOMEZ ROMINA VICTORIA 1. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN pág. 195/196 1. Establezca
Enviado por 122029 / 452 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Practico Enfermería General 4 Neumonia
Neumonía La neumonía es la lesión inflamatoria infecciosa del parénquima pulmonar con extensión y compromiso variable de los espacios alveolares. Fisiopatología En condiciones normales ,los pulmones están protegidos de las infecciones bacterianas por variados mecanismos ,que incluyen: Filtracíon de partículas en las fosas nasales. Prevención de aspiración por reflejo de glotis,expulsión del material aspirado por reflejo de tos,expulsión de micoorganismos por células ciliadas y secretoras, ingestión de bacterias por macrófagos alveolares. Neutralización de bacterias por
Enviado por hipolitotorena / 475 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General 1 Universidad Maimonides
ENFERMERIA GENERAL 1 1º CUATRIMESTRE 2º ENTREGA DOCENTE DISTANCIA: LIC. Sandagorda Betty Alumno: Lagoria, Jose Francisco Cel.: (0351) 158061405 Email: lagoriajose@gmail.com Lugar de trabajo: Hospital Misericordia Año: 2015 EL ACTO DE CUIDAR Santiago Jorge Durante GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMERO Capítulo 4 – LA PERSONA CUIDADA – LA UNIDAD DE CUIDADOS Capítulo 5 – CONCEPTUALIZACION DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA ACTIVIDADES: 1. Explique y fundamente teóricamente la concepción del sujeto para el modelo conceptual
Enviado por lagoriajose / 2.712 Palabras / 11 Páginas -
Enfermeria General 2 Casos clínicos para resolución, teniendo en cuenta las consignas dadas
Cátedra: “Enfermería General e Integrada l”. Profesora: Lic. Alicia Rodríguez Estudiante: Ariel Mario Cabral Comisión 20.019 Mar del Plata, 04 de abril de 2015 Casos clínicos para resolución, teniendo en cuenta las consignas dadas. En ésta ejercitación realizaremos el Proceso de Atención de Enfermería de manera teórica y hasta la etapa de planificación (inclusive) de los siguientes casos: Caso 1 (Ejemplo) Caso 2: Usted trabaja en quirófano y Ana ingresa al mismo para una cirugía
Enviado por arimdpenf92 / 1.341 Palabras / 6 Páginas