Historia Universal ensayos gratis y trabajos
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Historia Universal
1. LA ROMANIZACIÓN ES UN MOMENTO CLAVE DE LA HISTORIA ULTURAL DE LOS PUEBLOS DE LA_________________EN ELLA PODEMOS DISTINGUIR VARIOS ASPECTOS: EL LATÍN SE IMPUSO COMO LENGUA COMÚN. EL DERECHO ROMANO (LEYES, CONCEPCIÓN DEL ESTADO …) LA RELIGIÓN POLITEISTA ROMANA (JUPITER, SATURNO Y POSTERIORMENTE EN EL SIGLO IEL CRISTIANISMO SE DIFUNDIÓ POR EL IMPERIO ROMANO Y TAMBIÉN POR HISPANIA. 2. ¿CUÁL ERA LA CULTURA SOCIAL Y POLÍTICA DE LOS VISIGODOS? SE MUESTRAN FAVORABLES A LA_____________
Enviado por and / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Historia Universal
1. CUÁLES SON LAS CAUSAS QUE PROVOCARON LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Aumento de la Población Mortalidad europea, igual que la mortalidad infantil se redujeron La natalidad fue disminuyendo El aumento de la población fue mayor en las ciudades 2. EN QUE CONSISTE LA DOCTRINA DEL MATERIALISMO- MECANICISTA DE TOMAS Y COMO SE CLASIFICA Esta corriente indica que sólo existe « un cuerpo» y niega la existencia del alma. También dice que el hombre está regido
Enviado por Mimiche / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
Historia Universal Del Derecho- Pampillo Capi Iv
“HISTORIA GENERAL DEL DERECHO” Juan Pablo Pampillo Baliño. CAPÍTULO IV “LA IDEA GRIEGA DEL DERECHO” 1. PRELIMINAR Para entender el perfil formal romano, se exige, una comprensión breve del derecho griego . Dentro de los tres elementos esenciales de la cultura occidental moderna están: la reflexión griega, la civilización romana y la religiosidad judeo-cristiana. Se dice que el pensamiento griego constituye un vector decisivo en la cultura occidental por su notable originidad, que se aprecia
Enviado por 234500 / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
Examen Tercer Bimestre De Historia Universal
EVALUACIÓN DEL 3ER BIMESTRE DE HISTORIA UNIVERSAL Nombre del alumno_______________________________________ Grado________ Fecha_________ Aciertos___________ Calificación_____________ I. INSTRUCCIÓN.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS ORACIONES Y COLOCA DEBAJO DE ELLAS LAS RESPUESTAS TOMANDOLAS DE LA COLUMNA QUE A CONTINUACIÓN SE TE PRESENTA. LOCOMOTORA (Máquina de vapor) FRANCIA, ALEMANIA E INGLATERRA INGLATERRA INDUSTRIALIZACION FERROCARRIL IMPERIALISMO ELECTRICIDAD INVASION FRANCESA JAPON MOVIMIENTOS OBREROS Y SOCIALISTAS ABOLICION DE LA EXCLAVITUD EL PORFIRIATO INVASION NORTEAMERICANA 1.- Son países que se convirtieron en nuevas potencias marítimas
Enviado por tomaitocherry / 317 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal
ASIGNATURA.- (Del lat. assignātus, signado). 1. f. Cada una de las materias que se enseñan en un centro docente o forman un plan académico de estudios. ~ pendiente. 1. f. La que queda suspensa hasta su aprobación en convocatorias posteriores. 2. f. Asunto o problema que aún no se ha solucionado. La construcción de polideportivos es la asignatura pendiente del ayuntamiento. CONTEXTUAL.- 1. adj. Perteneciente o relativo al contexto. CRITERIO.- (Del gr. κριτήριον, de κρίνειν,
Enviado por ELWEY / 583 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL SECUENCIA.
ACTIVIDAD 1. Realiza un eje cronológico acerca de los conflictos en la transición de los siglos, de las primeras revoluciones sociales en México, China y Rusia. Dibuja en el cuaderno una línea del tiempo y sitúa en ella los siguientes hechos: nacimiento de la agricultura (VIII milenio a.C.); nacimiento de la escritura (IV milenio a.C.); inicio de la era cris- tiana (año 1 d.C.); división del Imperio Romano (395); fin del Imperio Romano de Occidente
Enviado por geograph / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal 210745
Historia 1. Nombre completo de simón bolívar Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios y Blanco 2. Explique la Teoría poligenista La Teoría admite la variedad de orígenes en la especie humana. Por lo tanto, según ella, todos los seres humanos no descienden de una sola pareja (Adán y Eva). Esta teoría parte de la creencia de que la evolución es un hecho establecido. 3. En qué año aparece la esfinge del Libertador
Enviado por volume304 / 281 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza De La Historia Universal
CAMINOS POSIBLES PARA INICIAR EL PROCESO Para iniciar el proceso de la lectura y escritura dentro de la escuela se visualizan dos caminos posibles. El primer camino tiene el propósito de formar lectores competentes, autónomos y capaces de asumir una posición propia. Esto nos lleva a proponernos enseñar las prácticas sociales de lectura. De la lectura exploratoria a la lectura exhaustiva. Esta considero que es de gran importancia ya que siempre tenemos que previamente realizar
Enviado por nannnnnnnnnn / 941 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
CONQUISTA DE MEXICO se refiere principalmente al sometimiento del estado mexica o azteca, logrado por Hernán Cortés en el nombre del rey Carlos I de España y a favor del Imperio español entre 1519 y 1521. El 13 de agosto de este último año, la ciudad de México-Tenochtitlan cayó en poder de los conquistadores Hernán Cortés desembarcó en Yucatán, donde derrotó a los mayas de Tabasco y fundó su primera ciudad, Santa María de la
Enviado por Elizzette / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
HISTORIA UNIVERSAL La historia universal es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humano hasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de la humanidad. Se concibe como inicio
Enviado por tata25 / 3.242 Palabras / 13 Páginas -
Historia Universal
-Reactivación del comercio y el renacimiento de la vida humana: La vida urbana crece en Europa debido a las Cruzadas, los habitantes de la ciudad se unen en corporaciones y guildes. Al principio debían depender del soberano feudal pero luego estas ciudades obtienen su carta de independencia mediante la compra hecha por la burguesía que da como resultado la recompensación de los reyes por la ayuda que fue prestada por los vecinos en la defensa
Enviado por claraisa99 / 424 Palabras / 2 Páginas -
La noción de historia universal
CONCEPTOS HISTORIA UNIVERSAL La noción de historia universal, por lo tanto, está asociada a aquellos sucesos que se llevaron a cabo en el contexto humano desde la irrupción del Homo sapiens hasta nuestros días. La historia universal está formada por una seguidilla sucesiva de invenciones y hallazgos, con ciertos momentos revolucionarios que aceleran la evolución de la humanidad. Es posible dividir la historia universal en cuatro periodos: Antigüedad (entre el 3.000 a.C. y el siglo
Enviado por pepito04 / 819 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
HISTORIA UNIVERSAL La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. . PERIODIFICACIONES DE LA HISTORIA Prehistoria Prehistoria. Desde la aparición del hombre (diferenciación de las distintas especies del género Homo, subtribu hominina,superfamilia Hominoidea, orden de los primates), de fechas inciertas,
Enviado por unersita / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal
Historia Universal La historia puede definirse, en un sentido amplio, como una ciencia social que permite conocer la evolución de los procesos humanos, desde los orígenes de las primeras comunidades, hasta nuestros días: la forma de vida de nuestros antecesores, los acontecimientos que protagonizaron y su influencia en la conformación de la sociedad contemporánea. Etimológicamente la palabra “historia” proviene del griego Istoría (ἱστορία), que significaba “investigación”, “información” o conocimiento adquirido por “investigación”. Sin embargo, la
Enviado por adrianavalvanera / 2.750 Palabras / 11 Páginas -
Maestri En Historia Universal Y Catedra
ORIGEN DEL APELLIDO BOLIVAR Y DESCENDENCIA DEL LIBERTADOR ORIGEN DEL APELLIDO “BOLIVAR” SEGÚN UNOS, LA PALABRA BOLIVAR SIGNIFICA EN VASCUENCE “PRADERA DEL MOLINO”, BOLÚ DE DE LAS VOCES EUSKARAS “BOLU BOLÚA” MOLINO, EL MOLINO Y, DE “IBAR”, IBAR-A”, PRADERA DE LA PRADERA, OTROS DICEN QUE LA PALABRA “IBAR” NO SIGNIFICA PRADERA SINO RIVERA, IBAR-A “LA RIVERA”. EL PRIMER BOLIVAR QUE LLEGÓ A AMÉRICA Y POSTERIORMENTE A VENEZUELA FUE SIMÓM DE BOLIBAR “El VIEJO”, ORIUNDO DE
Enviado por cristinaeivonne / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
BACHILLERATO GENERAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA HISTORIA UNIVERSAL TETRAMESTRE CLAVE QUINTO HI1P65 CREDITOS 9 CRÉDITOS ASIGNACIÓN DE TIEMPOS 70 HORAS NÚCLEO DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICO CAMPO DE CONOCIMIENTO HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES UBICACIÓN GRÁFICA DE LA ASIGNATURA FUNDAMENTACIÓN Al paso del tiempo las sociedades han evolucionado a través de los siglos de diversas maneras. Esta evolución se ha logrado gracias a que se ha podido utilizar a la historia como un instrumento de aprendizaje, ya que
Enviado por janymares / 2.637 Palabras / 11 Páginas -
Examen Historia Universal
INSTRUCCIONES: En la parte de respuestas marca con una equis (X) la opción que consideres que es la correcta. 8.- ¿Cuáles son las civilizaciones que se establecieron en el continente americano? a) Egipto, India y Mexica. b) Mexica, Quechua y Maya. c) Maya, Mesopotamia y China. 9.- ¿Cuales son las civilizaciones que se establecieron en el continente asiático? a) China, India y Mesopotamia. b) Mexica, India y China. c) Quechua, Maya e India. 10.- ¿Cuáles
Enviado por cherus / 310 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal Del Derecho
Historia Universal del Derecho. Introducción 1.- Derecho e Historia Para incursionar en la Historia del Derecho habrá de tenerse un punto de partida en la descripción de sus fuentes históricas, por lo tanto hablaremos de la llamada “historia externa del Derecho”. Si lo que buscamos es la historia de las instituciones jurídicas, entonces se habla de una “historia interna del Derecho”. El objetivo es alcanzar cierta comprensión de esta historia interna, ya que la historia
Enviado por fanonimo / 12.216 Palabras / 49 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL DE MÉXICO
CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO en el año 476 se inicia otra etapa LA EDAD MEDIA duración 10 siglos marcó una nueva forma de organización en la sociedad y en la economía europea, llamada FEUDALISMO. EL SISTEMA FEUDAL se inició con la apropiación de enormes extensiones territoriales del desaparecido imperio. Los RASGOS DISTINTIVOS QUE CARACTERIZARON AL SISTEMA FEUDAL fueron: la propiedad de la tierra por unos cuantos señores, la producción agropecuaria y artesanal con base en
Enviado por maykiquiu / 2.233 Palabras / 9 Páginas -
Historia Universal
UNIDAD 4. Nacionalismo, imperialismo y I Guerra Mundial. Objetivo: al finalizar la unidad el estudiante identificara y analizará los factores y aspectos económicos y políticos de las potencias imperialistas. También sabrá identificar de manera general las causas y consecuencias de la I Guerra Mundial. Palabras clave: Nacionalismo, Congreso de Viena, Santa Alianza, imperialismo, capitalismo, modernización, desarrollo científico y tecnológico, I Guerra Mundial. 4.1- El nacionalismo Con el triunfo de la Revolución Francesa el nacionalismo se
Enviado por Vianeyzin / 940 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
La Primera Guerra Mundial, también conocida como Gran Guerra, fue una guerra mundial, localizada principalmente en Europa, que comenzó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918. Primera Guerra Mundial (1914 – 1919) fue un conflicto bélico global centrado en Europa que comenzó en el verano de 1914. La lucha terminó a finales del año 1918. Este conflicto involucró a todas las grandes potencias del mundo, se reunieron en
Enviado por parols / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
Historia Universal De La Infamia
Historia Universal de la Infamia Autor: Jorge Luis Borges Género: Cuentos / Ficción y Literatura / Literatura Latinoamericana / Clásicos Latinoamericanos Idioma: Español Resumen: "Barroco, dice jorge Luis Borges, es aquel estilo que deliberadamente agota o quiere agotar sus posibilidades y que linda con su propia caricatura." Los cuentos que integran Historia Universal de la Infamia responden a esta definición. Por sus páginas desfilan el atroz Lazarus Morell, redentor de esclavos; Tom Castro y su
Enviado por dfy1 / 211 Palabras / 1 Páginas -
Taller Historia Universal
Taller Historia Universal “Discurso fúnebre de Pericles” Documento: Discurso fúnebre de Pericles Fecha: 24/03/2010 El autor del famoso discurso fúnebre es Pericles, quien fue un político y orador ateniense. Pericles inició su carrera política dentro del partido democrático de Efialtes y, cuando éste fue asesinado, asumió su dirección e hizo aprobar por la Asamblea de Atenas una serie de reformas que acentuaban el carácter democrático del Estado ateniense, a pesar de la oposición de la
Enviado por pachapachun / 734 Palabras / 3 Páginas -
Panorama Historia Universal Del Derecho Cap. 3
INDÍCE Introducción 1. Prehistoria de Roma; la Roma Monárquica; la República; Patricios y Plebeyos 2. El Imperio; la crisis del siglo III, la Reconstrucción del Estado por Diocleciano 3. El imperio de Oriente; su caída en 1453 4. Los derechos romano y romano-bizantino 5. La Constitución Monárquica 6. La Constitución Republicana 7. El Imperio Romano 8. Las fases del desarrollo del derecho privado romano 9. El derecho romano arcaico 10. El derecho romano helenizado republicano
Enviado por brizheidy / 4.159 Palabras / 17 Páginas -
Idea De Una Historia Universal N Sentido Cosmopolita
Comentario de texto: EMMANUEL KANT. ¿Hay una racionalidad en la historia, como la hay en la naturaleza? Tal es la pregunta que dirige las reflexiones de Kant en su “Idea de una historia universal en sentido cosmopolita” (1784). La tarea no es fácil porque los hombres no se mueven como los animales por puro instinto, pero tampoco con arreglo a un plan acordado, como ciudadanos del mundo. Es difícil suponer la existencia de un propósito
Enviado por feelixleeal / 1.170 Palabras / 5 Páginas -
SINTESISI DE LA HISTORIA UNIVERSAL DE LA COMUNICACION SOCIAL Y EL PERIODISMO CAPITULO 1
Formas primitivas de la comunicación LA ERA DE LOS SIGNOS Y SEÑALES La comunicación comenzó con el desarrollo inicial de los prehomínidos y la vida protohumana primitiva, mucho antes de que nuestros antepasados caminaran erguidos. Pasaron literalmente millones y millones de años antes de que fuera posible adoptar al menos algunos gestos, sonidos y otros tipos de señales estandarizados-es decir, aprendidos y compartidos – que pudieran utilizarse a lo largo de generaciones sucesivas para intervenir
Enviado por Milkydany / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN HISTORIA UNIVERSAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Escuela: ¿? Asignatura: Historia Universal Grado: “2°” Grupos “__” EXAMEN BIMESTRAL SEPTIEMBRE – OCTUBRE NOMBRE:_____________________________________________________ FECHA:________________ MAESTRO:____________________________________________________ PUNTUACIÓN-___________ I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO DENTRO DEL PARÉNTESIS LAS LETRAS QUE CORRESPONDAN A CADA PREGUNTA DE LA IZQUIERDA. (VALOR 1 PT C/U) II II.-INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.(VALOR 1 PT C/U) 1.- Fue una aportación de la civilización Fenicia. a) Alfabeto b) Grandes c)
Enviado por Neo2011 / 516 Palabras / 3 Páginas -
¿Puede Entenderse A La Novela Contemporánea Como Una Antología O Selección De Fragmentos De La Historia Universal?
La historia universal se ha venido conformando por grandes y diferentes sucesos los cuales muestran la evolución de la humanidad, y que han logrado traernos al mundo globalizado y a la sociedad consumista que somos hoy. Si bien, toda la humanidad se ha visto expuesta a cambios significativos a nivel económico, social, cultural, político e ideológico, y son estos cambios los que hoy en día conforman y delimitan los horizontes de la sociedad contemporánea. Al
Enviado por Sarahvillegasg / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Cuestionario 4 Historia Universal Del Derecho
REAFIRMACIÓN DE CONOCIMIENTOS 4 EL DERECHO PENAL 1. Diga cuál es el propósito fundamental del derecho penal. -Para el autor Alberto Rosas Benítez, la regeneración y rehabilitación del delincuente, para reintegrarlo al medio de normalidad de donde se le sustrajo. 2. Características de las etapas del derecho penal. - Son una parte de la narración sistemática de las ideas que han determinado la evolución y desarrollo del Derecho Penal. 3. ¿En qué consiste el talión?
Enviado por Isabellesparza / 325 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal
Consecuencias de la Revolución Industrial Consecuencias de la Revolución industrial: La revolución industrial tuvo importantes consecuencias en el mundo, que si bien es cierto otorgaron ventajas para el incremento de la producción y agilización del transporte, no es menos cierto, también, que ocasionaron problemas de orden socio-económico que, más tarde, darían carácter fundamental a las luchas sociales y a las reivindicaciones del trabajador asalariado. Mencionaremos las siguientes consecuencias de la Revolución Industrial: Aquí las más
Enviado por g_araliz / 6.401 Palabras / 26 Páginas -
Historia Universal
Producir un texto argumentativo siguiendo el proceso de escritura descripto. Tener en cuenta las siguientes consideraciones, que pueden guiar siempre su proceso de producción de textos argumentativos eProducir un texto argumentativo siguiendo el proceso de escritura descripto. Tener en cuenta las siguientes consideraciones, que pueden guiar siempre su proceso de producción de textosProducir un texto argumentativo siguiendo el proceso de escritura descripto. Tener en cuenta las siguientes consideraciones, que pueden guiar siempre su proceso de
Enviado por myacolman / 2.675 Palabras / 11 Páginas -
Historia Universal
Feudalismo Roldán jura fidelidad a Carlomagno. Manuscrito de un cantar de gesta, c. siglo XIV. Feudalismo es la denominación del sistema político predominante en la Europa occidental de los siglos centrales de la Edad Media (entre los siglos IX al XV, aunque no hay acuerdo entre los historiadores sobre su comienzo y su duración, y ésta varía según la región) 1 , y en la Europa Oriental durante la Edad Moderna, caracterizado por la descentralización
Enviado por raidenmgrr1 / 8.000 Palabras / 32 Páginas -
Historia Universal Y Historia De Venezuela
CAUSAS : • Finalizada la Primera Guerra o la Gran Guerra(1914-1918), se firmaron tratados de paz entre las naciones, dichos tratados fueron un poco débiles y para algunos países resultaron injustos, lo que produjo disconformidad en la población y deseos de venganza. • El Tratado de Versalle redujo de manera considerable los territorios de los Alemania y Austria, zonas pobladas de germanos. • Gran ambición y rivalidad entre algunos países, sobretodo aquellos que habían perdido
Enviado por milaaaaa29 / 3.839 Palabras / 16 Páginas -
Historia Universal Siglo XXI América Latina
Historia universal siglo XXI América latina tomo II la época colonial- konetzke, Richard. 1- ¿Qué relación, hay en cuanto a la fundamentación jurídica de la conquista, con la reconquista? Las concepciones jurídicas derivadas del derecho romano y del canónico convertidas en derecho consuetudinario general de la tardía edad media. Este engrandecimiento encontró su fundamentación jurídica en la idea de la reconquista que era concebida como la restauración del poder cristiano sobre la tierra y la
Enviado por / 1.791 Palabras / 8 Páginas -
Historia Universal
Historia universal la historia universal1 2 3 es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humano hasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de la humanidad. Se concibe
Enviado por 2761904 / 589 Palabras / 3 Páginas -
Historia universal
Historia universal Historia Universal. Prehistoria Edad Antigua Antigüedad clásica Antigüedad tardía Edad Media Alta Edad Media Baja Edad Media Plena Edad Media Crisis de la Edad Media siglo XV Edad Moderna siglo XVI siglo XVII siglo XVIII Edad Contemporánea siglo XIX siglo XX siglo XXI siglo XXII La historia universal1 2 3 es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humano hasta
Enviado por diego_24_40 / 618 Palabras / 3 Páginas -
Respuesta A ¿qué Es La Ilustración?, "Ideas Para Una Historia Universal En Clave Cosmopolita
El ensayo de “La respuesta a la pregunta: ¿Qué es la ilustración?” explica primordialmente el proceso o lo que es la ilustración desde el punto de vista de Kant en su época, de este ensayo hay dos puntos que me gustaría analizar, uno es “las personas por si solas no pueden ser ilustradas”. El menciona esto ya que dice que vivimos siempre o queremos vivir siempre en la minoría de edad. La minoría de edad
Enviado por DiegoD07 / 763 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal Del Estado
Ley 6 del 2001, artículo 37. Comité de Convivencia como uno de los mecanismos previstos por la Ley 6 para la solución de conflictos. C-738 de 2002 hace un interesante análisis sobre los derechos de las partes advierte que cuando los arrendatarios se sientan lesionados en sus derechos podrán asistir a esta reunión para defender su posición, pero sin voto. Igualmente, se aclaró que los arrendatarios también pueden ser sancionados e impugnar la decisión de
Enviado por bafometh / 726 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II TRABAJOS PRÁCTICOS Docente: Silvia Adriana Rinaldi Tutor: Mauricio D. Bianchi AÑO 2014 TRABAJO PRÁCTICO N° 5 Producción de argumentos de autoridad Elaborar una opinión o tesis acerca de la amistad. Enunciar un hecho relacionado con dicha opinión. Anotar las ideas propias respecto del tema mencionado. Buscar citas de distintos autores que fundamenten esas ideas. Desarrolle un texto argumentativo, fundamentando con las citas seleccionadas. Colocar un título apropiado. TRABAJO PRÁCTICO
Enviado por myacolman / 370 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL Y DEL ECUADOR
HISTORIA UNIVERSAL Y DEL ECUADOR 1.- La característica principal de la era arcaica o azoica: a. Aparecen manifestaciones de vida vegetal b. Aparecen manifestaciones de vida animal c. Aparecen manifestaciones de vida vegetal y animal d. No se encuentra ninguna manifestación de vida vegetal o animal 2.- A la era Paleozoica se le denominó también era: a. Era primaria b. Era secundaria c. Era Terciaria d. Era Cuaternaria 3.- La era mesozoica se caracteriza por
Enviado por locoluiseduardo / 834 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
Jorge Galeazzi Alvarado galeunam1972@hotmail.com 1. La historia 2. Las revoluciones burguesas 3. Pensamiento y movimientos sociales y políticos del siglo XIX 4. El Imperialismo 5. La Primera Guerra Mundial 1914-1918 6. Revolución Rusa 1917 7. La tendencia hacia el Totalitarismo 8. Periodo entre guerras 9. Segunda Guerra Mundial 1939-1945 10. La ONU La historia 1.1. Definición y utilidad de la historia. Historia. Ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano, examinados
Enviado por Andeline / 451 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal Examen
1 1. Indique y explique tres aportaciones que los filósofos Sofistas hicieron referente a la actividad filosófica, educativa y cultural. 2 Protágoras dijo: “El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son y de las que no son en cuanto que no son". ¿Considera usted que tenía razón?, Sí, no, por qué. 3 Para Sócrates el que comete el mal lo hace porque es ignorante, es decir,
Enviado por pedrojazyel / 242 Palabras / 1 Páginas -
GUIA DE ESTUDIO HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BLOQUE
Guía de estudio historia universal Primer bloque 1. Menciona las semejanzas y diferencias que existieron entre las civilizaciones del mundo antiguo en cuento a actividades económicas, organización social, tipo de gobierno, etc. Sus culturas: eran diferentes Agricultura: cultivaban semillas o plantas diferentes Su gobierno: Era diferente 2. ¿Qué hecho historia marco el inicio de la edad media? La caída del Imperio Romano de Occidente o Imperio Bizantino 3. ¿Cuáles fueron las causas que dieron fin
Enviado por manolomeo / 685 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚM. 119 CLAVE: 20DST0128A SANTA MARIA MIXTEQUILLA, OAXACA. HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE: __________________________________________________________ NÚM. DE LISTA: __________________ FECHA: _________________________ NÚM. DE ACIERTOS: _____________________ CALIFICACIÓN: __________________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Es la suma de acontecimientos políticos, económicos, sociales y culturales que han caracterizado el paso de la humanidad a través del tiempo? HISTORIOGRAFIA GEOGRAFIA HISTORIA PREHISTORIA 2. ¿Es el periodo que comprende desde la aparición de los
Enviado por Paolayvalentina / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal
MOVIMIENTO ESTUDIANTIL 2 DE OCTUBRE DE 1968 El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y del IPN, participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas en la Ciudad de México y que fue dispersado el 2 de octubre de 1968 por el gobierno mexicano en la matanza en la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco. El hecho fue cometido por el grupo
Enviado por perla122000 / 595 Palabras / 3 Páginas -
Temario Examen Historia Universal
1. Principales guerras provocadas por teorías imperialistas; Guerra de Estados Unidos contra España; Guerra del Opio; Guerra de los Bóers; 2. Característica del imperialismo; Principales sistemas de alianzas europeas de inicio del siglo XX; Francia, Reino Unido y Rusia —Triple Entente— y Alemania, Italia y Austria-Hungría —Triple Alianza o potencias centrales— 3. La Primera Guerra Mundial—caída de las potencias centrales y tratados de paz—; Repercusiones inmediatas a la Primera Guerra Mundial —el nuevo mapa político—;
Enviado por monsreal23 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Examen Del Tercer Bimestre Historia Universal
NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________2º. Secundaria Profesora: Alejandra Adriano García Asignatura: Historia Universal FECHA ___________________ Aciertos________ Calificación Lee con atención las cuestiones y elige la respuesta que sea la correcta. UTILIZA LA HOJA DE RESPUESTAS Y RELLENA EL ALVÈOLO 1.- ¿Qué fué lo que provocó la independencia de los territorios españoles en América? a) La prolongación de las colonias europeas. b) La desaparición de la organización virreinal. c) La extinción de los barcos españoles. d) Un
Enviado por A.GARCIA / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal Contemporanea
Historia Universal Contemporánea El colonialismo Es la doctrina que tiende a legitimar la dominación política y económica de un territorio o de una nación por el gobierno de un estado extranjero. Suele llamarse así al proceso iniciado en el siglo XV con la conquista, asentamiento y explotación, por parte de Europa, de territorios en América, Oriente y África. Transcurre en 2 etapas: Desde 1415 hasta 1800,la segunda hasta la segunda guerra mundial. Causas: • Búsqueda
Enviado por Andy.NA / 912 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
1. Potencias navales que tuvieron su grandeza debido a la expansión territorial logrando con esto un poderío en el mar siendo ellas las primeras. A) Portugal y España. B) Inglaterra y Holanda. D) Bélgica y Francia C) Italia y Suecia. ( ) 2. Teoría que en el siglo XVII tuvo importancia en Europa y que consolido los gobiernos en su economía mercantil. A) Feudalismo B) mercantilismo C) absolutismo D) liberalismo…………………………..( ) 3. Países que lograron
Enviado por 096educar / 322 Palabras / 2 Páginas -
Examen Final Historia Universal
DIVISION SECUNDARIA Guía Historia 2° 1. Se le considera el padre de la Historia porque fue el primero en escribir historia escrita siguiendo un método. a) Tucidides b) Sócrates c) Hipócrates d) Herodoto 2. Civilización del Mediterráneo que formó un gran imperio y fue dividido en Occidente y Oriente. a) romanos b) griegos c) fenicios d) egipcios 3. Representó el primer paso al sedentarismo de los primeros hombres en el planeta. a) Desarrollo de nuevas
Enviado por EELC / 4.661 Palabras / 19 Páginas