Igualdad Diversidad
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Recursos para la igualdad y diversidad.
edunicoloTrabajo: Recursos para la igualdad y la diversidad RECURSO JUSTIFICACION REFERENCIA 1. Canción: ¿De qué color es la piel de Dios? Grupo: Viva la Gente Sirve para trabajar la igualdad de todas las razas http://www.youtube.com/watch?v=8jt6Cx6fyYQ&feature=related 2. Canción: Somos iguales. Autora Rossana Conte Esta canción trabaja los valores de tolerancia, paz,
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La igualdad en el concepto de diversidad
David ArguetaLa igualdad en el concepto de diversidad Introducción: En una sociedad cambiante, una sociedad de información y de conocimientos es imprescindible que en el ámbito educativo exista una apropiación de estos así como el dominio completo de la diversidad en el aula y el trato igual para todos. Si bien
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Igualdad , Diversidad Y Juridisprudencia
g.n_araguaIGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA: Fase I. Aproximación a las categorías básicas: Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos vulnerables y Minorías, fallos, Sentencias, Autos, Resoluciones, Providencias. Jurisprudencia: Concepto, Características, Clasificación (Vinculante, no vinculante, ordinaria, constitucional, etc). Importancia. IGUALDAD: Es el que establece que todos los hombres y mujeres son iguales ante la ley,
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RESUMEN POLÍTICA 9: IGUALDAD Y DIVERSIDAD
22480733aRESUMEN POLÍTICA 9: IGUALDAD Y DIVERSIDAD La igualdad se trata no solo de promover, sino también de fomentar el derecho de todos a ser diferentes y libres de discriminación, es un lugar donde todos son valorados como individuos y todos los empleados tienen una opción y se respetan sus propias
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Como se puede Educar en igualdad y diversidad
Blanky8915Asignatura Datos del alumno Fecha Igualdad y diversidad en el aula Apellidos: 19/01/2017 Nombre: Actividades Caso práctico: Educar en igualdad y diversidad Descripción de la actividad Para realizar esta actividad, deberás leer el supuesto que encontrarás a continuación para después seguir los siguientes pasos: * Identificar y explicar al menos
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“igualdad de género y diversidad sexual”
nirrinUniversidad Nacional Del Litoral Facultad de sanidad Terapia ocupacional Trabajos de articulación Comisión 121 Profesora Antonella Krohling Tramo 3 “igualdad de género y diversidad sexual” Alumno Verón Nicolás Fecha de entrega: jueves 03 PREGUNTAS 1. Luego de mirar la Charla TEDxLS "Una buena mirada", de Noelia Trujillo, respondé los siguientes
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Caso práctico: Educar en igualdad y diversidad
Mrkenedy2 xxAsignatura Datos del alumno Fecha Igualdad y diversidad en el aula Apellidos: Priego Borrego 3 de Diciembre de 2018 Nombre: Joel Caso práctico: Educar en igualdad y diversidad El primer problema en el aula de Alejandro, lo encontramos cuando este estaba explicando la historia de Cristóbal Colón. En este momento
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CASO PRÁCTICO: EDUCAR EN IGUALDAD Y DIVERSIDAD
potteritusCASO PRÁCTICO: EDUCAR EN IGUALDAD Y DIVERSIDAD En edades tan tempranas donde la pureza del comportamiento y la ignorancia abundan los niños pueden recrear comportamientos dañinos que afecten a otros compañeros tratando ser el centro de atención en ese momento o buscando aceptación a través de ese camino, el intentar
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Audio sobre la Igualdad y diversidad en el aula
roci_bb4Asignatura Datos del alumno Fecha Igualdad y diversidad en el aula Apellidos: 2019 Nombre: Actividades Trabajo: Audio sobre la interculturalidad en el aula Descripción de la actividad * Deberás escuchar el programa de radio propuesto: Accede al podcast desde la siguiente dirección web: http://goo.gl/hAauOk * Selecciona los tres problemas que
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Fase III de Igualdad, Diversidad y Jurisprudencia
Jesus David Garcia MarcanoFase III - IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables. En una sociedad ideal, el derecho debería ser un instrumento de justicia, igualdad y protección para todos los ciudadanos. Sin embargo, la realidad es que las minorías y los grupos
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IGUALDAD, DIVERSIDAD, ALTERIDAD,GRUPOS VULNERABLES
232345IGUALDAD: Igualdad: Es una situación social según el cual las personas tienen las mismas oportunidades o derechos en algún aspecto. Existen diferentes formas de igualdad, dependiendo de las personas y de la situación social particular. Por ejemplo, la igualdad entre personas de diferente sexo, igualdad entre personas de distintas razas,
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TRABAJO SOBRE IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA
guilartefernandoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P. Para la Educación Universitaria UBV- Misión Sucre Aldea Universitaria “Cruz Salmerón Acosta” Parroquia Araya Municipio “Cruz Salmerón Acosta” Estado Sucre PFG: Estudios Jurídicos Clases Sociales, Derechos Humanos y Justicia Social TRAYECTO III-TRAMO VIII- SECCIÓN “UNICA” TRABAJO SOBRE IGUALDAD DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA Profesor: Abog.
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LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LA ESCUELA DE LA DIVERSIDAD
estheer15LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LA ESCUELA DE LA DIVERSIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA SOCIEDAD, ESCUELA Y DEMOCRACIA ESTHER VENTEO USERO 1ºA 1. INTRODUCCIÓN La escuela, como institución social y la educación como referente formativo generalizado para la totalidad de la población han recibido este impacto de manera importante. La indiscutible realidad
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Atención a la diversidad. Diversidad e igualdad a la educación
moztazaaTEMATICA CITA TEXTUAL INTERPRETACION 1.- Diversidad e igualdad a la educación - La diversidad cultural - La diversidad social - La diversidad de sexos - la diversidad ligada a factores intra e interpersonales - Diversidad de las necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o sobredotación La diversidad es una condición
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“ADMINISTRACIÓN DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y LA DIVERSIDAD”
Raffa SalazarCURSO: CAPITAL HUMANO MAPA CONCEPTUAL TÍTULO: “ADMINISTRACIÓN DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y LA DIVERSIDAD” ALUMNO: RAFAEL SALAZAR PONENTE: MARA RODRÍGUEZ FECHA: 10/06/17 INTRODUCCIÓN En el entorno laboral actual, cada vez son más exigentes las necesidades de las organizaciones y las empresas, sus esfuerzos por obtener los recursos humanos mejor
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FASE III Y IV UNIDAD CURRICULAR IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA.
JACKNICOLSFASE III Y IV UNIDAD CURRICULAR IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA. Realizada las investigaciones de acuerdo al programa de la Unidad Curricular “IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA” específicamente en la Fase lll y IV, La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables, Justicia Formal, Material y Social;
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Igualdad de género, el rechazo a la esclavitud y el reconocimiento de la diversidad
EDRAFAELOOActividad de Aprendizaje 2.2 Propósito: Analizar los principales conceptos y prácticas que se asocian a la exigencia de igualdad de género, el rechazo a la esclavitud y el reconocimiento de la diversidad pluricultural de México resaltando la perspectiva de la Carta Magna. Instrucciones: 1. A fin de estar en las
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Auspiciar La Igualdad, La Cohesión Y La Integración Social Y Territorial En La Diversidad.
vareikANTECEDENTES: Si hablamos del racismo muchas personas nos podrán decir que es algo que ya no está en ellos y que son personas que no se consideran racistas, pero si en algún momento de su vida les tocar compartir o convivir con una persona ya sea de color o de
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Aproximacion A La Categorias Basicas: Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos Vulnerables Y Minorias, Fallos, Sentencias, Autos, Resoluciones
sdoeshlatREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION “MISION SUCRE” ALDEA LICEO BOLIVARIANO “EL VIGIA” CATEDRA: IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA: Fase I. Aproximación a las categorías básicas: Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos vulnerables y Minorías, fallos, Sentencias, Autos, Resoluciones. ABG. CELIA MARQUEZ
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Aproximacion De La Teoria Basica Igualdad Diversidad Alterealidad Grupos Vuelnerable Minoria Juriprudencia Concepto Y Caracteristica Clasificacion Si Es Vinculante O No Es De Lamisma
dvllIGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIAFase I.Aproximación a las categorías básicas Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos vulnerables y Minorías, fallos, Sentencias, Autos, Resoluciones, Providencias. Jurisprudencia Concepto, Características, Clasificación Vinculante, no vinculante, ordinaria, constitucional, etc. Importancia.IGUALDAD Es aquel derecho inherente que tienen todos los seres humanos a ser reconocidos como iguales ante la ley