Integradora 4 ensayos gratis y trabajos
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Practica Integradora Vitro
Giro de la Empresa Vitro es el principal fabricante de vidrio en México y uno de los más importantes en el mundo, con 100 años de existencia. Ofrece productos y servicios enfocados a dos tipos de negocios: envases de vidrio y vidrio plano. Al año 2010 cuenta con instalaciones y una amplia red de distribución en 10 países de América y Europa. Además, sus productos son comercializados en todo el mundo. Actividad Principal Vitro
Enviado por gelton / 3.043 Palabras / 13 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3
Juárez Quintanar Florencia Gabriela JQFG_AcInU3 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3 Módulo 3. Gestión Institucional para Docentes Unidad 3. Evaluación Objetivo: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. UNIDAD DE APRENDIZAJE: BLOQUE I. INTRODUCCIÓN AL MANEJO DEL COLOR COMPETENCIA (AS) DISCIPLINAR (ES): Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o la transformación de una cultura, teniendo en cuenta
Enviado por vago66 / 805 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora 3
Diplomado Competencias Docentes En Nivel Medio Superior Módulo 3 Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. Reyna Isabel García Atto. RIGA_AcInU3 SUBMODULO Ensamblar y configurar PC SEMESTRE 5 PERIODO ESCOLAR Agosto 2012- Enero 2013 FECHA Octubre 2012 No. HRS: 96 Unidad de aprendizaje: Describir los componentes del Hardware. Competencias Genéricas/Atributos Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la
Enviado por Isa_bel / 4.192 Palabras / 17 Páginas -
Una Nueva Perspectiva Integradora Para Evaluar Aprendizajes Significativos
Sin duda alguna en esta nueva perspectiva integradora para evaluar aprendizajes significativos propuestos por el Ministerio de educación bajo el programa de planeamiento educativo (2006) fundamenta en grandes ideas la importancia de considerar a la evaluación de los aprendizajes como un proceso complejo y continuo de valoración de las situaciones, pues si bien planteamos la necesidad de erradicar totalmente la definición de evaluación como un proceso problemático, lleno de temor ,miedo ,angustia por parte de
Enviado por ARIANAK / 705 Palabras / 3 Páginas -
Noticias De Empresas Integradoras
Noticia: Improvisación o falta de financiamiento causa cierre de 65% de Pymes La noticia trata acerca de que las Pymes no reciben financiamiento, improvisación o problemas de planeación, capacitación y tecnología, así como baja participación en el comercio exterior, lo que provoca su cierre. Esto es debido a complejidad fiscal y la falta de flexibilidad laboral, que impiden la consolidación de las Pymes. Además de esto, el 48 por ciento de los créditos a las
Enviado por Marxjoe / 211 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora
ACTIVIDAD INTEGRADORA Asignatura: Informática. Primer Trimestre. Grado: 10º Unidad 1: Naturaleza de las TIC y elaboración de proyectos OBJETIVO: Aplicar y describir con interés los elementos básicos de un sistema de computación, equipos periféricos y funciones de los sistemas operativos, identificando el panel de control, administrador de ventanas, herramientas básicas y configuración de pantalla para hacer uso adecuado del software y hardware. INDICADORES DE LOGRO. 1.2 Enciende, apaga y revisa conexiones en forma apropiada al
Enviado por anchor255 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 1 Modulo 3 Profordems
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Módulo 3. Gestión Institucional para Docentes Unidad 1. Delimitación de Contenidos Actividad Integradora Unidad 1 MARIA DEL CARMEN 08/11/2012 Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje INSTITUCIÓN: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS N° 206 COMPONENTE DE FORMACIÓN: Profesional MODULO: Módulo IV Determina las Contribuciones Fiscales de Las Personas Físicas y Morales. SUBMODULO 1: Generar Información Fiscal de Personas
Enviado por macav / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Integradora 1 (Dirección Estrategica)
Objetivo: • Explicar el concepto de estrategia a partir de una perspectiva evolutiva e histórica, así como los factores que intervienen en el proceso estratégico. • Describir las variables que definen e intervienen en la cultura e impactan la productividad. • Asociar diferentes tipos de liderazgo en las organizaciones con la dirección estratégica. • Apreciar la necesidad de iniciar la formulación e implementación de la estrategia del negocio con un diseño ad hoc. Procedimiento: •
Enviado por cuauh2 / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
INTEGRADORA
Profordems Mod 2 Ac 6 Lectura de Capítulo 3 “Formular y clarificar los objetivos curriculares” El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirles en objetivos curriculares que permitirán al estudiante apropiarse de los contenidos y el nivel de la unidad mediante la taxonomía SOLO, que al aplicarle, especifica de manera clara tanto para docentes como para los estudiantes los criterios para los aprendizajes deseados y diseñan tareas de evaluación.
Enviado por ELIGONZO / 301 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora
Actividad Integradora Nº 1 1-Teorías del Comercio Internacional El Mercantilismo Teoría Clásica El Modelo Neoclásico La Corriente Keynesiana - Primera corriente de pensamiento económico referida al comercio Internacional. - Surgió como defensa del capitalismo industrial en su etapa expansiva. - Se le quita exclusividad al factor trabajo como generador de valores económicos para asociarlo con el capital. - Surgió para corregir problemas de desempleo cíclico, pero no el subempleo estructural propio del subdesarrollo. - Objetivo
Enviado por alekie77er / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
Fundamentos De La Mercadotecnia Integradora 1
Objetivo: Conocer proceso de análisis de los conceptos básicos de la mercadotecnia Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigué en libros, páginas de internet y consulté con colaboradores de la empresa Coca-Cola para obtener información relevante para el desarrollo de este reporte. 2. Leí detenidamente los conceptos de la mercadotecnia y los temas relacionados del primer módulo. 3. Analicé la información para poder generar resultados. 4. Concluí en
Enviado por azuniga006 / 2.970 Palabras / 12 Páginas -
Integradora 1 Contabilidad Y Administración Finaciera
Procedimiento: 1.- Elaborar el ciclo contable de la empresa "Los pantalones S.A de C.V." 2.- Realizar los 14 pasos contables Paso 1. Análisis y registro de las transacciones económicas en el libro diario. Paso 2. Registro de las transacciones en el libro mayor. Paso 3. Balanza de Comprobación. Paso 4. Registro de los asientos de ajuste en el libro diario. Paso 5. Registro de los asientos de ajuste en el libro mayor. Paso 6. Balanza
Enviado por crissoc / 358 Palabras / 2 Páginas -
Integradora 1
Titulo: Administración financiera. Objetivo: • Explicar cuál es el objetivo de los axiomas financieros. • Explicar la relación riesgo y rendimiento. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigué y revisé bibliografía relacionada con el tema, en las fuentes mencionadas en este trabajo. 2. Investigué y revisé fuentes alternas de información en Internet como complemento al tema. 3. Se analizó la información del modulo para un mejor entendimiento del
Enviado por SergioGomez / 559 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora 1 Modulo 3
UNIVERSIDAD JUAREZ DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ANUIES PROFORDEMS COLEGIO “JOSEFA E. DE PONCHAUX” DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR CENTRO DE CAPACITACION PARA DOCENTES ESTUDIANTES MODULO 3 UNIDAD 3 TEMA ACTIVIDAD INTEGRADORA I Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Asesor: Álvaro Rivera Jaramillo nms_ujed@yahoo.com.mx Alumno: Gilberto Antonio Mendoza Fernández Gómez Palacio Dgo., 8 de Noviembre de 2012 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Materia: Física I Bloque 4: Relación
Enviado por ofeliagilberto / 427 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Integradora
Trabajo Práctico N°1 “PROBLEMAS EN EL MERCADO DE TRABAJO” 1) Escribe tu opinión sobre lo planteado en este texto. Mi opinión sobre este texto es que por culpa de la dictadura militar, había muchos desempleados, pocas empresas para ofrecer trabajos y si lo había, eran pequeñas empresas, es decir, empleo de baja calidad y poco estabilidad. Y por todo lo sucedido la gente de clase de clase media, paso a ser de clase baja y
Enviado por aucachi / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
TAREA INTEGRADORA DE IMC
ACTIVIDAD INTEGRADORA Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental1. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la
Enviado por lokakenia / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Integradora Quimica
Enlace Iónico Sustancias Tipo De Enlace Tipo De Partículas Cloruro de Sodio (Sal) NaCl. Iónico Iónicas Sulfato de sodio (Na2SO4). Iónico Iónicas Hidruro de sodio (NaH) Iónico Iónicas Estado Físico a temperatura ambiente Conductividad Eléctrica Solubilidad En agua Solido Si conduce la electricidad Soluble en agua Solido No conduce la electricidad Soluble en agua Solido No conduce la electricidad Soluble en agua Enlace Covalente No Polar Sustancias Tipo De Enlace Tipo De Partículas dióxido de
Enviado por dayve87 / 651 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora
INDICE Introducción______________________________________________________3 Principales problemas ambientales ________________________________4 Principales causas a nivel global___________________________________4 Soluciones para los problemas ambientales ________________________5 Anexos__________________________________________________________6 Conclusion_______________________________________________________7 Bibliografía_______________________________________________________8 INTRODUCCION Los problemas ambientales esta poniendo en riesgo nuestro mundo pero esto no sucedería si los humanos cuidáramos nuestra casa ya que nosotros somos los principales causantes de estos daños que se viven día con día. Estos problemas han ido en aumento casa año y lo peor es que las personas no se dan cuenta
Enviado por susana03 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Estructura Organizacional De Una Empresa Integradora Exportadora
Integración de nuestra empresa. Nuestra agencia de publicidad API, al igual que muchas empresas o corporaciones cuentan con una gama de departamentos útiles dentro de la organización interna. La nuestra cuenta con los departamentos necesarios para ofrecer un servicio mas completo y eficiente. Los cuales nos permitan tener ventajas competitivas sobre nuestra competencia. • Director general: Este es el encargado general. El gerente principal de la agencia. El cual tomara las decisiones en base de
Enviado por fantasmajss / 404 Palabras / 2 Páginas -
Integradora
Sistema computacional Sistema Computacional: Es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos (Hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (Software) para lograr un objetivo. Hardware: Son los componentes o equipo físico que intervienen en un sistema computacional. Dispositivos de Entrada: Son aquellos que sirven para introducir datos a la computadora para su proceso. Los datos se leen de los dispositivos de entrada y se almacenan en la memoria central o interna. Los
Enviado por drchristo97 / 834 Palabras / 4 Páginas -
Proceso Para Formar Una Empresa Integradora
En el proceso se observan los siguientes pasos para crear una empresa integradora: Etapa de sensibilización. Los empresarios o productores con potencial de asociarse, aprenden y comprenden la importancia y los beneficios que les significaría al participar en un esquema de empresas integradoras; conocen la forma de operación de estas empresas y los requisitos que deben cubrir para su formalización. Etapa de planeación preliminar. Los empresarios y/o sus consultores deberán elaborar un documento breve y
Enviado por / 344 Palabras / 2 Páginas -
MEMORIA Integradora
I. INTRODUCCIÓN El siguiente proyecto que se presenta tiene como objetivo migrar los servicios de Windows a Linux con la finalidad de realizar un kiosco en Linux Ubuntu 10.04. en los parques de la empresa Delphinus. El proyecto consiste en migrar de Windows a Linux ya que Linux tiene gran variedad de seguridad y se llevara a cabo en la empresa Delphinus y tendrá una duración aproximadamente de 4 meses. El proyecto es de interés
Enviado por echunab / 3.318 Palabras / 14 Páginas -
Integradora 2 Competencias
Retomando lo visto en esta unidad me queda claro que una competencia es el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos y en su interacción social. Si vamos a manejar el enfoque en competencias implica que nos vamos a centrar en el
Enviado por dreadirie / 330 Palabras / 2 Páginas -
Integradora 2
Índice Capítulo I Resumen 3 Capítulo II Introducción 4 Capítulo III Marco contextual 6 Antecedentes 7 Planteamiento del problema 8 Objetivos de la Investigación 9 Justificación de la investigación 9 Capítulo IV Marco Teórico 10 Capitulo V Desarrollo 13 Capítulo VI Resultados y Análisis 17 Conclusiones 19 Bibliografía 20 Capítulo I Resumen En este proyecto se presentará un análisis del tema de amortizaciones en el cual se revisaran dos esquemas de pago, el de pagos
Enviado por nohemiarizmendi / 2.699 Palabras / 11 Páginas -
Planificación Integradora Del Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social
Planificación integradora del Campo de formación Exploración y comprensión del mundo natural y social Escuela Primaria “Francisco I Madero” Profa. Nidia Luz Montes Serrano Quinto C Periodo de aplicación Bloque V México al final del siglo XX y los albores del siglo XXI ASIGNATURA Historia COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión del tiempo y del espacio histórico. • Manejo de información histórica. • Formación de una conciencia histórica para la convivencia Aprendizajes esperados Contenidos Explica
Enviado por 18121968 / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
Evaluación Integradora 2° Año
Evaluación de Prácticas del Lenguaje Alumno: Curso: 2° SB Tema: 1 Fecha: Nota: 1) Indicar los elementos de la comunicación de las siguientes situaciones: a) Un hombre en un bar le hace una seña al mozo pidiéndole la cuenta. b) Una empleada de una compañía telefónica le explica los beneficios de la telefonía celular a un usuario. 2) Indicar función del lenguaje de los siguientes enunciados: Enunciado Función ¡Cierra la puerta! Observen las imágenes y
Enviado por racurodri / 431 Palabras / 2 Páginas -
Integradora
PROGRAMA EDUCATIVO HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II 2. Competencias Actuar con valores y actitudes proactivas, creativas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional, en armonía con su medio ambiente. 3. Cuatrimestre Segundo 4. Horas Prácticas 29 5. Horas Teóricas 16 6. Horas Totales 45 7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 3 8. Objetivo de la Asignatura El alumno estructurará equipos de trabajo,
Enviado por aly2806 / 896 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora - Unidad 3
Actividad Integradora - Unidad 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO ¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? La función de los profesionales es participar en el desarrollo del país tanto en el político económico y social. Cada vez en México son más las personas que se preparan profesionalmente para tener una mejor calidad de vida pero también para su desarrollo personal y
Enviado por 10094665 / 431 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Profordems
Actividad Integradora 3 Realizará un informe sobre un ejercicio de interacciones alumno – profesor bajo el modelo de Competencias Considerando la simulación que realizó con los propios compañeros de módulo El producto deberá contener: a) Competencia a desarrollar b) Tipo de estrategias utilizadas para propiciar las interacciones. c) La manera de registrar las intervenciones de los alumnos y los docentes. d) Los recursos que fueron utilizados. e) Las mediaciones que se dieron en el proceso.
Enviado por gidialji / 582 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora
Caso 1 El Ingeniero en Jefe y Gerente de Sistemas de una empresa acepta una invitación a comer de parte de uno de sus colegas y amigo, que labora para una empresa competidora. Durante la comida y al calor de la amena charla acompañada por vasos de buen vino, este ingeniero le comenta a su colega con el objeto de presumir, ciertos “planes secretos” que está desarrollando para una nueva línea de productos que serán
Enviado por Rayorojas / 744 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora
El SPSS SPSS es un poderoso paquete para el análisis estadístico y la gestión de datos. Fue diseñado en un principio para las ciencias sociales en la década de los 70’s. Con el pasar del tiempo se observo que su aplicación se extendía a la mayoría de las ramas de la ciencia y los negocios, por lo que se fueron añadiendo nuevos módulos para pruebas estadísticas especializadas. En sus inicios, el paquete trabajaba bajo el
Enviado por gliuvm / 840 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora 10
Prueba Actividad de Aprendizaje H (semana 10) 1 de 1 puntos Podemos definir a la ética, como el derecho de la persona a actuar sin restricciones siempre que sus actos no interfieran con las acciones de otras personas. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos La condición posterior a la libertad en una persona es la asimilación de los valores. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta 3 0 de 1 puntos
Enviado por lolikaren / 306 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora del Módulo-Proyecto Certidems
Grupo: 087 | Módulo 1 | Unidad: 1 | Actividad Integradora del Módulo-Proyecto Certidems | Sede: Preparatoria 15 | Fecha de Entrega (D-M-Año) | 2-julio-2011 | Nombre del Docente | | Nombre de los Integrantes | | | | | | | | | | Instructor: | | Instrucciones: Proyecto Certidems, elección de la opción de trabajo para llevar a cabo la certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior. Propuesta de una estrategia
Enviado por reyes811 / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1
PRINCIPIO No. 3 “Tránsito entre subsistemas y escuelas” Este fue el principio que me correspondió analizar con mis compañeros. Se comentó que es muy conveniente que exista un libre tránsito dentro del mismo subsistema de educación media básica, pero que de momento es poco probable debido a las grandes diferencias que hay entre las instituciones que existen dentro del nivel, por ejemplo, un alumno que proviene de una preparatoria propedéutica en caso de que desee
Enviado por marta1966 / 247 Palabras / 1 Páginas -
Integradora Uno Modulo2
16 de Junio de 2012 Nombre del Modulo: Desarrollo de Competencias del Docente en Educación Media Superior. Nombre de la institución: Centro Universitario UAEM Tenancingo Nombre de la actividad: Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Número de actividad: Integradora 1 Introducción: A partir del conocimiento del
Enviado por arturo_lagunas / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
Empresas Integradoras
Empresas Integradoras La experiencia muestra a diario, en los diferentes ámbitos de la actividad, que la unión de esfuerzos y recursos representa una fórmula de superación para todos y es, precisamente, en esta perspectiva en donde se debe buscar la implementacion de diversos esquemas de cooperación empresarial, teniendo en cuenta el tamaño de las empresas, su capacidad económica, así como su estrategia productiva y comercial. Entre estos destaca el esquema de empresas integradoras, cuya normativa
Enviado por goyacabe / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD 12. ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS.
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS. Docente y alumnos: actores fundamentales de la educación "El conocimiento es el alimento del alma." PLATÓN INTRODUCCIÓN A raíz de que surge la Reforma Integral de la Educación Media Superior, emergen con ella ciertas afirmaciones, las cuales señalan que con el enfoque en Competencias se dejan del lado los conocimientos teóricos
Enviado por mcKlaudi / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora - Unidad 4
ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Poder presidencial y recursos nacionales En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía
Enviado por jphr2012 / 875 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora 15 "Construyendo Un Mapa Mental"
Un mundo en donde no existe el mal. Para que haya un mundo donde no exista el mal debemos terminar con el hambre, la pobreza, la escasez de agua, la explotación de los niños, la miseria, las guerras, la globalización injusta, la explotación laboral de los países del tercer mundo, la irracionalidad en el consumo, la contaminación provocada por las emisiones incontroladas de CO2, el peligro nuclear, la avaricia y la codicia de los países
Enviado por makartur82 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Integradora
INTEGRADORA BIOLOGIA Profesor: Escuela: Año: 2do Fecha: Alumno: NOTA: 1- Decidí si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Hace los cambios necesarios para que todas sean correctas. a) El fijismo plantea que los seres vivos han permanecido sin cambios desde su creación. b) Las primeras ideas evolucionistas surgieron en el Siglo XIX. c) La mayor parte de los seres vivos se convierten en fósiles. d) El estudio de los fósiles permite deducir cómo eran
Enviado por angelmichelena / 524 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA 2
MODULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIDAD 2 PLANEACION DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA: INGLÉS IV PROFESOR: JUAN PABLO TELLO CARRANZA SEMESTRE: CUARTO COMPETENCIAS GENÉRICAS Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas adecuadas Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
Enviado por elpanduro / 857 Palabras / 4 Páginas -
Integradora 2
Nombre: Hugo Fermín López Montiel Matrícula: 02684402 Nombre del curso: Administración de la Calidad Nombre del profesor: Lizeth Claudia Aguirre Claussen Módulo: Módulo 2 Actividad: Integradora 2 Fecha: 25 Enero 2013 Bibliografía: • Camisón César. Cruz, Sonia. González, Tomás (2006) Gestión de la Calidad: Conceptos, Enfoques, Modelos y sistemas [Ebook] Madrid PEARSON EDUCACIÓN SA ISBN 9788420542621 • PnlPalermo (s.f.) Significado de misión, visión, objetivos, metas, estrategias [En línea] recuperado el 25 de enero del 2013
Enviado por hugo_alter_Ego / 2.500 Palabras / 10 Páginas -
Tarea Integradora 3 Pronosticos
Investiga en fuentes confiables de información lo siguiente: 1. Regresión lineal múltiple: a. ¿Qué es? Necesita del uso de más de una variable para poder predecirlo. Es decir, es una ecuación que involucra dos o más variables independientes que influyen simultáneamente sobre una misma variable dependiente. b. ¿Qué es el coeficiente de determinación y el coeficiente de correlación? El coeficiente de correlación es el que determina la variación de y explicado por x c. ¿Cuáles
Enviado por ccastrom1 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Integradora 2 Pronosticos Para La Toma De Desiciones
Ejercicios a Resolver: • Formen equipos de 5 personas. • Realicen un cuadro comparativo en el que definan las ventajas, bondades y limitaciones de los métodos de suavización. • Comenten y discutan la diferencia entre el análisis de regresión y los métodos de suavización. • Formulen mediante el análisis de regresión el siguiente ejemplo en el que utilizan una prueba de hipótesis. o La compañía “Teléfonos Alámbricos S.A. de C.V.” está muy interesada en conocer
Enviado por davegtzx / 560 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia Integradora
Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado. Propósito: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa. Duración: minutos de trabajo presenciales y 60 minutos de trabajo independiente en línea. Instrucciones: • Formar equipos de trabajo para construir actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas. • Posteriormente, los equipos harán una integración colectiva de
Enviado por superichard19 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Act Integradora No.1
1. Reconocer la situación problemática o dilema - Dilema: han pensado que sería buena idea festejar el fin de cursos con una fiesta en una alberca, pero juan se siente incómodo porque cree que sus padres difícilmente le darán permiso. - Tomador de decisiones: juan - Motivo: porque juan quiere festejar el fin de curso con sus amigos en un rancho en las afueras de la ciudad pero sus papás no le dan permiso, cada
Enviado por MEESSY / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora
Actividad Integradora – Tema 5 La evolución de algunos procedimientos especiales para tratar con los riesgos adicionales que se derivan del comercio internacional, y se han establecido algunas instituciones nacionales e internacionales para financiar y regular el comercio internacional. Antes de embarcar los bienes a los compradores extranjeros, muchos exportadores requieren que los compradores proporciones una carta de crédito de un banco de prestigio. Ésta es una garantía en el sentido de que el exportador
Enviado por enne / 252 Palabras / 2 Páginas -
Integradora
Instituto Calasancio Divina Pastora de Lobería Evaluación Integradora de Matemáticas 2008 Curso: Tercer Año Polimodal Alumno: …………………………………………… Profesor: Juan Botaro Fecha: ………………………… Criterios de Evaluación: Interpretación de gráficos. Reconocimiento de características en gráficos. Interpretación de consignas. Resolver en forma clara aplicando convenientemente las propiedades y reglas resolutivas. Elaborar conceptos empleando lenguaje matemático específico. Consignas de la evaluación: Indicar que color tienen las siguientes funciones exponenciales: A. 1. y = 2x
Enviado por juanbotaro / 294 Palabras / 2 Páginas -
Fisica Actividad Integradora
a) ¿Cómo se orientan los aviones? Actualmente utilizan el GPS (Sistema de Posicionamiento Global), aunque también utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se encuentra dicha emisora. Este método se usa para viajes cortos. b) ¿Cómo se orientan los barcos en el mar? Los barcos han sido orientados por diversos
Enviado por darlyn22 / 233 Palabras / 1 Páginas -
Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global
Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global. 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente. a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono: b) Una explicación breve de cada paso del proceso: Ciclo del carbono (ecología), en ecología, ciclo de utilización del carbono por el que la energía fluye a través del ecosistema terrestre. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la
Enviado por asdfghjkl143 / 1.427 Palabras / 6 Páginas