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La Funcion Socializadora De La Escuela ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 32.686 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • Función De La Escuela Activa

    Función De La Escuela Activa

    ESCUELA ACTIVA Es la escuela de la acción. Por eso es activa. La acción es vida. Es pues la vida el insumo por excelencia que sustenta nuestro trabajo educativo. Así lo enunciamos a partir de nuestra certidumbre de que, aspecto del aprendizaje informativo, no lo hay más completo que aquél en el que el alumno es sujeto activo, y respecto de lo formativo el propio alumno vive y actúa conforme a valores universales irrenunciables, de

    Enviado por risazangel / 4.387 Palabras / 18 Páginas
  • Concepto Y Función De Los Problemas En La Escuela.

    Concepto Y Función De Los Problemas En La Escuela.

    Concepto y función de los problemas en la escuela. Los problemas en la escuela primaria. Decir que la resolución de problemas es un obstáculo grave para los alumnos de primaria es una banalidad, se sabe que no es suficiente efectuar una división, para que sepan reconocer los problemas en los cuales la división es una herramienta. Sin embargo, hemos logrado poner en evidencia en forma pragmática algunos puntos neurálgicos y proponer, en consecuencia, actividades que

    Enviado por aniles88 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • TEMA 2. Concepto Y Función De Los Problemas En La Escuela. LECTURA: LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. AUTOR: ERMEL Del INRP.

    TEMA 2. Concepto Y Función De Los Problemas En La Escuela. LECTURA: LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. AUTOR: ERMEL Del INRP.

    TEMA 2. Concepto y función de los problemas en la escuela. LECTURA: LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. AUTOR: ERMEL del INRP. La dificultad de un problema para un niño revela numerosos aspectos y estamos muy lejos de haber identificado todos los componentes en juego en la resolución y las relaciones que existen entre esos componentes. Un objetivo fundamental de la escuela primaria es enseñar a los niños a resolver los problemas. Un primer punto

    Enviado por lu0star / 297 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCIONES DE LA ESCUELA DE AYER Y HOY

    FUNCIONES DE LA ESCUELA DE AYER Y HOY

    FUNCIONES DE LA ESCUELA DE AYER Y HOY” ESCUELA TRADICIONALISTA ESCUELA ACTUAL  Facilitar la inserción del individuo en el mundo social, hacerle un miembro del grupo social.  La formación de tipo general que prepara para desenvolverse en la vida, que contribuye a la formación del carácter, a la identificación con la sociedad, a promover el amor y la vinculación con el propio grupo social, a la adquisición de las habilidades sociales, las formas

    Enviado por kiiimbeeerly / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones Sociales De La Escuela

    Funciones Sociales De La Escuela

    FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA 1. TRANSMISIÓN CULTURAL Y SOCIALIZACIÓN: • Inicia en la familia cuando transmite los recursos básicos (valores, costumbres, ideas, sentimientos, creencias y prácticas religiosas) • Recoge los conocimientos que los grupos superiores de la sociedad consideran valiosos en cada momento. • Más allá de la transmisión, inculcación directa. • Integración de otros grupos étnicos. • Distribuye valores, una manera de entender la vida. • TRANSMITIR Y DESARROLLAR LA CULTURA 2. FORMACIÓN

    Enviado por carlitoos1 / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones Administrativas De Una Escuela

    Funciones Administrativas De Una Escuela

    FUNCIONES ADMINISTRATIVAS DIRECCIÓN Asesoramiento en el campo pedagógico al personal docente de la sección. Verificar el cumplimiento de la planificación mensual de las unidades didácticas. Planificar actividades de capacitación al personal del plantel. Velar por una conducción adecuada en las actividades planteadas por los Departamentos. Mantener un enlace comunicativo con las autoridades de la Unidad Educativa para que exista una buena relación entre autoridades y personal que labora en la Sección Primaria. Administrar el Plantel

    Enviado por clerismar / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Funciones De La Escuela

    Funciones De La Escuela

    1) Para comprender mejor el funcionamiento de la cultura académica Pérez Gómez hace referencia a tres funciones complementarias de la escuela:  La función socializadora: en la escuela, como institución social, se agrupan individuos de diferentes entornos sociales, que necesariamente afrontan una serie de intercambios políticos, sociales y económicos. El proceso de socialización que las nuevas generaciones soportan cambia y se especializa a la medida y ritmo de las transformaciones sociales. Pérez Gómez presenta como

    Enviado por valejere / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender En La Vida Y En La Escuela-Funcion De Las Escuelas- Juan Delval

    Aprender En La Vida Y En La Escuela-Funcion De Las Escuelas- Juan Delval

    1.- Según la sinopsis de que trata el libro. Dice que a lo largo de la vida los seres humanos aprenden conocimientos que son necesarios para su supervivencia, así como también pasan varios años en instituciones escolares en donde aprenden muy poco de todo lo que se les enseña. Existe una oposición entre el conocimiento cotidiano y el escolar. Habla sobre problemas referentes al aprendizaje, la enseñanza y la formación de conocimientos. 2.-Cuales son las

    Enviado por anzhe / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos Y Desempeño Administrativos (Escuela Primaria Bolivariana Para La Diversidad Funcional

    Procesos Y Desempeño Administrativos (Escuela Primaria Bolivariana Para La Diversidad Funcional

    Procesos Y Desempeño Administrativos (Escuela Primaria Bolivariana Para La Diversidad Funcional Intelectual Barinas Universidad Nacional Experimental | De los Llanos Occidentales | “Ezequiel Zamora” | Barinas Edo. Barinas | Vicerrectorado de Planificación Desarrollo Social | Programa Ciencias de la Educación | Subprograma Educación Especial | (Escuela Primaria Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual Barinas) PRÁCTICA PROFESIONALES I Tutor Académico: Kareem Sánchez Participante: | | Contreras Claudia | 11.321.478 | NOVIEMBRE, 2012 INTRODUCCIÓN Esta segunda intencionalidad

    Enviado por yeniker / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Función Social De La Escuela

    Función Social De La Escuela

    “El mundo es una aldea si lo ves a través de los ojos del Internet y de la ciencia del conocimiento” El papel de la educación es relevante en la sociedad actual, la cual impone un ritmo acelerado de cambios en todos los niveles. La modalidad de educación a distancia, es precisamente, una respuesta ante los vertiginosos momentos, que tiene la vida actual; es una forma de encarar los desafíos de un mundo globalizado, donde

    Enviado por edyluna / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Función Social De La Escuela

    Función Social De La Escuela

    El mundo es una aldea si lo ves a través de los ojos del Internet y de la ciencia del conocimiento” El papel de la educación es relevante en la sociedad actual, la cual impone un ritmo acelerado de cambios en todos los niveles. La modalidad de educación a distancia, es precisamente, una respuesta ante los vertiginosos momentos, que tiene la vida actual; es una forma de encarar los desafíos de un mundo globalizado, donde

    Enviado por edyluna / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Las funciones y tareas de la escuela

    Las funciones y tareas de la escuela

    1.− OBJETIVOS. · Conocer las funciones y tareas de la escuela como institución independiente. · Conocer las funciones y tareas de la familia como institución independiente. · Analizar cómo es su interrelación, y si esta es correcta para el óptimo desarrollo del niño. Proponer una interrelación más idónea, para un mejor desarrollo del proceso de aprendizaje, mediante actividades concretas. · 2.− FUNDAMENTACIÓN. Siendo la familia y la escuela los pilares básicos de nuestra sociedad, y

    Enviado por ingridvidal / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Grupos En La Escuela Y Su Función.

    Grupos En La Escuela Y Su Función.

    En el presente ensayo se aborda la experiencia y cotidianidad en el ámbito del grupo escolar y la relación teórica y metodológica desde una perspectiva constructivista para abordar las situaciones grupales desde la práctica docente, del estudiante-maestro. El análisis de los procesos grupales que parten de la cotidianidad de la escuela, no sólo se refiere a la descripción sino también a aquellos elementos que van conceptualizando la vida grupal. El saber cotidiano está formando por

    Enviado por TULA1206 / 964 Palabras / 4 Páginas
  • La Función De La Escuela Y El Trabajo Del Docente: De La Socialización A La Escolarización.

    La Función De La Escuela Y El Trabajo Del Docente: De La Socialización A La Escolarización.

    La función de la escuela y el trabajo del docente: de la socialización a la escolarización. ¿Para qué sirve la escuela? La escuela es una institución educativa que brinda a estudiantes la oportunidad de entrar en un proceso de aprendizaje mediante el cual ayudados y guiados por docentes, desarrollan actitudes, valores y conocimientos que los prepararan para su vida diaria. La escuela en rasgos generales, sirve para dar la oportunidad de superación y de realización

    Enviado por mishov / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Las Funciones Sociales De La Escuela

    Las Funciones Sociales De La Escuela

    LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA J. DEWEY La escuela se encarga de diversas funciones sociales, destacando principalmente en este texto: • La preparación para el trabajo. • La formación de ciudadanos. • La integración en la sociedad civil. • Meritocracia escolar y concenso social. Otros autores expresan funciones distintas a las anteriores estructuradas en un cierto orden. Según J. Dewey (1990), las funciones sociales de la escuela son: 1. Asegurar la integración de nuevas

    Enviado por ereszuper / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Tema 2. Conceptos Y Función De Los Problemas En La Escuela

    Tema 2. Conceptos Y Función De Los Problemas En La Escuela

    Lectura: Los problemas en la escuela primaria. La mayoría de los profesores-alumnos, permiten establecer una caracterización de los problemas y sus componentes; de las nociones más importantes asociadas a los mismos y de las funciones que desempeñan al interior de la práctica docente, tal y como estos se han presentado en la escuela tradicional. El concepto de problema, y algunas nociones relativas a los mismos y a su resolución dentro de la óptica de la

    Enviado por aletxx1 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones De La Escuela En La Sociedad

    Funciones De La Escuela En La Sociedad

    Funciones de la escuela en la sociedad ÁNGEL PERÉZ GÓMEZ Definir la función de la institución escolar en las sociedades llamadas postindustriales es una tarea compleja y polémica. En mi opi¬nión, para comprender la complejidad de esta sutil, cambiante y omnipresente función conviene distinguir tres aspectos claramente relacionados pero con matices significativamente diferentes: Función Socializadora, Función Instructiva & Función Educativa. FUNCIÓN SOCIALIZADORA Se trata del aprendizaje de los jóvenes, de valores, normas, comportamientos, actitudes o

    Enviado por 21012009 / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Función Social De La Escuela

    Función Social De La Escuela

    Como una función social, la educación permite la integración del individuo a su relación contextual mediante la comprensión, sentido y orientación de su saber; contribuye a consolidar un sistema que de manera intencional resalta las capacidades y habilidades del individuo y modifica sus conductas a partir de lo que hace o desarrolla e implica una posibilidad de ser en sí mismo un compromiso. todo proceso social, y en lo particular, el referente a lo educativo

    Enviado por DianaCaslo / 393 Palabras / 2 Páginas
  • LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA

    LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA

    LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA ” 1.- Las preguntas detonantes como:  ¿para qué sirve la escuela? Para formar individuos y personas competentes que puedan desenvolverse en el mundo del trabajo  ¿cuál es la función social e histórica que ha cumplido? Con el paso de los años de a encargado de alfabetizar y enseñarle valores al alumnado, además de que forma personas capaces de afrontar los retos que día con día exige la

    Enviado por dianna_170 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Función Social De La Escuela

    Función Social De La Escuela

    Con el paso de los años, la sociedad ha concebido a la escuela desde muchas perspectivas, dependiendo el contexto en el que se encuentre. Algunos la ven de buena manera reconociendo la gran función que ésta desempeña, contribuyendo de manera directa en la comunidad; y otros más la ven como la instancia que influye de manera contraproducente en la sociedad, por dicha razón, la escuela ha adquirido una mala reputación a los ojos de la

    Enviado por 300794 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • APLICACIÓN DE VENDAJES ADHESIVOS FUNCIONAL, EN PACIENTES DE 15 A 20 AÑOS CON ESGUINCE DE RODILLA DE PRIMER GRADO EN EL LIGAMENTO POSTERIOR CRUZADO, EN LA ESCUELA DE FUTBOL LOS CHOLITOS, DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA

    APLICACIÓN DE VENDAJES ADHESIVOS FUNCIONAL, EN PACIENTES DE 15 A 20 AÑOS CON ESGUINCE DE RODILLA DE PRIMER GRADO EN EL LIGAMENTO POSTERIOR CRUZADO, EN LA ESCUELA DE FUTBOL LOS CHOLITOS, DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA

    APLICACIÓN DE VENDAJES ADHESIVOS FUNCIONAL, EN PACIENTES DE 15 A 20 AÑOS CON ESGUINCE DE RODILLA DE PRIMER GRADO EN EL LIGAMENTO POSTERIOR CRUZADO, EN LA ESCUELA DE FUTBOL LOS CHOLITOS, DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA Antecedentes. Es muy importante mención la frecuencia con la que se presenta los esguinces en la articulación de la rodilla, como repuesta ante este tipo de eventualidad en el ámbito futbolístico, se aplican varios métodos y técnicas para mejorar

    Enviado por fnavia / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Funcion Social De La Escuela

    Funcion Social De La Escuela

    Planteamiento. “Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones; aun así, si no tiene libros está completamente desarmado”. Anónimo “Se dice” que la educación tiene como principal tarea formar seres sociales, que mejoren su calidad de vida individualmente. La escuela pretende formar hombres y mujeres que convivan armónicamente en sociedad; busca la adaptación a las diferentes problemáticas que presenta, pero ¿En realidad la escuela se adapta al contexto en el que esta? Se habla

    Enviado por Pickyta / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Funciones del personal de la Escuela de hospitalidad, turismo y gastronomía

    Funciones del personal de la Escuela de hospitalidad, turismo y gastronomía

    Comisiones – Descripción y Funciones: 3.1 Comisión Técnica: Está representada por el Vice-Presidente del Comité Organizador.  Presentar los Temas a tratar en las sesiones del Congreso  Presentar el contenido del folleto de promoción el Congreso  Organizar un Banco de Información con los datos de los expertos.  Asesorar y/o dirigir los paneles o grupos de trabajo  Mantener estrecha relación y comunicación con los expositores.  Solicitar con antelación los trabajos a

    Enviado por oscardomleon / 2.414 Palabras / 10 Páginas
  • La Función Social De La Escuela

    La Función Social De La Escuela

    • Considero que la escuela cumple un rol muy importante ante nuestra sociedad, seguida de lo que aprendemos en casa esta viene aportando a la sociedad los elementos y métodos para formar personas que no solo se desarrollen en el área intelectual sino también en sus áreas externas, como las relaciones sociales, por ejemplo. Uno de estos métodos es la evaluación a través de esta no solo se evalúan los conocimientos intelectuales sino que como

    Enviado por victoriaCzRz / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Funcion Social De La Escuela

    Funcion Social De La Escuela

    La escuela es el lugar en donde debe fomentar la formación cultural tomando en cuenta la gran diversidad que tienen los involucrados, pero además es el lugar ideal no solamente para que los alumnos adquieran conocimientos, sino todo una gama de valores como la lucha contra la intolerancia, la discriminación, y el respeto. En este sentido, es importante que haya una mayor vinculación entre la escuela y la comunidad y ambos deben determinar el currículo

    Enviado por dianarg53 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Funcion Social De La Escuela

    Funcion Social De La Escuela

    LA ESCUELA Y SU FUNCION EN LA SOCIEDAD I. Introducción e importancia orientadora de la profesión educativa. No cabe duda de que la escuela, por su labor formadora de los seres humanos con la finalidad de integrarlo de lleno a la sociedad. El trabajo profesional docente, como la actividad por excelencia de toda escuela, repercute directa e indirectamente el progreso y desarrollo delos pueblos. Por ello podemos hablar de la función de la escuela en

    Enviado por selekass / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA

    FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA

    Índice Portada 1 Índice 2 (I)Introducción 3 (II)Desarrollo “Función social de la escuela y apropiación de la cultura escolar” 4 (III)Conclusión 13 (IV)Bibliografía 14 I.Introducción Toda institución social cumple la tarea de satisfacer ciertas necesidades de los individuos. La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, tanto al grupo en general como a sus miembros. La educación contribuye también a fomentar lo espíritu crítico

    Enviado por KARLAMORENOoo / 3.245 Palabras / 13 Páginas
  • Funcion Soscial De La Escuela

    Funcion Soscial De La Escuela

    Educación y socialización Desde que la configuración social de la especie se convierte en un factor decisivo de lahominización y en especial de la humanización del hombre, la educación, en unsentido amplio, cumple una ineludible función de socialización.La especie humana, constituida biológicamente como tal, elabora instrumentos,artefactos, costumbres, normas, códigos de comunicación y convivencia comomecanismos imprescindibles para la supervivencia de los grupos y de la especie.Paralelamente, y puesto que las adquisiciones adaptativas de la especie a

    Enviado por jacobo_93 / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Funcion Social De La Escuela

    Funcion Social De La Escuela

    La creación de ambientes de aprendizajes en la escuela Se implican nuevos conceptos sobre el diseño de ambientes de aprendizaje en las escuelas. La teoría no siempre proporciona pasos sencillos para el diseño de los ambientes de aprendizaje efectivos. Con los nuevos hallazgos en la ciencia del aprendizaje, se repiensa lo que se enseña, cómo se enseña y cómo se evalúa. Cambios en las metas educativas Las metas educativas para el siglo XXI son diferentes

    Enviado por juana3 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA 2: Concepto Y Función De Los Problemas En La Escuela. Actividades De Aprendizaje

    TEMA 2: Concepto Y Función De Los Problemas En La Escuela. Actividades De Aprendizaje

    TEMA 2: Concepto y función de los problemas en la escuela. Actividades de aprendizaje Actividad previa 1.2.1. 1. ¿Cuál cree usted que sea el concepto de problema que tienen los niños del grado escolar que atiende? R.- Automáticamente piensan en matemáticas, en mi grupo el problema que tienen es que no manejan cifras grandes de suma y resta, aun con las de 2 cifras batallan mucho. 2. Si resultara que los niños no tuvieran un

    Enviado por saulhumberto / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Funcion Social De La ESCUELA

    Funcion Social De La ESCUELA

    - Función social de la escuela: la función social de la escuela está determinada por el contexto social, económico y político y por una situación geográfica concreta. Cabe diferenciar en este sentido entre la función formal de la escuela (la que está planteada en las normativas vigentes) y la función real (aquella que se encuentra oculta y que no refleja las diferencias entre escuelas para ricos y escuela para pobres. Por otra parte, la escuela

    Enviado por BETRZAJKLIOH / 312 Palabras / 2 Páginas
  • La Función De La Escuela Y El Trabajo Del Docente: De La Socialización A La Escolarización.

    La Función De La Escuela Y El Trabajo Del Docente: De La Socialización A La Escolarización.

    Unidad de aprendizaje I. La función de la escuela y el trabajo del docente: de la socialización a la escolarización.  Función social de la escuela La escuela cumple un rol formativo en la sociedad; prepara a los adultos del mañana, transmitiéndoles conocimientos, hábitos y valores para que sean miembros útiles, eficientes y felices. Es la escuela, luego de la familia, el lugar más importante de socialización del individuo. Es el ámbito donde aprenderá a

    Enviado por gladysROCA / 737 Palabras / 3 Páginas
  • La Función Social De La Escuela

    La Función Social De La Escuela

    La función social de la escuela La función social de la escuela es la responsabilidad en conjunto de todo el directivo y el plantel en general para lograr su objetivo que es formar futuras personas de bien enseñándoles grandes conocimientos que les serán de utilidad absoluta, en toda postura que se les atraviese siendo adaptables a diferentes retos en su futuro, y superándolos críticamente para no cometer los mismos errores, que por alguna circunstancia cayeron

    Enviado por lolayrene / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones Y Teorias Escuela De Ciencias De La Comunicación

    Funciones Y Teorias Escuela De Ciencias De La Comunicación

    FUNCIONES Y TEORIAS ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Funciones de la Comunicación - Informativa: Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información. A través de ella se proporciona al individuo todo el caudal de la experiencia social e histórica, así como proporciona la formación de hábitos, habilidades y convicciones - Afectivo - valorativa: El emisor debe otorgarle a su mensaje la carga afectiva que el mismo demande, no todos los mensajes

    Enviado por gemiitamarcillo / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Función De La Escuela

    Función De La Escuela

    ¿Cuál es la función de la escuela? En la lectura nos señala que la escuela tiene 4 funciones importantes, entre ellas el guardar a los niños mientras los padres trabajan, otra es la de que los niños socialicen y que tengan establezcan relaciones comunicativas e interacción con otros, la tercera es la de adquirir conocimientos, que refiere más a la transmisión de conocimientos científicos, así como la lectura escritura y calculo. ¿Por qué la enseñanza

    Enviado por munkraneo12 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA, APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR Y LAS ADECUACIONES CURRICULARES

    LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA, APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR Y LAS ADECUACIONES CURRICULARES

    La escuela es una institución peculiar. La identidad organizativa se sitúa en el cruce de tres dimensiones complementarias. Una la constituyen aquellas características que comparten todas las organizaciones. Otra se refiere a las peculiaridades que la escuela tiene como institución y que la hacen diferente a cualquier otra organización. La tercera hace referencia al contexto organizativo y a la irrepetible forma de encarnar todas aquellas características que tiene la escuela. Por eso se puede decir

    Enviado por Soriita17 / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • La Funcion Social De La Escuela

    La Funcion Social De La Escuela

    La educadora como ya lo sabes es uno de los personajes indispensables para el desarrollo del niño haciendo de esta manera al igual que cada uno de los padres de familia formen una base de conocimientos, una formación de actitudes tanto en si mismo y con los demás, haciéndolo gracias a un base de valores que hacen ser al niño como es , ya que el desenvolvimiento en casa no es la cubierta o totalidad

    Enviado por dianavargas65 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • La Función De La Escuela

    La Función De La Escuela

    LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA Y LA APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR Toda institución social cumple la tarea de satisfacer ciertas necesidades de los individuos. La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, tanto al grupo en general como a sus miembros. La educación contribuye también a fomentar lo espíritu crítico y la creatividad de los individuos, a promover y prepararlos para el

    Enviado por eliceodia.v / 1.571 Palabras / 7 Páginas
  • La Funcion Social De La Escuela

    La Funcion Social De La Escuela

    LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA Y LA APROPIACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR Toda institución social cumple la tarea de satisfacer ciertas necesidades de los individuos. La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, tanto al grupo en general como a sus miembros. La educación contribuye también a fomentar lo espíritu crítico y la creatividad de los individuos, a promover y prepararlos para el

    Enviado por albertoibarra54 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Funcion Social De La Escuela

    Funcion Social De La Escuela

    La escuela es una institución, un lugar en donde el objetivo es que los alumnos desarrollen competencias y adquieran conocimientos para un mejor futuro. La educación tiene como objetivo primordial formar seres sociales, adaptables a cualquier circunstancia, es por eso que la escuela debe contribuir a la cohesión social, a la aceptación multicultural para terminar con las diferencias sociales de que son objetivo los individuos, de ahí que la escuela se convierta en el factor

    Enviado por / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Funciones sociales de la escuela, cotidianeidad y motivación áulica

    Funciones sociales de la escuela, cotidianeidad y motivación áulica

    Introducción La educación cumple una función social única, donde están implicados o debería de estar implicados todos los miembros de la sociedad, ya que tiene un carácter público y estamos en una sociedad democrática, por ello esta debe estar sometida a valoración, crítica y mejora continua. El encargo social que la sociedad deja en manos de las instituciones educativas es enorme, la formación del hombre para responder a demandas de su tiempo, de su época,

    Enviado por judas666 / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • Funcion Social De La Escuela

    Funcion Social De La Escuela

    Los objetivos de la educación se han ido modificando en el tiempo. Pero queda claro que educar no es una mera transmisión de conocimientos, sino una formación personalizada que tenga en cuenta el desarrollo integral del ser humano; que logre un desenvolvimiento de capacidades, comprensión, interpretación, discernimiento y compromiso en el logro de formar personas de bien, con una ética frente a la existencia. Estas premisas no varían en educación, tanto si usamos el pizarrón

    Enviado por moraever2 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA TRABAJAR EL ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA

    DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA TRABAJAR EL ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA

    Leer y escribir ¿concepto o proceso? ¿Qué es leer? ¿Qué es escribir? ¿Qué es hablar? ¿Qué es escuchar? Actividad caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases que tienen significado para una persona. Una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo, así pues, la primera fase del aprendizaje de la lectura está ligada a la escritura. El objetivo último de la lectura es hacer posible comprender los materiales escritos, evaluarlos

    Enviado por 710410 / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • Funcion Social Y Educativa De La Escuela

    Funcion Social Y Educativa De La Escuela

    La función social y educativa de la escuela obligatoria Angel I. Pérez Gómez Teniendo en cuenta las características de la sociedad española contemporánea, la movilidad del mundo laboral, la riqueza y omnipresencia de los medios de comunicación, la transformación acelerada del pensamiento, hábitos y conductas sociales que la responsabilidad de la escuela no puede restringirse, en las complejas sociedades contemporáneas, a la transmisión más o menos lineal de los conocimientos e informaciones que produce la

    Enviado por yvc14 / 5.745 Palabras / 23 Páginas
  • El Funcionamiento Y La Funcion Social De La Escuela

    El Funcionamiento Y La Funcion Social De La Escuela

    La principal diferencia entre el optimismo y el pesimismo pedagógico es que el primero cree que la educación lo puede todo, mientras que la segunda cree que la escuela nada puede hacer. Ahora bien, en esta ultima encuentran lugar una serie de criticas que podemos subdividir así: • Criticas hacia la labor del docente, las cuales creen que si se transmiten conocimientos estará mal porque implica una valoración intelectualista; si se dialoga con los alumnos

    Enviado por Atlas021 / 208 Palabras / 1 Páginas
  • LA CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA Y SU FUNCIÓN EN LA ESCUELA

    LA CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA Y SU FUNCIÓN EN LA ESCUELA

    LA CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA Y SU FUNCIÓN EN LA ESCUELA La dificultad de un problema para un niño revela numerosos aspectos y estamos muy lejos de haber identificado todos los componentes en juego en la resolución y las relaciones que existen entre esos componentes. Un objetivo fundamental de la escuela primaria es enseñar a los niños a resolver los problemas. Un primer punto se refiere a la percepción que tienen los alumnos del problema. Un

    Enviado por LENINPALMA / 291 Palabras / 2 Páginas
  • La Funcion De La Escuela

    La Funcion De La Escuela

    LA FUNCION DE LA ESCUELA: la escuela prepara a todas las personas en función a un documento de planeacion oficial , además de los objetivos, las metas y los propósitos antes planeados por cada maestro y en este se diseña lo que deben aprender los alumnos durante el transcurso del curso, pero todo esto de acuerdo al contexto en el que este ubicado y la época en que se encuentre. Además que en la escuela

    Enviado por wendolinjua / 902 Palabras / 4 Páginas
  • LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA REPRODUCCION A LA CONSTRUCCIÓN CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA

    LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA REPRODUCCION A LA CONSTRUCCIÓN CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA

    1.1Educación y socialización  La escuela, por sus contenidos, por sus formas y por sus sistemas de organización va induciendo paulatinamente pero progresivamente en las alumnas y alumnos las ideas, conocimientos, representaciones, disposiciones y modos de conducta que requiere la sociedad adulta.  El delicado equilibrio de la convivencia en las sociedades que conocemos a lo largo de la historia, requiere tanto la conservación como el cambio, y lo mismo ocurre con el frágil equilibrio

    Enviado por adriana111 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • FUNCION SOCIAL DE LA ESCUELA

    FUNCION SOCIAL DE LA ESCUELA

    Existen unas necesidades educativas comunes, compartidas por todos los Alumnos, que hacen referencia a los aprendizajes esenciales para su desarrollo Personal y socialización, que están expresadas en el curriculum escolar. Sin embargo, no todos los alumnos y alumnas se enfrentan con el mismo bagaje y de la misma forma. La comunidad estudiantil es una indagación en la que el conocimiento se construye en colaboración y todo los participantes como son los alumnos, maestros, directivos y

    Enviado por danyelaterranova / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Funciones del director deportivo en la escuela de futbol

    Funciones del director deportivo en la escuela de futbol

    Director deportivo FUNCIONES DEL DIRECTOR DEPORTIVO EN LA ESCUELA DE FUTBOL Desde la Fundación Deportiva Municipal consideramos esencial la figura del Director Deportivo en las Escuelas de Futbol de los campos de futbol municipales de Valencia. Es el máximo responsable de los aspectos deportivos. Entre sus funciones está la de elaborar, desarrollar y poner en práctica la Planificación Deportiva, la cual deberá tener una clara orientación educativa-formativa atendiendo, como hemos indicado anteriormente, a la naturaleza

    Enviado por faztidioso24 / 322 Palabras / 2 Páginas