Lenguas Indigenas ensayos gratis y trabajos
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Aproximacion Al Proceso Historico De Los Pueblos Indigenas
APROXIMACIÓN AL PROCESO HISTÓRICO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN AMÉRICA ANTES DE LA COLONIZACIÓN EUROPEA INTRODUCCIÒN El hombre venezolano tiene una existencia de aproximadamente 15 siglos, como quiera que la historia de Venezuela no comienza con la llegada de las naves de Cristóbal Colón, sino con el arraigo del llamado Homo venezuelanensis que ha venido evolucionando, lentamente en los primeros años, y luego arrolladora y definitivamente incorporado al progreso y a la civilización occidental a
Enviado por virahonda / 16.097 Palabras / 65 Páginas -
EL ESTADO Y LOS PUEBLOS INDIGENAS EN VENEZUELA ANTES DE LA CONSTITUCION DEL 1999
1.-LAS CONSTITUCIONES VENEZOLANAS Y EL DERECHO INDIGENA ANTES DEL PROCESO CONTITUYENTE DE 1999 La primera Constitución de Venezuela nace el 21 de Diciembre de 1811, con la cual se dio nacimiento definitivo a la primera república, no obstante su escasa vigencia. Se puede decir que esa primera Constitución es la que por primera vez rigió a un País de habla española en lo que respecta al Nuevo Mundo. Nada dice esta Constitución sobre indigenismo. De
Enviado por vasquez / 313 Palabras / 2 Páginas -
Funciones De La Lengua Oral Y Escrita
FUNCIONES SOCIALES DE LA LENGUA ORAL ESCRITA En el siguiente trabajo hablaremos sobre las diversas funciones sociales de la lengua oral y escrita, así como los diferentes tipos de lenguaje que se utilizan dentro de la comunicación. La escuela es el espacio donde se desarrollan las capacidades intelectuales. Es en la escuela donde se reconoce y se definen estrategias pedagógicas. Donde el propósito es crear las condiciones adecuadas además de los recursos que permitan crear
Enviado por gabos / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
Las Poblaciones Indigenas En Venezuela
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA INES FUGET DE PEÑA V SEMESTRE ESTUDIOS JURIDICOS REALIZADO POR: Grupo 2 Álvarez, Chelita C.I. 4.789.958 Rodríguez, Diana C.I. 9.586.646 Miquilena, Wilfredo C.I. 3.682.117 Medina, Walsy C.I. 19.837.137 Julio Del 2011 1.- EL TRABAJO EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS Y SU SISTEMA REGULATORIO. Los indígenas que habitaron el territorio venezolano para el momento que se inicia la conquista española
Enviado por eeproductions / 435 Palabras / 2 Páginas -
EL TRABAJO DEL MAESTRO EN LA ESCUELA PRIMARIA UNITARIA INDÍGENA
EL TRABAJO DEL MAESTRO EN LA ESCUELA PRIMARIA UNITARIA INDÍGENA EL TRABAJO DEL MAESTRO La tarea que define al maestro es la enseñanza en un salón de clases: lo que hace que fuera de ahí no siempre es visto como “trabajo”. La institución misma lo establece tan claramente como que si no hay aula no hay escuela, no hay clase, fuera del aula no hay labor docente. TRABAJO FUERA DEL SALON DECLASES Los maestros están
Enviado por hugomaciaslemus / 264 Palabras / 2 Páginas -
Indigenas De Venezuela
Que problemas presentaron las comunidades o la comunidad indígena de la Venezuela democrática. La comunidad indígena ha sufrido graves injusticias, no solo después del descubrimiento con los procedimientos de la sociedad dominante durante la conquista subsiguiente, sino que luego de haber sido independizada la República del yugo colonial español, cuando violando la primera Constitución de 1811, los nuevos dueños de la República, se las arreglaron para apropiarse de cuanta tierra disponible y útil había, desconociendo
Enviado por angelaaves / 428 Palabras / 2 Páginas -
RESISTENCIA INDIGENA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE RESISTENCIA INDIGENA DESCUBRIMIENTO CONQUISTA (Ensayo) Realizado por: Materia: Pensamiento Político Semestre: I Capacho Abril 2011 El origen de la resistencia indígena se inicia desde el Año 1492 Cristóforo Colombo arriba a la isla de Guaraní, de las Bahamas, en el extremo occidental del Atlántico, y la bautiza con el nombre de San Salvador. El 12 de octubre
Enviado por henryharnandez / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Lengua Y Literatura
1.1 FORMACIONES SOCIALES Una formación económico social (también formación social histórica) es la combinación peculiar de modos de producción y relaciones sociales en un ámbito espacio-temporal más o menos amplio (por ejemplo: el Antiguo Régimen europeo, o el Egipto de los faraones). El término es propio del vocabulario del materialismo histórico. La formación económico social está condicionada por el desarrollo de las fuerzas productivas y mantiene una tensión bidireccional con la superestructura político-ideológico-cultural que precisa
Enviado por yeseft / 2.551 Palabras / 11 Páginas -
Lenguas Mayas De Guatemala
LENGUAS MAYAS DE GUATEMALA El idioma principal que se habla en Guatemala es el español, hay 22 idiomas mayas y garifuna. Guatemala es un país rico en idiomas, he aquí una descripción de los mismos y los departamentos y municipios donde se hablan: Achi Este idioma se habla en cinco municipios del departamento de Baja Verapaz: Cubulco, Rabinal, San Miguel Chicaj, Salamá y San Jerónimo. Akateko Idioma hablado en dos municipios del departamento de Huehuetenango:
Enviado por juanlobos / 887 Palabras / 4 Páginas -
Pueblos Indigenas
INTRODUCCION . Actualmente los pueblos indígenas que viven en nuestro territorio han adoptado muchas de las costumbres de la vida moderna, al igual que ocurrió en los tiempos de la Colonia cuando, Por ejemplo, fueron convencidos de creer en un solo dios. Desde el punto de vista jurídico El Estado reconoce la existencia de los pueblos y comunidades indígenas, su organización social, política y económica, sus culturas, usos y costumbres, idiomas y religiones, así como
Enviado por kerrly / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
ELEMENTOS COSMOGÓNICOS, COSMOLÓGICOS, ANTROPOLÓGICOS Y ÉTNICOS EN EL IDEARIO POLÍTICO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS, MAYAS, AZTECAS, INCA, CHIBCHA Y ABORÍGENES VENEZOLANOS
PENSAMIENTO POLÍTICO DE LOS ABORÍGENES AMERICANOS ANTES DEL CONTACTO CON LOS EUROPEOS Los pueblos que habitaban América antes de la conquista habían alcanzado a desarrollar sociedades urbanas, mientras que otros sólo practicaban una agricultura simple o se dedicaban a la caza y la recolección. Los mayas, aztecas e incas construyeron complejas obras de riego, aplicaron técnicas agrícolas y organizaron estados teocráticos. También inventaron un calendario de 365 días (mientras que Europa se guiaba por el
Enviado por LUISARODRIGUEZ / 263 Palabras / 2 Páginas -
Comunidad Indigena
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación: Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Universitaria “Adriana Rengel de Sequera” Extensión Maturín Monagas IV Semestre de Educación Participantes: Cruz Miguel Prieto Abrahán Calzadilla Facilitadora: Prof. Sección: ¨U¨ Maturín, Octubre de 2011 El poblamiento del territorio venezolano se produjo de igual forma como se dio en el continente americano, por oleadas humanas, proveniente del sur
Enviado por Luzmrequenac / 1.906 Palabras / 8 Páginas -
FUNCIONES DE LA LENGUA ESCRITA
FUNCIONES DE LA LENGUA ESCRITA El aprendizaje de la Lengua Escrita en las sociedades alfabetizadas, supone la aprehensión de un instrumento para el ejercicio de la ciudadanía, toda vez que la legislación se expresa por medio de esta forma el lenguaje, cuándo se transmiten informaciones a través de los medios de difusión llámese radio, prensa televisión son construcciones escritas. Las reflexiones teóricas en la sociedad actual, son divulgadas a través de textos impresos o digitales,
Enviado por LENNISANTUNA / 1.663 Palabras / 7 Páginas -
Poblamiento Indigena
La Educación Básica en Venezuela: La Educación Básica en nuestro país se inicia a partir del año 1980, con la aprobación y publicación en Gaceta Oficial de la Ley Orgánica de Educación. Sin embargo tiene sus antecedentes en la educación primaria o elemental implementada por Guzmán Blanco en el año 1870, con el Decreto de Instrucción Pública Obligatoria. Antes de ese período gubernamental, la educación era individualista y asequible a los adinerados o pudientes de
Enviado por aaaalexxxx / 3.545 Palabras / 15 Páginas -
Indigenas Entorno Politico
VENEZUELA Entorno político La atención al problema de la seguridad jurídica de los territorios y tierras indígenas en Venezuela es muy tardía en comparación con todos los otros países vecinos. En América los grandes procesos de titulación (Perú, Colombia, Brasil, Ecuador, Bolivia) se iniciaron a mediados de la década de 1970 y tuvieron su auge en el período 1980-2000. La Constitución venezolana de 1961 no contempló los derechos indígenas pero el Instituto Agrario Nacional, por
Enviado por veinticinco / 757 Palabras / 4 Páginas -
Adquisicion De La Lengua Materna
ADQUISCION DE LA LENGUA MATERNA Todos los fonemas no asimilados en esta primera etapa de la vida producen una sordera lingüística a los términos en lenguas extrañas. Generalmente, un niño aprende lo fundamental de su idioma materno a través de su familia. Poco a poco el niño se va apropiando del lenguaje de los adultos. El hogar y su entorno es el medio para adquirirlo, en sí todo por medio de la socialización, el juego
Enviado por nikte / 518 Palabras / 3 Páginas -
Lengua Vulgar Y Lengua Culta
La lengua vulgar y la lengua culta Las lenguas pueden tener diferentes realizaciones según la zona donde se utilicen. Esto se denomina Variedades Especiales. También las lenguas con variedades geográficas se denominan dialectos; toda lengua es un dialecto respecto a la lengua de procedencias .si en un momento dado se diferencia de la lengua de origen el dialecto puede llegar a convertirse en lengua. La lengua vulgar esta la paseen aquellas personas que no obtuvo
Enviado por falcon / 277 Palabras / 2 Páginas -
Los Indigenas
Hubo un tiempo en el que todo era bueno. Un tiempo feliz en el que nuestro dioses velaban por nosotros. No había enfermedades entonces, no había pecado entonces, no había dolores de huesos. No había fiebres, no había viruela, no había ardor de pecho. No había enflaquecimientos. Sanos vivíamos. Nuestros cuerpos estaban entonces rectamente erguidos. Pero ese tiempo acabo, desde que ellos llegaron con su odio pestilentes y su nuevo dios y sus horrorosos perros
Enviado por anaaa / 790 Palabras / 4 Páginas -
POBREZA REAL Y DESARROLLO DE CAPACIDADES EN MUJERES INDÍGENAS DE LA SIERRA NEGRA DE PUEBLA
POBREZA REAL Y DESARROLLO DE CAPACIDADES EN MUJERES INDÍGENAS DE LA SIERRA NEGRA DE PUEBLA Carolina Muñoz Rodríguez, Verónica Vázquez García, Emma Zapata Mar t e lo, Aníbal Quispe Limaylla e Ivonne Vi zcarra Bordi Resumen Utilizando los aportes teóricos de Amartya Sen, el presente trabajo analiza la pobreza de mujeres indígenas de la Sierra Negra de Puebla, así como el desarrollo de capacidades en ellas a partir de su participación en la “Sociedad de
Enviado por tory / 5.052 Palabras / 21 Páginas -
LEY ORGÁNICA DE PUEBLOS Y COMUNIDADES INDIGENAS
LA ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DECRETA la siguiente, LEY ORGÁNICA DE PUEBLOS Y COMUNIDADES INDÍGENAS TÍTULO I: DISPOSICIONES FUNDAMENTALES....................................................... 2 Capítulo I: Del reconocimiento de los derechos de los pueblos indígenas ................... 2 Capítulo II: De la consulta previa e informada.............................................................. 5 TÍTULO II: DEL HÁBITAT Y TIERRAS DE LOS PUEBLOS Y COMUNIDADES INDÍGENAS, AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES ............................................ 7 Capítulo I: Disposiciones generales .............................................................................. 7 Capítulo II: Del hábitat y
Enviado por vhvh / 16.710 Palabras / 67 Páginas -
Lengua Mapuche
Universidad del Biobío Facultad de Educación y Humanidades Pedg. Ciencias Naturales “Mapudungun ¿Una lengua aislada del aprendizaje escolar?” Integrantes: Denisse Rojas (denisse_0026@hotmail.com) Cristian Sánchez (thexwinnie@hotmail.com) Daniela Sáez (danny_158@hotmail.com) Profesor: Alexis Rebolledo Resumen: El siguiente ensayo explica la problemática que se produce hoy en día con el saber de la lengua mapuche, el aislamiento que esta tiene en las diferentes aulas de nuestro país, ya sea sectores municipales, subvencionados y privados, los problemas que se presentan
Enviado por DenisseRojas / 964 Palabras / 4 Páginas -
Globalizacion En La Culturas Indigenas
LOS INDIGENAS Y LA GLOBALIZACION EN AMERICA LATINA A través de los años muchos de nosotros desconocemos muchos aspectos de las culturas indígenas a nivel latinoamericano; su evolución desde la época de la conquista donde solo eran utilizados para trabajos forzados , vivían los peores niveles de pobreza y además vivían al margen de los procesos de toma de decisiones hasta estos momentos donde tienen un lugar ganado en nuestra sociedad y gozan de grandes
Enviado por sharcam / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
La Lengua De Las Mariposas
analizar la pelicula desde el punto de vista de quienes aprenden?¿ cual es la tarea que se pone en juego desde el aprendizaje? ANÁLISIS LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS1. La dificultad de la enseñanza:Este aspecto tiene en la película dos componentes básicos e importantes, el primero es lafalta de material didáctico con la cual poder incorporar nuevos conceptos y verdaderasestrategias educativas en los niños, así como la falta de una distribución del personal por edades
Enviado por claramabelniz / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Indigenas
JUEGOS INDIGENAS SIN REGLAS EL CANASTEO: Es un juego similar al básquet donde juegan dos equipos y no importa la cantidad de jugadores, los jugadores deben encestar los balones en la canasta del equipo contrario hasta llenarlo para así poder ganar. Es un juego sin reglas ni normas. Los balones están de hojas de plátanos bien envueltos para que no se rompa. LA CHOTANKA: Este juego es similar al vóley, donde los jugadores devén de
Enviado por miguelparedes / 438 Palabras / 2 Páginas -
Pueblos Indigenas Los Yukpa
Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para La educación universitaria Maturín Edo Monagas Estudios Jurídicos Sección 05 Integrante: Nairobys Rattia CI 16.710.504. Profesor: Federico Roca Maturín 24-03-2012 Pueblo yukpa Significa motilones mansos. Los Yukpa son un pueblo amerindio que vive en la Serranía de Perijá, a ambos lados de la frontera entre Colombia y Venezuela y habla un idioma de la familia lingüística Caribe. Un nombre alternativo fue el de motilones 'cabezas rapadas',
Enviado por NAIROBYS / 2.695 Palabras / 11 Páginas -
Los Pueblos Indigenas
1. La Doctrina Eurocéntrica del Descubrimiento. Hoy día después de varios cientos de años podemos analizar el desarrollo y los efectos negativos que estos principios legales tuvieron para los pueblos indígenas de América y por ende para el desarrollo del Derecho Internacional de los pueblos Indígenas. Durante 400 años los indígenas fueron tratados como objetos en el derecho internacional. Tal vez sea necesario examinar mucho más la historia de las relaciones jurídico-sociales entre los pueblos
Enviado por haydeeromero / 3.102 Palabras / 13 Páginas -
El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion De 1961
Ensayos Gratis Buscar Ensayos... Leer Ensayo Completo El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 170.000 documentos Categoría: Acontecimientos Sociales Enviado por: Rimma 22 abril 2011 Palabras: 4982 | Páginas: 20 ... sociedad venezolana, valorando sus costumbres, creencias, cosmovisión, sentido colectivista de las tierras y capacidades específicas constituyen el fundamento
Enviado por yollyrichard / 1.730 Palabras / 7 Páginas -
¿En Qué Grado Pueden Las Lenguas Diferentes Formar En Sus Hablantes Conceptos Diferentes En sí Mismos Y Del Mundo? ¿Cuales Son Las Implicaciones De Tales Diferencias Para El Conocimiento
¿En qué grado pueden las lenguas diferentes formar en sus hablantes conceptos diferentes en sí mismos y del mundo? ¿Cuales son las implicaciones de tales diferencias para el conocimiento? Alrededor del mundo existen más de 40 países y cada país tiene su forma de hablar, escribir y expresarse, esto hace que las diferentes lenguas crean conceptos diferentes en sí mismos y del mundo ya que cada colegio, universidad alrededor del mundo tienen conceptos y diferentes
Enviado por kattyalejandra / 276 Palabras / 2 Páginas -
APROXIMACIÓN AL PROCESO HISTÓRICO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN AMÉRICA ANTES DE LA COLONIZACIÓN EUROPEA.
TEMA I INTRODUCCIÓN APROXIMACIÓN AL PROCESO HISTÓRICO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN AMÉRICA ANTES DE LA COLONIZACIÓN EUROPEA INTRODUCCIÓN A manera de síntesis en el presente trabajo trata de identificar una aproximación al procesos histórico de los pueblos indígenas desde su llegada a América en las llamadas oleadas y sus desplazamientos por todo el norte, centro y sur del territorio americano hasta llegar a tierras venezolanas. Es por eso que se trata de destacar cuáles
Enviado por chemy971 / 7.573 Palabras / 31 Páginas -
La Lengua Como Sistema
LA LENGUA COMO SISTEMA. LA NORMA LINGÜÍSTICA. LAS VARIEDADES SOCIALES Y FUNCIONALES DE LA LENGUA. INTRODUCCIÓN. • Es necesario tener en cuenta los temas 2, 4, 6, 8, 11 y 12, diversas corrientes lingüísticas y varios autores representativos. 1.- LA LENGUA COMO SISTEMA. 1.1.- CONCEPTO: EVOLUCIÓN. • Frente a la lingüística comparada del XIX que creía en la progresiva desorganización de las lenguas bajo el influjo de las leyes de la fonética, Saussure destacó el
Enviado por iriscelesteva / 2.470 Palabras / 10 Páginas -
Tema III Derechos Indigenas
UNA NUEVA REALIDAD PARA LOS INDÍGENAS DE VENEZUELA http://www.centrelink.org/SanchezSpanish.html 1.- CONSTITUCIONES Y PLURALISMO CULTURAL EN VENEZUELA ANTES DE LA CRBV La diversidad cultural, el reconocimiento del derecho indígena y el pluralismo jurídico son temas relativamente novedosos en determinados ámbitos. En este artículo señalaré las características relevantes del tema que nos ocupa, los desafíos que la diversidad cultural plantea al Estado moderno, las condiciones para la construcción de un Estado pluralista, para finalmente destacar algunas conclusiones
Enviado por peluchejf / 3.202 Palabras / 13 Páginas -
Lenguas De Europa
Lenguas de Europa Lenguas de Europa. Las lenguas de Europa son los idiomas hablados diariamente por las distintas comunidades establecidas de modo permanente en el continente cultural y geográfico europeo. El estudio de éstas, su desarrollo histórico, sus condicionantes sociolingüísticos y otros aspectos constituyen en sí mismo un campo de conocimiento denominado eurolingüística. La gran mayoría de las lenguas europeas se encuentran emparentadas filogenéticamente entre sí, formando parte de la familia de lenguas indoeuropeas. El
Enviado por shashe / 2.649 Palabras / 11 Páginas -
Corongo Trabajo De Lengua
INTRODUCCION Corongo es una provincia de la sierra norte de Ancash, en esta se encuentra pobreza, atraso en sus principales actividades productivas, falta de vías y un nivel educativo muy bajo. Sus principales actividades productivas son la agricultura y la ganadería que representan el 70% de las ocupaciones de su población económicamente activa. Corongo cuenta con el quechua propio de la región Ancash; sin embargo, cada día pierde a sus potenciales hablantes producto de la
Enviado por guffiman / 7.241 Palabras / 29 Páginas -
Niñes Indigena
niño o niña. Mayormente esto ocurre con hombres que han adoptado niños o con hombres casados con mujeres que previamente habían engendrado descendencia. El término también se puede referir a una persona a la cual se le identifica con el estereotipo de padre. vigotsky Vigotsky consideraba que el medio social es crucial para el aprendizaje, pensaba que lo produce la integración de los factores social y personal. El fenómeno de la actividad social ayuda a
Enviado por henrry9669 / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Analisis De Los Pueblos Indigenas
Redacción Jurídica Instrumental 3) Redacción y análisis del poder. Es simplemente la facultad conferida a un intermediario de actuar en nombre de la persona interesada en la celebración de algún negocio y de manera general en la emisión o recepción de alguna manifestación de voluntad; es decir, el poder es la facultad de representación. El poder por si solo no obliga al apoderado a actuar, apenas autoriza a representar al interesado. Dicha facultad puede emanar
Enviado por amnyparraga / 929 Palabras / 4 Páginas -
Derechos Indigenas
Actividad preliminar 1. Enliste las leyes que usted recuerde que protegen los derechos de la comunidad donde usted labora en cuanto a tenencia de la tierra, salud, bienestar, etc. En el Artículo 1° nos menciona que los indígenas tienen derecho, como pueblos o como individuos, al disfrute pleno de todos los derechos humanos. En el artículo 2° plasman sus derechos como son: Preservar y enriquecer sus lenguas, conocimientos y todos los elementos que constituyan su
Enviado por majj / 531 Palabras / 3 Páginas -
Ley De Las Comunidades Indigenas
Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas La Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas (Lopci) es una herramienta jurídica sin antecedentes que se creó en Venezuela para reglamentar todo lo relativo a los derechos de los pueblos originarios. Su contenido abarca tantos temas que es considerada una de las leyes más complejas en la historia del parlamentarismo venezolano y una suerte de constitución para las etnias nacionales.Tras la discusión y aprobación popular de la
Enviado por normamrodriguez / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
Indigenas
Con mayor o menor contundencia, explícitamente o con la omisión total del tema, las constituciones venezolanas que precedieron a la actual (1.999) revelan el escarnio, las privaciones y la total exclusión que padecieron nuestros pueblos originarios después de la conquista española. Aunque ahora suene inverosímil, los descendientes directos de los pueblos que habitaban el territorio venezolano antes de la llegada de los españoles, en 1498, eran denominados "salvajes", "no reducidos", "indígenas no civilizados" o "ciudadanos
Enviado por wilmarys8 / 473 Palabras / 2 Páginas -
LENGUA LENGUAJE Y EL HABLA
LENGUA LENGUAJE Y EL HABLA La diferencia que existe es que la LENGUA es un conjunto de palabra estructurada y ordenada que establece una regla y el HABLA es la forma particular que tiene cada persona para comunicarse EL LENGUAJE es el medio de comunicacion atraves de signos orales, escrito que posee un significado al momento de espresar un pensamiento las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos
Enviado por kevinchirino16 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Cultura Indigena En Venezuela
culturas Indigenas en venezuela 3)lugares donde se establecieron las comunidades. • Área del Orinoco. En el área del Orinoco hubo diferentes niveles de desarrollo cultural. Se puede distinguir tres tipos de comunidades: a) Comunidades nómadas restringidas. Estas comunidades eran las que tenían un ámbito reducido, pertenecían a tronco lingüístico Arawac. Estaban constituidas por unas seis familias nucleares (padre, madre e hijos). Se mantenían de la caza, la pesca y la recolección. Como se puede apreciar,
Enviado por crisnata / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Los problemas de aprendizaje de la ortografía de la lengua extranjera
Resumen La ortografía es un aspecto de vital importancia para el aprendizaje de una lengua extranjera, en particular en el proceso de desarrollo de hábitos y habilidades de escritura. El maestro de lenguas extranjeras, al encarar el fenómeno ortográfico, se encuentra con varios obstáculos, entre los que se encuentra el lugar que ocupa la ortografía dentro del programa, el tiempo necesario para realizar la corrección de los errores y el poco interés que los alumnos
Enviado por yescobar2012 / 3.479 Palabras / 14 Páginas -
Lenguas Y Etnias De Guatemala.
lENGUAJES Y ETNIA GUATEMALTECA • Etnias - Garinagu- Tekiteko- Achi'es- Jakaltecos- Ixiles- Q'anjob'ales- Q'eqchies - Chalchitecos- Sakapultecos- Maya mopán e itzá- Awakatecos- Akatecos- Chuj- Mames- K'ichés - Xincas- Sipakapenses- Uspanteko- Ch'orti'es- Poqomames- Tz'utujiles- Poqomchíes- Kaqchikeles • Chalchitecos en busca de reconocimiento A la llegada de los españoles, Chalchitán, en el actual Huehuetenango, ya tenía mucho tiempo de existir. Su nombre original fue Cuacul, por el grupo que salió de Tullán, actual México. Quetzales, volcanes, flores
Enviado por Stevencutz / 3.798 Palabras / 16 Páginas -
Lenguaje Definición. Componentes: Lengua Y Habla. Tipos. Niveles
Lenguaje Definición. Componentes: lengua y habla. Tipos. Niveles Definición: Es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Componentes: según Ferdinand de Saussure, el lenguaje se compone de lengua y habla. Lengua, llamada también idioma, especialmente para
Enviado por Enriquito / 924 Palabras / 4 Páginas -
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA LENGUA ESCRITA Y ORAL
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA LENGUA ESCRITA Y ORAL 1.- HISTORIA DEL LENGUAJE ORAL Se ha pensado que el lenguaje puede tener orígenes en los sonidos animales, vemos que aún en los ladridos de un perro, su dueño bien puede diferenciar entre cuando este ladra agresivamente y cuando pareciera solo querer llamar la atención, en otras especies es aún más avanzado, a través de la observación de cierto primates, se ha descubierto que hacen sonidos
Enviado por jhat333 / 2.427 Palabras / 10 Páginas -
Pueblos Indigenas
Introducción. La sociedad mundial ha vivido grandes cambios a través del tiempo, los cuales se han condicionado por medio de diferentes factores que han contribuido a ratificar la inmensa necesidad de reconocer y respetar los derechos de los pueblos indígenas independientemente del lugar o país donde se encuentren. Es por estas razones, que en Venezuela se ha desencadenado una serie de acontecimientos políticos, sociales y culturales con el objeto de insertar a estas comunidades dentro
Enviado por yesasmin26 / 1.927 Palabras / 8 Páginas -
Lenguaje Lengua Y Dialecto
Lenguaje: Es básicamente la capacidad que tiene el ser humano de asociar significados, los cuales los usa para establecer sonidos, o tambien pueden ser signos escritos que por medio de su significado y relación permita al hombre llegar a elaborar, expresar y comunicar sus pensamientos. Este es posible gracias a ciertas y complejas funciones que realiza el cerebro, dichas funciones están relacionadas con la inteligencia y la memoria lingüística, las cuales son diferencias que no
Enviado por andgar / 278 Palabras / 2 Páginas -
Profesora De Lengua Y Literatura
Factores/modelos Explicativo Positivita Hermenutico Socio- Critico Educación • Énfasis en la forma y no en el fondo. • Lo valórico queda fuera. • El conocimiento se recibe. • Educación bancaria • No hay construcción de conocimiento. • Se asocia al enfoque conductista del aprendizaje. • Construye la realidad y el conocimiento. • Construye significados compartidos. • Educación centrada en la persona. • Visión centrada en la persona. • Liberadora • Énfasis en la persona •
Enviado por soniajulian2000 / 2.192 Palabras / 9 Páginas -
Leyes Que Reconocen La Jurisdiccion Indigena En Venezuela
Leyes que reconocen la aplicación de la Jurisdicción Indígena en Venezuela Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Artículo 260. Las autoridades legítimas de los pueblos indígenas podrán aplicar en su hábitat instancias de justicia con base en sus tradiciones ancestrales y que sólo afecten a sus integrantes, según sus propias normas y procedimientos, siempre que no sean contrarios a esta Constitución, a la ley y al orden público. La ley determinará la forma de
Enviado por yalitzerondon / 9.970 Palabras / 40 Páginas -
Comunidades Indigenas
COMUNIDADES INDIGENAS Se considera que en Venezuela existen 34 lenguas vivas aborígenes (5 de ellas en el territorio en reclamación del Esequibo) que pertenecen a 3 grandes familias lingüísticas (caribe, arawak, chibcha) y a 9 grupos étnicos no clasificados lingüísticamente. Ellas poseen un inmenso caudal de tradiciones, mitos, leyendas, poemas, adivinanzas, tabúes, presagios, interpretaciones de los sueños, acertijos, relatos, consejos de los ancianos y múltiples figuras literarias, acervo hasta hace poco no explorado, por medio
Enviado por henrycarvette44 / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Enfoque Lengua Extranjera
Lengua extranjera. Enfoque En nuestro sistema educativo, los niveles de educación preescolar y primaria enfatizan el desarrollo de la capacidad para comunicarse en español, dando así al educando un valioso recurso para interactuar con su medio y apropiarse de la cultura. La escuela secundaria, como parte importante de la educación básica, al mismo tiempo que continúa profundizando en el manejo del español, considera necesario ampliar los horizontes lingüísticos de los alumnos, familiarizándolos con una lengua
Enviado por rogertijerina / 10.876 Palabras / 44 Páginas