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Lenguas Indigenas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 7.551 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y SITUACIONES EN CONTEXTOS INDÍGENAS

    DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y SITUACIONES EN CONTEXTOS INDÍGENAS

    LECTURA DE PALOMINO  SE ENTIENDE POR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Concepto central dentro del modelo curricular y el Constructivismo, forma acuñada por Ausubel en contraposición a los aprendizajes repetitivos, acumulativos, memorísticos o mecánicos, característicos de la enseñanza tradicional. Aprendizaje de recepción que las personas adquieren en la mayoría de las disciplinas más que del descubrimiento. Los principios, los conceptos y las ideas se les ofrecen, no son descubiertos por ellas. Su objetivo consiste en ayudar a

    Enviado por bsiegfried / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Ejercicios Sobre La Lengua

    Ejercicios Sobre La Lengua

    EJERCICIOS DE REFLEXION SOBRE LA LENGUA Observa las ilustraciones y encierra en un círculo la palabra correcta según la imagen, sobre las líneas escribe el enunciado correcto. Los La El Las La Los ______ ____________ ______ ___________ El Los La Las El Los _____ ___________ _____ _____________ Las Los El El La Las _____ _________ ______ _____________ Los Las El La El Los _____ _________ ______ __________ Anota sobre la línea el signo que le

    Enviado por kristabella / 751 Palabras / 4 Páginas
  • ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL

    ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL

    ESCUELA PARA INDIGENAS: EXCLUCION, ASIMILACION, INTEGRACION Y PLURALISMO INTEGRAL. La educación indígena era excluida en aquellos tiempos del porfiriato y era algo generalizado en toda la republica mexicana, fue hasta después de este periodo donde gobernó Porfirio Díaz en donde se logro una especie de educación mas apara los indígenas, llevando un desarrollo pedagógico para ello. Sin embargo como lo comenta el autor era muy poco las escuelas para los indígenas y pobres de hecho,

    Enviado por rosembergtax / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Indigena

    Educacion Indigena

    Labor docente Debemos tomar en cuenta el contexto educativo para nuestra labor docente, para identificar problemáticas que se viven dentro y fuera del aula, vinculadas con la cultura y lengua de los niños, sirve para que el maestro se adapte a las necesidades de los niños y la comunidad donde labora, y buscar estrategias que ayuden a desarrollar las habilidades y conocimientos de los niños. El estudio del contexto es importante porque la escuela y

    Enviado por malu8586 / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De La Lengua Escrita.

    Desarrollo De La Lengua Escrita.

    José Luis es un niño catalogado por sus profesores como inquieto. Tiene 7 años y medio, cursa 2º básico. Desde el jardín la educadora evidenció un bajo desarrollo del lenguaje oral. Su situación familiar es complicada y durante el último año ha entrado y salido de hogares producto del abandono al que fue sometido. Su profesora dice que ha intentado enseñarle a leer con el método que ella usa, el de “destrezas” y no ha

    Enviado por margariita / 316 Palabras / 2 Páginas
  • La Lenguas De La Mariposas Ensayo

    La Lenguas De La Mariposas Ensayo

    La Lengua de las Mariposas La película trata de muchos temas: de la amistad, la escuela, la infancia, la iniciación a la vida, pero también del miedo, del terror, de las miserias de la condición humana y de la Historia. Los acontecimientos históricos que están detrás de La lengua de la mariposa, determinan claramente la vida de los personajes, tal y como queda claro al final. Durante toda la cinta se observa un aire de

    Enviado por adriii / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Los pueblos indígenas de Guatemala

    Los pueblos indígenas de Guatemala

    Invisibles durante casi 200 años y en franco proceso de extinción, los xincas son hoy uno de los pueblos indígenas no mayas de Guatemala que luchan por salvar su cultura, identidad e idioma. Especialistas estiman en alrededor de 100 el número de personas, todas ellas ancianas, que hablan el idioma xinca, distribuidos en el sur y el oriente del país, aunque los descendientes directos de este pueblo podrían sumar algunos miles. Si su presente y

    Enviado por usbm / 563 Palabras / 3 Páginas
  • La Lengua Española O Castellana

    La Lengua Española O Castellana

    . Lenguas La capacidad de hablar es una de las facultades que nos diferencian de los demás animales. Hay mamíferos y aves que se comunican mediante un "idioma" hecho con unos cuantos sonidos, pero el lenguaje humano es mucho más rico y está altamente desarrollado. Una lengua es una forma de organizar los sonidos para expresar ideas. El lenguaje humano se fue desarrollando a lo largo de los siglos, y de ahí que se hablen

    Enviado por chapisita / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Indìgena

    Derecho Indìgena

    2.1 El Proceso De las Organizaciones Indígenas: Su Protagonismo en la Reivindicación de Derechos. El tema indígena en el Ecuador se vio influenciados por el indigenismo, una corriente cultural que se originó en México en la década de los años 50 del siglo XX. Esta corriente se manifestaba en las artes, la literatura y en ciertas ciencias reclamando y denunciando la opresión y explotación de los indígenas iniciadas desde el período colonial. Así a partir

    Enviado por micevallosmec / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Para Titulacion En La Licenciatura De Educacion Indigena

    Ensayo Para Titulacion En La Licenciatura De Educacion Indigena

    INTRODUCCIÓN Apreciable lector, el presente ensayo tiene como propósito mostrar una opción más de cómo fortalecer y facilitar una buena comprensión lectora, empleando como herramienta la biblioteca escolar y de aula, para la mejora de la formación educativa. Apremiante es que en la actualidad México vive una nueva alianza educativa para mejorar la educación básica en sus tres niveles. En la presente época moderna se encuentra frente a mí, la atención del rezago en educación

    Enviado por brojo / 4.666 Palabras / 19 Páginas
  • El Peru Y Sus Lenguas

    El Peru Y Sus Lenguas

    1- El Multilingüismo 1.1 Definición Se designa con el término de multilingüismo a aquel fenómeno suscitado raíz del uso de varios idiomas en un contexto determinado, es decir, varias lenguas coexisten en un mismo ámbito y a un mismo nivel. 2- Familia Lingüística 1.1 Definición Una familia de lenguas es un grupo de lenguas con un origen histórico común y emparentadas filogenéticamente, es decir, parecen derivar de una lengua más antigua o protolengua. Las familias

    Enviado por marctons100 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • La cultura indígena en el advenimiento de una nueva reglamentación

    La cultura indígena en el advenimiento de una nueva reglamentación

    Historia del derecho en Mexico Dentro del estudio del derecho mexicano existen dos puntos importantes por los cuales se podrá abordar este, como los antecedentes de la evolución que surgió en la nueva España dentro de la unión y la convivencia de la raza española y la raza indígena. Los puntos a que se refiere son la historia del derecho español desde sus orígenes hasta el año de 1521, y la historia jurídica de los

    Enviado por pinelo / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Etnia De Honduras Indigenas

    Etnia De Honduras Indigenas

    Álbum folklórico de los indígenas INSTITUTO: León Alvarado ASIGNATURA: Música PROFESOR: Jovel Castillo CURSO: Segundo INTEGRANTES: 1Angelie Caceres 2 Arlin Gómez 3 Eva Díaz 4 Heidi Molina 5 Jackelin funes 6 Julizza Martínez 7 Osiris Medina 8 Yerlin Martínez 9 Brayan Espinoza 10 Edson Castro 11 Javier Mendoza 12 Josué Medina 13 Pedro Vallecio Grupos étnicos Vivienda Las viviendas se construyen de manera rustica, usando madera rajada o bambú para las paredes, los pisos son

    Enviado por enna / 8.395 Palabras / 34 Páginas
  • Lengua Castellana

    Lengua Castellana

    Nuestra Lengua: el Castellano o Español (según gusten denominarla) es hablada por la mayor parte de la Península Ibérica y por la mayoría de los países desde México hacia el sur: América Central y América del Sur. En todo lenguaje se distinguen dos partes: la Lengua y el Habla. Una lengua es un sistema de signos. Es social y general. El habla es el uso individual que se hace de ese sistema de signos. El

    Enviado por diancaros / 286 Palabras / 2 Páginas
  • La Musica De Los Pueblos Indigenas

    La Musica De Los Pueblos Indigenas

    La Pirekua, es uno de los géneros musicales propios del pueblo P'urhépecha del estado de Michoacan, originalmente la pirekua nace del sincretismo de la música y cantos religiosos de los evangelizadores europeos con las reminiscencias de la música indígena (sonecitos de la Tierra y sones del Costumbre). Actualmente, representa un medio de expresión de la lengua purhépecha y constituyen una manera de exaltar su conciencia étnica a fin de salvaguardar la pindekua (tradición y costumbre).

    Enviado por maranatha / 283 Palabras / 2 Páginas
  • La Enseñanza De La Lengua Escrita En El Contexto Escolar

    La Enseñanza De La Lengua Escrita En El Contexto Escolar

    En el proceso de la ensenanza aprendizaje de la lengua escrita inciden muchos factores y que de alguna manera hacen alusión a los participantes en el mismo: educando, docente y contexto institucional. La maestra María de los Ángeles Huerta, explica, que el aprendizaje de la lengua ha constituído un problema y un reto para el sistema educativo. Constituye uno de los objetivos de la educación primaria y es la base de todos los conocimientos que

    Enviado por dianapatriciadom / 688 Palabras / 3 Páginas
  • La Lengua

    La Lengua

    La Lengua Ars longa, vita brevis Contacto �Quien escribe? RSS Funciones del lenguaje 20 de October de 2005 Bueno, ya que acabamos de hablar de las estadísticas de visitas en esta web, os diré que todos los días llegan a La Lengua cuatro o cinco cien o doscientos presuntos estudiantes de Secundaria con examen final buscando “funciones de la lengua” y cosas así. No busquéis más, mis pequeños padawans. Habéis llegado al templo de la

    Enviado por pukitaz / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Lengua Maya

    Lengua Maya

    Idioma maya El idioma maya o maya yucateco es una lengua amerindia derivada del tronco mayense, que se habla principalmente en los estados mexicanos peninsulares de Yucatán, Campeche y Quintana Roo, así como en menor grado en Belice y algunos poblados del norte de Guatemala. Es conocida comúnmente como maya, aunque muchos lingüistas emplean el término maya yucateco para distinguirla de otras lenguas mayenses. Contenido • 1 Aspectos históricos, sociales y culturales o 1.1 Origen

    Enviado por pachuco / 1.590 Palabras / 7 Páginas
  • Ejercicios De Lengua

    Ejercicios De Lengua

    Ejercicios de lengua - Sacar y entrar la lengua rápidamente. - Sacar la lengua ancha y entrarla. - Sacar la lengua en punta y entrarla. - Sacar la lengua ancha, ponerla en punta y entrarla. - Sacar la lengua en punta ponerla ancha y entrarla. - Llevar la punta de la lengua hacia la comisura derecha. - Llevar la punta de la lengua hacia la comisura izquierda. - Llevar la punta de la lengua hacia

    Enviado por CARY / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion Indigena

    Gestion Indigena

    MÓDULO GOBERNANZA DE LA NACION - MAYANGNA • PREPARAR LAS CONDICIONES INTERNAS Y EXTERNAS CONDICIONES INTERNAS: 1. ESTABLECER EL SISTEMA DE GOBIERNO NM (Sistematización de Organizaciones indígenas fuertes consensuados entre los pueblos, con agendas claras y propuestas concretas para los espacios de gobierno. 2. Un diagnóstico real de las necesidades y potencialidades de la localidad o región. 3. Desarrollar el plan de vida de las comunidades a través de un diagnostico integral 4. Alianzas estratégicas

    Enviado por robinsonmaurice / 9.300 Palabras / 38 Páginas
  • Reflexiones Sobre La Lengua Oral

    Reflexiones Sobre La Lengua Oral

    La lengua oral nace de la necesidad de expresión en el momento presente con nuestros semejantes. Se da in situ, en el “aquí y ahora”. Es de naturaleza espontánea y efímera. La suma de la comunicación oral verbal y la no verbal llega al interlocutor en forma de mensaje. Al mensaje puramente lingüístico se unen aspectos supralingüísticos (tono, gestos, ademanes…) que son como una lente que da color a nuestro mensaje. A veces, incluso puede

    Enviado por liamca / 979 Palabras / 4 Páginas
  • La lengua de las Mariposas

    La lengua de las Mariposas

    La lengua de las Mariposas. La lengua de las mariposas trata la amistad fraternal entre un alumno y un maestro anarquista, que nace de la mutua curiosidad por la vida de los animales, y que es destrozada por la brutalidad de 1936. La historia de Manuel Rivas está ambientada en la época en que acaba la 2da República y estalla la Guerra Civil en 1936. En la película encontramos varios movimientos históricos, como la mujer

    Enviado por CecsValerio / 2.411 Palabras / 10 Páginas
  • 3.1. Lengua, Lenguaje, Habla Y Norma

    3.1. Lengua, Lenguaje, Habla Y Norma

    EXPRESIÓN ESCRITA 3.1. Lengua, lenguaje, habla y norma 3.1.1. Lengua Lengua es el conjunto de palabras o vocablos y modos de hablar, propios de un lugar y de una época. La lengua es un sistema de signos del que se vale un grupo de individuos para comunicarse entre sí; es una entidad histórica de existencia real, es el repertorio gramatical y léxico al que todos los hablantes acuden y hacen uso de él sin que

    Enviado por antoroiba / 3.862 Palabras / 16 Páginas
  • 3.1. Lengua, Lenguaje, Habla Y Norma

    3.1. Lengua, Lenguaje, Habla Y Norma

    EXPRESIÓN ESCRITA 3.1. Lengua, lenguaje, habla y norma 3.1.1. Lengua Lengua es el conjunto de palabras o vocablos y modos de hablar, propios de un lugar y de una época. La lengua es un sistema de signos del que se vale un grupo de individuos para comunicarse entre sí; es una entidad histórica de existencia real, es el repertorio gramatical y léxico al que todos los hablantes acuden y hacen uso de él sin que

    Enviado por antoroiba / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Analisis de los pueblos indigenas en nuestra historia constitucional

    Analisis de los pueblos indigenas en nuestra historia constitucional

    analisis de los pueblos indigenas en nuestra historia constitucional Pueblos indígenas En su artículo N° 9, establece rango constitucional de los idiomas indígenas. En su Título III, Capítulo VIII, establece el reconocimiento a la existencia y los derechos de los Pueblos Indígenas. En los artículos N°s 19 y 20, reconoce su propiedad sobre sus hábitats, ambientes y tierras. En el N° 124, prohíbe expresamente toda patente sobre su biodiversidad. En el N° 125° establece cuotas

    Enviado por astridedwin / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Pueblos Indigenas UBV

    Pueblos Indigenas UBV

    YRINA BARI: (Familia lingüística chibcha) También conocidos como motilones bravos, es un grupo situado en la Sierra de Perijá, estado Zulia. Son considerados agricultores excepcionales y de cultura integrada. Tienen fama de violentos ya que antes de 1960 se les recuerda en fuertes enfrentamientos. Su población ha mostrado un incremento tanto en Venezuela como en Colombia. Organización social Cada grupo local está compuesto por aproximadamente 50 personas, que poseen hasta tres bohíos o "malokas" o

    Enviado por odispalacios / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Leventamientos Indigenas Siglo XVIII

    Leventamientos Indigenas Siglo XVIII

    MOVIMIENTOS COLONIALES DEL SIGLO XVIII Durante el Siglo XVIII se suscitaron un gran número de rebeliones en contra de la autoridad Colonial, por ello a esta época se le conoce como “el siglo de las rebeliones”. Fueron dos motivos principales por el cual los indígenas se levantaron contra el Virrey: Los Repartos hechos por los Corregidores y las Reformas Borbónicas. Existen dos grandes Rebeliones Indígenas, la de Juan Santos Atahualpa y la de Túpac Amaru

    Enviado por elflo / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • La Lengua Oral

    La Lengua Oral

    Leyes del Aprendizaje 1.- Ley de la preparación: Cuando una tendencia a la acción es activada mediante ajustes, disposiciones y actitudes preparatorias, etc, el cumplimiento de la tendencia a la acción resulta satisfactorio, y el incumplimiento, molesto. Preparación significa entonces, prepararse para la acción: el organismo se ajusta para disponerse a actuar, como por ejemplo el animal que se prepara para saltar sobre la presa. 2.-Ley del ejercicio: Las conexiones se fortalecen mediante la práctica

    Enviado por leiliss / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • La Lengua Se Enseña Desde La Escuela

    La Lengua Se Enseña Desde La Escuela

    “La lengua se enseña o se desarrolla en la escuela” La enseñanza de la lengua en la actual Reforma Integral de Educación Básica (RIEB, 2009) implica un gran reto que trasciende las fronteras de la alfabetización en términos lingüísticos y gramaticales. Enseñar ésta área abarca un proceso donde el papel principal de la escuela, es desarrollarla según Cassany (2002) en contextos sociales y prácticos durante su estancia en ella para que el individuo sea capaz

    Enviado por deyamara / 548 Palabras / 3 Páginas
  • LAS LENGUAS PREROMANAS

    LAS LENGUAS PREROMANAS

    LAS LENGUAS PREROMANAS Con el paso del tiempo se esclarecen las pistas para encontrar parte de la historia de nuestra Península antes de la conquista romana, en donde se evidencian un conjunto de problemas que no están tan esclarecidos como realmente se plantea, entre más pistas haya para recorrer, más compleja se convierte ésta misión; ya que hasta pistas contradictorias se pueden hallar, pero aún así para el estudio e investigación de éste suceso nos

    Enviado por Catawilches / 411 Palabras / 2 Páginas
  • LA INCLUSIÓN DE LA CLASE INDIGENA ORIGINARIA

    LA INCLUSIÓN DE LA CLASE INDIGENA ORIGINARIA

    LA INCLUSIÓN DE LA CLASE INDIGENA ORIGINARIA EN LOS SECTORES DECISIVOS DE TOMA DE DECISIONES DEL PODER POLITICO Introducción Convulsionó el estado de animo de toda la población boliviana, en diferentes sentidos, la noche del domingo 18 de diciembre de 2005 en Bolivia. Los resultados del conteo en boca de urna aparecían en las pantallas de televisión y en radiodifusoras, la victoria del Movimiento Al Socialismo (MAS). El candidato de la izquierda, Evo Morales Ayma,

    Enviado por marceestro / 6.717 Palabras / 27 Páginas
  • GRUPOS INDIGENAS DE VENEZUELA

    GRUPOS INDIGENAS DE VENEZUELA

    GRUPOS INDIGENAS DE VENEZUELA ACAHUAYO: (Familia lingüística caribe) Conocidos también como akawaio o waika están ubicados en la frontera del estado Bolívar con la Guyana. Sus de características culturales son semejantes a la de los Pemones. ARAHUAC DEL DELTA AMACURO: (Familia lingüística arauaca). Se trata de un grupo muy aculturado que vive en la frontera de Delta Amacuro con la Guyana. Arahuac (pronunciado Aravac) no significa nada en su propia lengua pero en norrés (vikingo)

    Enviado por ABITA2011 / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Según la Real Academia de la Lengua Española

    Según la Real Academia de la Lengua Española

    DEFINICIONES DE CALIDAD La calidad es una cualidad y propiedad inherente de las cosas, que permiten que estas sean comparadas con otras de su especie. Si hacemos referencia a un producto, la calidad es diferenciarse cualitativamente y cuantitativamente respecto de algún atributo requerido, y cuando nos referimos al usuario, la calidad no es mas que satisfacer sus necesidades y deseos, es decir que la calidad depende de la forma en que este responda a las

    Enviado por karelis / 4.553 Palabras / 19 Páginas
  • INTEGRACION DE LOS PUEBLOS INDIGENAS

    INTEGRACION DE LOS PUEBLOS INDIGENAS

    INTEGRACION DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN VENEZUELA POLÍTICAS DE INTEGRACIÓN EN LA DIVERSIDAD CON PARTICIPACIÓN DECISORIA DE PUEBLOS INDÍGENAS INTRODUCCIÓN Desde hace algún tiempo se viene promoviendo a nivel latinoamericano la construcción de políticas públicas para pueblos indígenas en el orden nacional e internacional. Algunas veces se cuenta con el criterio de los interesados y en otras simplemente son decisiones que toman los estados sin tener presente el mandato del Convenio Internacional 169 de la

    Enviado por MARIROSMAITA / 2.466 Palabras / 10 Páginas
  • Inicio HistoriaArtículo: Historia de la lengua española

    Inicio HistoriaArtículo: Historia de la lengua española

    Nombre de la lengua[editar] EtimologíaSegún la Real Academia Española de la lengua, la palabra español procede del provenzal espaignol, y éste del latín medieval Hispaniolus, que significa de Hispania, España.[39] Hispaniolus procede de la denominación latina de la provincia de "Hispania" que incluía a la Península Ibérica y a las Baleares o, más bien, de su forma ultracorrecta.[cita requerida] Cabe recordar que en latín tardío no se pronunciaba la h, pero por motivos eufónicos, se

    Enviado por Beetttyytttoo / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • Lenguas Mixtas

    Lenguas Mixtas

    Variedades Mixtas El termino variedades mixtas intenta agrupar unas realidades lingüísticas creadas a partir de la amalgama de dos o mas variedades existentes para así permitir la comunicación entre personas que hablan lenguas maternas diferentes. Entre esas variedades mixtas están los Pidgin y la lengua criolla. Los Pidgin El surgimiento de las lenguas del tipo pidgins obedeció a un factor esencialmente comercial. Las lenguas mixtas del tipo de pidgins a diferencia de otras lenguas sirven

    Enviado por ollysgabriela / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA ERISBE BAUTISTA ALONSO PROPUESTA PEDAGÓGICA ASESOR: ASIGNATURA METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN V LLANO DE EN MEDIO IXHUATLAN DE MADERO VER 16 DE ENERO DEL 2010 INDICE Presentación…………………………………………………………………1 I. Identificación del problema…………………………………………….…2 A. Identificación del problema……………………………………………...2 B. justificación………………………………………………..…………...…4 II. Alternativa de solución al problema……………………………………5 A. Objetivo general………………………………………………………….5 B.

    Enviado por Alonso17 / 2.925 Palabras / 12 Páginas
  • Relación Entre Lengua Y Habla

    Relación Entre Lengua Y Habla

    Relación Entre Lengua Y Habla RELACION ENTRE LENGUA Y HABLA Para formular su célebre dicotomía LENGUA - HABLA, Saussure partió de la naturaleza “multiforme y heteróclita” del lenguaje, que a primera vista se revela como una realidad inclasificable, de la que no se puede obtener la unidad, ya que esta realidad es, al mismo tiempo, física, fisiológica y psíquica, individual y social. Ahora bien, este desorden resulta menos desorden si, de esta heterogeneidad, se abstrae

    Enviado por YSOLA / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • Características De La Lengua Oral

    Características De La Lengua Oral

    CARACTERÍSTICAS DE LA LENGUA ORAL  1. Es la primera manifestación del lenguaje humano. 2. La adquieren y la desarrollan todos los hablantes por el sólo hecho de convivir con una determinada comunidad lingüística. 3. Se manifiesta por medio de sonidos articulados producidos por el aparato fonador. 4. Utiliza como canal o vía de transmisión el aire.  5. El mensaje se codifica, por lo tanto, haciendo uso de las cualidades físicas del sonido: timbre,

    Enviado por jessican / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Indigenas

    Indigenas

    INTRODUCCION En la actualidad, Venezuela transita por un proceso profundo de transformación y cambio en su estructura social, económica, política e institucional de grandes magnitudes, contando para ello con un marco constitucional que garantiza el pleno respeto de los principios y derechos fundamentales de los ciudadanos y ciudadanas. Dentro de estos derechos fundamentales, se encuentra el derecho a la propiedad colectiva de las tierras por parte de las comunidades indígenas, que es garantizado por el

    Enviado por yanahis / 9.279 Palabras / 38 Páginas
  • EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS

    EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS

    EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS E s el internet la base para el desarrollo humano en los pueblos indígenas más remotos de nuestra hasta hoy en día nos acecha, un nivel de vida más digno. EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS. N uestra sociedad la considerando las tic (tecnologías de la información y las comunicaciones) como la principal base para el desarrollo humano, ya que el

    Enviado por DANIELLA / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Jurisdicción Indigena Originaria Campesina

    Jurisdicción Indigena Originaria Campesina

    Jurisdicción Indígena Originaria Campesina Autor: Abog. Javier Conzelmann C. El objetivo de este trabajo consiste en responder estas cinco preguntas: 1.- ¿Por qué es importante la coordinación y cooperación entre los sistemas Indígena Originario Campesino y Ordinario? Vale la pena, aclarar algunas cuestiones previas. La concepción de “justicia comunitaria”, hace referencia a la justicia de las diferentes comunidades, para “wikipedia” , “la Justicia Comunitaria se refiere a es una institución de derecho consuetudinario mediante la

    Enviado por jconzel / 7.060 Palabras / 29 Páginas
  • La Lengua

    La Lengua

    DIARIO DE CAMPO # 1 Fecha: 29 de agosto Lugar: institución educativa rural las acacias- aula de clase El día lunes me dirigí a la institución educativa a realizar mi práctica en este centro, los estudiantes me esperaban ansiosos para trabajar el proyecto, dentro de mi cronograma de actividades se estableció actividades que le aportan a los estudiantes pautas para mejorar su producción escrita. Este día trabaje la actividad de escribirle una carta a un

    Enviado por juancocho / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Los Pueblos Indígenas De México

    Los Pueblos Indígenas De México

    Introducción. En este ensayo mostraré la comprensión de la lectura “Los pueblos indígenas de México”, donde se analizará cada aspecto leído, se pondrá un punto de vista de lo entendido, con temas como: ¿Qué es la indianización?, como se trata al indígena hoy en día y a través de la historia, como repercute esto en el México actual y aspectos socioeconómicos de las comunidades indígenas. Al hablar de indígenas las personas muestran prejuicios respecto a

    Enviado por pablol13 / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • Cantos En Lengua hñahñu Y Español.

    Cantos En Lengua hñahñu Y Español.

    Cantos en lengua hñahñu y español. Ya kut´a saha. Los cinco dedos Jaga kut´a saha nu ua ja ma yega Tengo cinco dedos en esta manita Jaga kut´a saha nu ua ja ma n´a tengo cinco dedos en esta también naja, yoho, hñu, uno, dos y tres, goho, kut`a, r´ato cuatro, cinco, seis, yoto, hñato, guto, ret´a. siete, ocho, nueve y diez. Naja, yoho, hñu, Uno, dos y tres, goho, kut`a, r´ato cuatro, cinco, seis

    Enviado por migdael / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española

    Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española

    Etimología La palabra proviene del griego παιδαγωγέω (paidagōgeō); en el cual παῖς (παιδός, paidos) significa "niño" y άγω (ágō) significa "líder", o sea "dirigir al niño". [editar]Definición Tanto el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española,1 como el Diccionario Salamanca de la Lengua Española2 definen a la pedagogía como la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de

    Enviado por jflanao / 382 Palabras / 2 Páginas
  • La Lengua

    La Lengua

    EL POSITIVISMO. CONFLICTIVIDAD SOCIAL Y JUSTICIA. Sistema filosófico formulado por Augusto Comte en el siglo XIX, que considera que el conocimiento humano se basa en la experiencia, y la ciencia sólo puede basarse en los sentidos: rechaza la metafísica. El Positivismo es una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico.

    Enviado por juancarlitosa / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Lengua Monosilabica

    Lengua Monosilabica

    256 de memoria ram.. 37 gb de disco duro.. (saturado de informacion basura) con gloogle chrome apenas funcionando.. mi computadora revivio despues de 5 largas horas..al fin..puedo trabajar..!! :) tu idea. : tratamos de explikar LENGUAS MONOSILABICAS..primero..por letras..despues palabras, oracion y al ultimo lenguaje..!! entiendo.!! CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA Lenguas monosilábicas 1 .Las lenguas monosilábicas -fácilmente se deduce por su nombre- se constituyen de palabras que son de una sola sílaba. “decir lo anterior y mas aparte

    Enviado por kiore01 / 1.273 Palabras / 6 Páginas
  • La Lengua De Las Mariposas

    La Lengua De Las Mariposas

    1. ¿CÓMO ES LA RELACIÓN DOCENTE ALUMNO? La película plantea, como muchas otras, esa especial relación que une a un adulto y a un menor. Don Gregorio maestro ya viejo, y su alumno, Moncho el niño que gusta de aprender y descubrir. El maestro, con sus buenas artes, se esfuerza por entrar en un mundo en el que aporta su experiencia como maestro y sus ideas como republicano. Su trabajo se ve en la última

    Enviado por DIPEDE84 / 2.798 Palabras / 12 Páginas
  • POBLAMIENTO INDÍGENA, TEORÍAS Y OCUPACIÓN TERRITORIAL

    POBLAMIENTO INDÍGENA, TEORÍAS Y OCUPACIÓN TERRITORIAL

    POBLAMIENTO INDÍGENA, TEORÍAS Y OCUPACIÓN TERRITORIAL La utilización conjunta de las evidencias arqueológicas, lingüísticas y etnohistóricas para analizar las características del poblamiento prehispánico de Venezuela, muestra, en todos los casos, la presencia de influencias culturales de múltiple procedencia que se fusionaron dentro del actual territorio nacional. Los estudios realizados entre 1935 y 1944 por distintas misiones arqueológicas señalan, por una parte, la presencia de un eje occidental N-S, a través del cual habrían llegado influencias

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