Paradigma emergente

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  brukelytsuarezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Fundación Misión Sucre Aldea Fray Pedro Agreda El Valle - Caracas Desarrollo Integral Fundamentos Científicos del Paradigma Emergente Profesora: Integrantes: Indira Roda Rodriguez Yohana C.I 19.397.711 Suarez Jesus C.I 6.080.649 Suarez Brukelyt C.I 19.224.803 Caracas, Marzo 2014 Indice

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  chishitoFundamentos científicos del paradigma emergente Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas

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  vicumoreangelicaPARADIGMA En términos generales se puede definir al término paradigma como la forma de visualizar e interpretar los múltiples conceptos, esquemas o modelos del comportamiento en todas las etapas de la humanidad en lo psicológico y filosófico,(y en diversas disciplinas, como el trabajo social), que influyen en el desarrollo de

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  RoelyOntiverosParadigmas Emergentes: Fundamentos y Principios En el presente informe comenzaremos haciendo referencia acerca del proceso por el conocido como paradigma emergente, que es la nueva estrategia orientada en la necesidad de abrir nuevos caminos. Mencionaremos su fundamento y sus principios en una forma sencilla, para que esto nos conlleve a

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  El paradigma emergente en educación y museos Paradigma tradicional • Museo como apoyo a la educación formal • Objetivo de visita es para obtención de conocimientos • Lo esencial de la exposición es el contenido • El museo aspira a presentar el significado natural de las cosas • Las exposiciones

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  KAHIRELYSVIDA Y SALUD INFELICIDAD: es el estado opuesto al de la felicidad. En principio y como tal no es ninguna enfermedad, pero muchas veces es la manifestación de un problema de salud que la condiciona. Pero ¿qué es ser infeliz? La infelicidad: se puede definir como un sentimiento de insatisfacción

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  yunior03paradigma emergente Paradigma es la manera de ver una realidad, el paradigma emergente es una manera revolucionaria, distinta, de comprender lo que nos rodea, los fenómenos, la vida. Si viéramos la vida desde el punto de vista de newton todo sería acorde a las leyes físicas a leyes cerradas, la

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  Que es paradigma? En concreto se halla en la palabra latina paradigma, aunque es cierto que esta a su vez procede del griego. Más exactamente viene de παράδειϒμα, que se forma a partir de la unión del prefijo “para”, que significa junto, y de la palabra “deigma” que se traduce

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  carlosamdEL PARADIGMA EMERGENTE La labor educativa debe concebirse como un proceso que va más allá de la transmisión y adopción de información, conocimientos, habilidades y destrezas, debe convertirse en un espacio propicio para el mejoramiento integral de la especie humana bajo el principio de la vinculación con el medio y

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  yoleidabriceFundamentos científicos del paradigma emergente Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas

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  nathiiQUE ES PARADIGMA EMERGENTE Paradigma es un cambio, es la resistencia a cambiar algo concreto. Un paradigma emergente es el que tiene dos vías o puede ser de dos maneras diferentes, una de ellas puede ser que se puedan modificar por alguna razón en concreto, por conveniencia o por qué

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  kellyuzEmergente: Se puede modificar ya sea por conveniencia o porque no se llega a comprender y se resiste a llevar el cambio que debemos asumir. Paradigma Emergente: Emergente: Se puede modificar ya sea por conveniencia o porque no se llega a comprender y se resiste a llevar el cambio que

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  feismanINTRODUCCIÓN Cuando se acepta implícita y acríticamente la verdad absoluta del conocimiento científico, con la ayuda de la matematización -que suele degenerar en formulismo- y la prescriptividad de las leyes, los planteamientos de aprendizaje en ciencias parecen estar más próximos al autoritarismo y la coerción que a la libre adhesión

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  nayriannaDesarrollo 1-Paradigma; Es el conjunto de conocimientos y creencias que asumimos, lo que sirve como base para nuestra percepción e interpretación de la realidad. Un paradigma es ley , hasta que es desbancado por otro nuevo , sin embargo , es importante considerar que un paradigma debe surgir y tener

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  genesis1116República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Para La Educación Universitaria U.P.T.P “Luis Mariano Rivera” Carúpano-estado-sucre. PNF: Lic. En Administración. Saber: Desarrollo Integral. Facilitador (a): David González Participantes: Dubleidis Pino. C.I: 24841750 Michael Estaba. C.I: 25533499 Génesis Martínez. C.I: 25479567 Luis F. Hurtado. C.I: 25995178 Johana Romero. C.I: 26422720 Sección

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  lybniotamendiPrincipios y Valores del Paradigma Emergente Pedagogía desde el corazón Humberto ALMEIDA Salomé BARRETO Rosanna CHACÍN Carmen Teresa FLORES Yrama RODRÍGUEZ Mariella URBANO 22 de julio de 2006 Hacia una mejor y más profunda comprensión de los principios y valores del paradigma emergente Pedagogía desde el corazón es un rizoma

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  yotselintocuyoPrincipios del paradigma emergente Principio del Paradigma Emergente. Son 3 principios que contiene el paradigma emergente: Principio de Autoorganizacion: Este principio es clave para conocer el paso del modelo mecánico de la física estática. El modelo dinámico de la física cuántica que explica los procesos de los sistemas naturales y

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  escarla_20REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS VALLE DE LA PASCUA- ESTADO GUARICO PNF SECCION 2 Integrantes: Profesor: Blanca, María Bandrés, Eddymar Prof. Carmen Linares Córdova, Yoselin Martínez, Andy Risso, Escarla 22 de Octubre de 2012. Introducción En

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  scarlettqINDICE Pág. Introducción……………………………………………………………………………… 3 Indeterminación (incertidumbre) ordenes implícitos y explícitos: variables ocultas……. 4 Holomovimiento…………………………………………………………………………...4 Estructura disipativa (termodinámica, caos y orden)………………………….......……..5 Las 7 leyes del caos (Briggs y Peat)…………………………………………………........5 Sincronicidad, una alternativa a la hipótesis de casualidad………………………………..9 Identidad-autonomía: los campos morfo genéticos y la resonancia…………………….....9 Conclusiòn…………………………………………………………………………………11 INDETERMINACIÓN (INCERTIDUMBRE) ORDENES IMPLÍCITOS Y

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  jhonmaryjzmFundamentos cientificos del nuevo paradigma Pedagogía desde el corazón Humberto ALMEIDA Salomé BARRETO Ruth BELISARIO Rosanna CHACÍN Carmen Teresa FLORES Lucila LOZADA Irama RODRÍGUEZ Jorge SÁNCHEZ Mariella URBANO 28 de abril de 2006 Qué hay hasta ahora…El paradigma que necesitamos cambiar Durante mucho tiempo, la humanidad ha estado sujeta a

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  EdelmayRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Politécnica Territorial “José Antonio Anzoátegui”. Trayecto 1-1. Sección 03. Especialidad: Contaduría Pública. Unidad curricular como intensivo: Desarrollo Integral. PARADIGMA EMERGENTE Docente: Bachilleres: Almida Salazar. Rodríguez, Edelmary. C.I. 31.035.372. Martínez, Jose Ángel. C.I. 28.290.620. Barcelona, agosto del 2021.

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  marijho1. PARADIGMAS EMERGENTES 2. PARADIGMAS EMERGENTES Es una nueva concepción de la objetividad científica, basada en una nueva renovación teórica de la racionalidad teoría sistémica: Teorías que describen la estructuras y el compartimiento de sistemas. Cubre los aspecto completos de tipos especificos de sistemas como los sistemas tecnicos, sistemas conceptuales.

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  yeislyfinol1. Principios del paradigma emergente El enfoque newtoniano-laplaciano y la utilización de ecuaciones matemáticas para calcular casi cualquier cosa en física, química o biología, han sufrido muchos reveses al querer predecir el comportamiento humano. El concepto matemático de sistemas dinámicos se relaciona con la recurrencia (reversibilidad) de los fenómenos, idea

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  JOSEFINAMENDEZREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO PORTUGUESA “J.J. MONTILLA” ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA INTEGRANTES: Rosaura Bolívar, C.I. Nº 21.493.026 Marian Rodríguez, C.I.Nº 24.146.012 López Beatriz, C.I. Nº 21.394.858 Yuliany Correa, C.I. Nº 18.929.594 Deisy Villegas, C.I.Nº 24.146.496 Prof. Zoilinda Arias.

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  CARICIA25PARADIGMA EMERGENTE: Es un cambio, es decir el paradigma es la resistencia a cambiar algo, y si lo manejas con término emergente es que tiene 2 vías, y este se puede modificar ya sea por conveniencia ó por que no se llega a comprender y se resisten a llevar a

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  anayaimeDesarrollo. Un PARADIGMA EMERGENTE es un cambio, es decir el paradigma es la resistencia a cambiar algo y si lo manejas con término emergente, es que tiene dos vías y éste se puede modificar, ya sea por conveniencia o porque no se llega a comprender y se resisten a llevar

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  adizenriqueun paradigma emergente La continuidad y ruptura del cognitivismo ocurre ante el reconocimiento de un espacio social estructurado por el conjunto de acciones, representaciones del conocimiento e interacciones que afectan la práctica social. Como orientación de la BCI, se ejemplifica en la obra de Hjǿrland (2002) y en el paradigma

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  daryelyPARADIGMA EMERGENTE Un paradigma emergente es un cambio, es decir; es la resistencia a cambiar algo y si lo manejas con término emergente, es que tiene dos vías y éste se puede modificar, ya sea por conveniencia o porque no se llega a comprender y se resisten a llevar a

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  emberlinriosEl Paradigma Emergente La época actual se caracteriza por una tendencia y un dinamismo intelectual investigativo que está tratando de indagar, buscar y precisar otro tipo de nociones, otro tipo de comprensiones. Los modelos epistémicos y las corrientes de pensamientos están sufriendo una variación acelerada, “…algunos dicen que todo modelo

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  sankaLOS ARAWACOS: Ubicación: localizados en diversas zonas del país: costas de Falcón, estados: Zulia, Lara Y Yaracuy, los llanos y el golfo de Paria; pero se concentraros también desde el sur del Delta del Orinoco, hasta la desembocadura del Amazonas. Principales tribus: los caquetíos (costa de Falcón, Lara y Yaracuy),

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  oliver33045Paradigmaa emergente: es un cambio, es decir el paradigma es la resistencia a cambiar algo, y si lo manejas con termino emergente es que tiene 2 vías, y este se puede modificar ya sea por conveniencia ó por que no se llega a comprender y se resisten a llevar a

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  katiuska061)Paradigma emergente: Pedagogía desde el corazón es un rizoma que engloba los Principios y Valores del Nuevo Paradigma. Toda educación lleva implícita una ética, tanto del enseñar como del aprender; además, involucra procesos que tienen que ver con la identidad no solamente personal (autoreconocimiento) sino con la identificación con otras

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  Principio del paradigma emergente: Para predecir el comportamiento humano, o a la dificultad para predecir el clima y otros fenómenos similares, más allá de ciertos períodos de tiempo determinados, ¿a qué podemos atribuir esta dificultad (digamos, más bien, indeterminación)? Indeterminación Una indeterminación se produce si al hacer un límite obtenemos

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  ruthiutagPARADIGMA EMERGENTE El Paradigma Emergente va más allá del holismo, el ser humano es visto como una totalidad pero desde la perspectiva de su propia realidad, entendida desde la ínter subjetividad. La realidad de los otros se entiende solo cuando se percibe y entiende la propia realidad. La realidad es

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  HERNANANundamento Científico del Paradigma Emergente. Los paradigmas, en un sentido más concreto, vienen de las distintas formas en que se despliega la episteme; por ésta ha de entenderse un modo de vidaproducido por un sistema de relaciones económicas, sociales y humanas, que abarcan un período precisable en el tiempo. De

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  vikicd1. Principios del Paradigma Emergente: Los paradigmas quieren decir cambios, un paradigma es la resistencia al cambio de algo en concreto. Lo que podemos decir por paradigma emergente es que puede ser de 2 maneras diferentes o resultados diferentes, una de ellas puede ser que se pueda modificar por alguna

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  angelicasibadaIncertidumbre Incertidumbre puede referirse a: • Lo contrario de la certidumbre o certeza. • La duda o la indecisión. • El azar, la contingencia, la expectativa, la ausencia de necesidad entendida como determinación. • El principio de incertidumbre o relación de indeterminación de Heisenberg, en física. • La incertidumbre (metrología),

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  rixaidaFundamentos científicos del Paradigma Emergente Los paradigmas, en un sentido más concreto, vienen de las distintas formas en que se despliega el conocimiento; por ésta ha de entenderse un modo de vida producido por un sistema de relaciones económicas, sociales y humanas, que abarcan un período precisable en el tiempo.

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  carolinatoledoINDETERMINACIÓN (INCERTIDUMBRE) ORDENES IMPLÍCITOS Y EXPLÍCITOS: VARIABLES OCULTAS David Bohm, antiguo colaborador de Einstein en Princeton, (este dijo de aquel que seria quien llevara a cabo su frustrada búsqueda del Campo Unificado), plantea los conceptos de “Orden Implicado y Orden Explicado” para intentar abrir una vía en el callejón sin

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  estefanyacosta1Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. Los Paradigmas nos los han impuesto los dioses primero, y luego nosotros nos hemos creado otros para sostener los primeros, y así

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  jose1113PARADIGMA EMERGENTE: El Paradigma Emergente va más allá del holismo, el ser humano es visto como una totalidad, pero desde la perspectiva de su propia realidad, entendida desde la intersubjetividad. La realidad de los otros se entiende solo cuando se percibe y entiende la propia realidad. La realidad es permanentemente

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  Que son los paradigmas? Son un conjunto de conocimientos ycreencias que forman una visión del mundo(cosmovisión) en torno a una teoríahegemónica en determinado periodohistórico Cada paradigma de instaura en unarevolución científica que aporta respuestas alas enigmas que no podían resolverse en losparadigmas anteriores. Una de sus caracteriscas fundamentales es suinconmensurabilidad,

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  andresjsPARADIGMA EMERGENTES Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas que asumimos y

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  mairoviINDETERMINACIÓN (INCERTIDUMBRE) ORDENES IMPLÍCITOS Y EXPLÍCITOS: VARIABLES OCULTAS David Bohm, antiguo colaborador de Einstein en Princeton, (este dijo de aquel que seria quien llevara a cabo su frustrada búsqueda del Campo Unificado), plantea los conceptos de “Orden Implicado y Orden Explicado” para intentar abrir una vía en el callejón sin

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  yuliekHacia una mejor y más profunda comprensión de los principios y valores del paradigma emergente Pedagogía desde el corazón es un rizoma que engloba los Principios y Valores del Nuevo Paradigma. Toda educación lleva implícita una ética, tanto del enseñar como del aprender; además, involucra procesos que tienen que ver

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  h4chiko1. Algo que no perdona Nietzsche de la sociedad es: Seleccione una respuesta. a. La posición geográfica de la persona, para que exista una ciudad. b. La falta de sentido crítico y la visión histórica en la que se configuran las tramas y prácticas morales. c. El entorno cultural que

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  h4chikoPARADIGMAS Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. 1.Enunciado: Las discrepancias entre los paradigmas cuantitativo y cualitativo de la investigación social, se remontan

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  Maria22022007REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI DESARROLLO INTEGRAL DOCENTE: TIBISAY RODRÍGUEZ T.S.U MARIA BRAVO C.I 14.930.645 PROSECUCIÓN CONTADURIA 4TO TRAYECTO TRIMESTRE 12 ANACO JUNIO 2014 INDICE Contenido Pag Índice………………………………………………………………………………… 2 Introducción…………………………………………………………………………………………. 3 Fundamentos científicos del

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  victormanuel722La investigación y la docencia deben conformar una unidad de acción para el investigador, ya que es ésta la mejor manera de aportar al estudiante contenidos que eleven el nivel académico; esta unidad permite al profesor reflexionar sobre sus inquietudes intelectuales y científicas en la medida que investiga y traspasa

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  lucenaarianniPARADIGMAS EMERGENTES: Paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religiosos u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. En los tiempos modernos, este concepto fue originalmente específico