Paradigma emergente
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Paradigma emergente y sus valores (análisis)
Rodex1401Anaco, 29/10/2018 Roymario Seijas Sección “4” Análisis: El desarrollo integral consiste en entender a la persona de manera holística, es decir, ser formada en todos sus aspectos y no solo en el trabajo que deba llevar a cabo, este consistiría en desarrollar los 6 ámbitos que conforman al hombre los
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El paradigma Emergente en Educación y Museos
flacamonserrat17El paradigma Emergente en Educación y Museos La forma de organizar un museo no está a disposición del museógrafo, si no aciertos aspectos y normas que a su vez permitan atraer la atención de las personas. 1. El diálogo entre el paradigma tradicional y el paradigma emergente Paradigma tradicional Paradigma
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Principios Y Valores De Paradigmas Emergentes
aslilovaPedagogía desde el corazón es un rizoma que engloba los Principios y Valores del Nuevo Paradigma. Toda educación lleva implícita una ética, tanto del enseñar como del aprender; además, involucra procesos que tienen que ver con la identidad no solamente personal (autoreconocimiento) sino con la identificación con otras personas que
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Fundamento Cientifico Del Paradigma Emergente
rosmarydelvalleCONJUNTOS NUMÉRICO Conjuntos: La teoría de conjuntos se basa en conceptos primitivos, es decir, conceptos queno se pueden definir formalmente. Ellos son: conjunto, elemento y pertenencia. Los conjuntos los anotamos con letras de imprenta mayúscula (A, B, C, …) Si un elemento xpertenece al conjunto A. Escribimos matemáticamente:x A∈ .
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Fundamento Científico del Paradigma Emergente
alvarojosenParadigma Es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas que asumimos y creemos, lo que sirve como base o filtro para nuestra
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Fundamento cientifíco del paradigma emergente
Ana Gabriela ViloriaPNFCP – Desarrollo Integral Barcelona-Anzoátegui Trayecto Inicial Facilitadora: Bachilleres: Almida Salazar Ana Viloria 27.287.522 Carlos Suarez 19.674.284 Sección: “04” Agosto, 2021 El paradigma es como la forma de nosotros visualizar e interpretar los múltiples conceptos, esquemas o modelos del comportamiento en todas las etapas de la humanidad en lo psicológico
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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE
clarjuli1. FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE Los paradigmas , en un sentido más concreto , vienen de las distintas formas en que se despliega la episteme ; por esta ha de entenderse un modo de vida producido por un sistema de relaciones económicas , sociales y humanas , que abarcan
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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE
lennystovarREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE TRAYECTO INICIAL: ADMINISTRACION CALABOZO ESTADO GUÁRICO PROFESORA: BACHILLERES: Iluvis García Tovar Lennys C.I: 19.343.961 Tovar Isaura C.I: 19.343.962 MARZO DE 2014 INTRODUCCIÓN Que son los paradigmas? Son un conjunto de conocimientos
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Paradigma tradicional y emergente en educación
Paradigma tradicional y emergente en educación Comunicación educativa: analizar para transformar Paradigma tradicional: * El museo es un apoyo que complementa la educación formal * El objetivo de la visita es la obtención de conocimientos * Lo esencial de la exposición es su contenido * El museo aspira a presentar
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Fundamentos cientificos del paradigma emergente
yoselinmmozFundamentos Científicos del Paradigma Emergente Bachilleres: Yoselin Muñozci:20.465.114 Oriana Tovar: 27.699.994 Stefani Chavarri: 28.121.049 Soiree Rincon: 28.207.096 Fundamentos científicos del paradigma emergente Un paradigma viene siendo un modelo o ejemplo, en todo ámbito, religioso, económico u otro contexto en el estudio de la ciencia, entonces el termino puede ser utilizado
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Fundamentos Cientificos Del Paradigma Emergente
DENICESCaracterísticas[editar] Frecuentes vocativos (llamadas de atención a quienes están escuchando el discurso: los jueces, el pueblo al que se llama «Quiritas» o ciudadanos, o bien a la misma persona a quien se acusa). Abundante uso de preguntas retóricas. Abundante uso de la segunda persona del singular. Frecuentes cambios de tono,
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Undamentos científicos del paradigma emergente
danieljesusundamentos científicos del paradigma emergente Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas
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Fundamentos Cientificos Del Paradigma Emergente
jersandriparedesFUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE. Los Principios del Paradigma Emergente Los principios son reglas o normas que orientan la acción del ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universal, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios son declaraciones propias del
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Fundamentos Cientificos Del Paradigma Emergente
yurelysysofiaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA Fundamentos científicos del paradigma emergente Alumna: YURELYS LA ROSA, CI: 26230504 PROF: MARIA HERMINIA BONILLa Mayo, 2014 Qué son paradigmas? El término Paradigma proviene del Griego Paradeima, que significa Modelo, tipo, Ejemplo.
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ENSAYO SOBRE PRINCIPIOS DEL PARADIGMA EMERGENTE
albertoh10Ensayo Angel Herrera Trayecto Inicial 2014-2 UBV ADMINISTRACION Principios del paradigma emergente: Se debe tomar en cuenta que todo Paradigma parte de una serie de principios, el cual determinara su conducta con la sociedad. Indeterminación (Incertidumbre) Las acciones del mundo y los seres vivos poseen una dificultad para predecir su
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Fundamentos Científicos del Paradigma Emergente
andredelgado2022Fundamentos Científicos del Paradigma Emergente Se entiende por fundamentos científicos todo aquello que se basa en la observación sistemática de la realidad, esto engloba todo como medición de la realidad, elaboración y verificación de hipótesis, características de la realidad y el análisis de los atributos, la importancia de estos conlleva
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Fundamentos científicos del Paradigma Emergente
allizzeRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kléber Ramírez (UPTM). Ejido. Estado Mérida. Programa Nacional de Formación en Administración. Fundamentos científicos del Paradigma Emergente. Autores: María J. Puente N. CI. 29.520.671 Índice Contenido Pag. Desarrollo Integral 4 El desarrollo infantil
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Fundamentos científicos del paradigma emergente
melida1003República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria “Universidad Politécnica Territorial José Antonio Anzoátegui” Extensión Anaco, Edo Anzoátegui C:\Users\Familia\Documents\paradigmas.jpg Docente: Jenny Malavé Septiembre del 2021 Índice Introducción……………………………………………………………..Pág.3 Paradigma emergente………………………………………………….Pág.4 Principios del paradigma emergente…………………………………Pág.4 y 5 Indeterminación (incertidumbre) del paradigma emergente………Pág.5 Ordenes implícitos y explícitos……………………………………….Pág.5 Variables ocultas
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Fundamentos científicos del paradigma emergente
Valezka2003Principios del paradigma emergente El enfoque newtoniano-laplaciano y la utilización de ecuaciones matemáticas para calcular casi cualquier cosa en física, química o biología, han sufrido muchos reveses al querer predecir el comportamiento humano. El concepto matemático de sistemas dinámicos se relaciona con la recurrencia (reversibilidad) de los fenómenos, idea que
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Fundamentos Científicos Del Paradigma Emergente
Estefanitorres95Fundamentos científicos del paradigma emergente Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas
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Fundamentos Científicos Del Paradigma Emergente
Fundamentos científicos del paradigma emergente Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abrennuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas que
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Fundamentos Científicos Del Paradigma Emergente
maria01atahonaFUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas
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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE.
PEGGITORRESFUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE. Los Principios del Paradigma Emergente Los principios son reglas o normas que orientan la acción del ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universal, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios son declaraciones propias del
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Fundamentos científicos del paradigma emergente
LuciaySammyFundamentos científicos del paradigma emergente Paradigma: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas
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Valores Del Paradigma Emergente Dimension Humana
ceruaprendizaje como una aventura ecológica, que permita la exploración de la experiencia interior y de las relaciones entre los participantes como medio para su desarrollo como ser humano integrado. BIBLIOGRAFÍA |Briggs, J. y Peat. D. |(1999) |Seven life lessons of chaos. Spiritual wisdom from the science of change | |
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Valores del Paradigma Emergente Dimensión Humana
Glenny BrachoValores del Paradigma Emergente Dimensión Humana La dimensión humana hijo Todas Aquellas Características, propiedades y facultades Que Nos constituyen Como personajes y Que se manifiestan De Una Manera particular, en Nuestra especie; Como una Unidad en la Pluralidad, es Decir, Que El Ser Humano Posee Una Variedad de Facetas en
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PARADIGMAS EMERGENTES Y CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD
maryluzbla MOMENTO 3 FASE 1: Obtención de información PARADIGMAS EMERGENTES Y CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD Teoría General de los Sistemas: No solo abarca una ciencia si no varias de ellas. Concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico
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CUALIDADES DE LOS PARADIGMAS POSITIVISTA Y EMERGENTE
MrequenaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Estudiantes Universidad Nacional Abierta-Venezuela - Noticias DIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA ADMINISTRACION EMPRESARIAL CURSO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I LAS CUALIDADES DE LOS PARADIGMAS POSITIVISTA Y EMERGENTE Autor: Madeleine Requena Nº. C.I.: 7.923.522 Grupo: N° 3 E-mail: madeleinerequena2014@gmail.com Maracay, Abril 2021 El ser humano desde su
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El Paradigma Emergente Determinacion (incertidumbre)
andrianny29INDICE Pág. Introducción……………………………………………………………………………… 3 Indeterminación (incertidumbre) ordenes implícitos y explícitos: variables ocultas……. 4 Holomovimiento…………………………………………………………………………...4 Estructura disipativa (termodinámica, caos y orden)………………………….......……..5 Las 7 leyes del caos (Briggs y Peat)…………………………………………………........5 Sincronicidad, una alternativa a la hipótesis de casualidad………………………………..9 Identidad-autonomía: los campos morfo genéticos y la resonancia…………………….....9 Conclusiòn…………………………………………………………………………………11 INDETERMINACIÓN (INCERTIDUMBRE) ORDENES IMPLÍCITOS Y
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Paradigma emergente. Indeterminación (Incertidumbre)
Diego BenítezIndeterminación (Incertidumbre) Órdenes implícitas y explícitas: David Bohm fue un colaborador de Albert E. Bohm planteo los conceptos de orden implícito y explícito para intentar abrir una vía en el callejón sin salida de la indeterminación. Variables ocultas: Una variable oculta es aquella que no se incluye como una variable
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Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente
cindylopez15Control de lectura Nombre del alumno: Cindy Guadalupe López Chavira Materia: Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales Reporte de lectura: Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente Autor: Universidad de Ciego de Ávila. Cuba. (Enero 06) Como hemos visto a lo largo de la licenciatura sabemos que nuestra sociedad está teniendo
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Diferencia Entre Paradigma Educativo Y Paradigma Emergente
joseferdshashhLa administración en el nuevo modelo social La administración es un proceso sistemático que consiste en el desarrollo de actividades de: Planeación: consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse. Organización: se trata de determinar que recurso y que actividades se requieren para alcanzar los objetivos
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Los Paradigmas Emergentes de Investigación en Psicología
vergaramontesUnidad 3: Los Paradigmas Emergentes de Investigación en Psicología_ Analizar la propuesta Presentado por: Benita del Carmen García Estella del Carmen Carbajal July Katherine Peláez Karolina cañas sarmiento Grupo: 403023_21 Universidad Nacional abierta y a distancia_ UNAD Paradigmas de la Investigación psicológica Junio 2020 Wbeimar Lopera López. Introducción El siguiente
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FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE PARADIGMA:
jonathan_lomaximFUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE PARADIGMA: Llegamos a la conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abrennuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de cosas que
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El Paradigma Emergente En Educación Y Museos .Lauro Zabala
andiihdz1El paradigma emergente en educación y museos Lauro Zabala En esta lectura se presenta una perspectiva sobre las relaciones entre el paradigma tradicional y el paradigma emergente en los estudios y prácticas de la educación museográfica; se evaluó a los visitantes de los espacios museográficos y se integra la tradición
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Fundamento Cientifico Del Paradigma Emergente Principios Y Valores
jhoanny117UNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE Los principios son reglas o normas que orientan la acción del ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universal, como, porejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad
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Ministerio del Poder Popular para la educación. Paradigma emergente
acureroorbimarRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la educación Misión Sucre Coro-Edo. Falcón Ensayo Realizado por: Orbimar Acurero Administración Santa Ana de Coro; octubre de 2018 Paradigma Emergente El termino paradigma se refiere a la resistencia de cambio ante la posibilidad de un nuevo conocimiento, lo cual implica
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Ordenes De Implicitos Y Explicitos Del Paradigma Emergente Cientifico
layenny1Identidad, Necesidad y Conciencia Grandio, A. Introducción. Si el concepto de identidad, en sí mismo, ya es de difícil conceptualización, cabe inferir una dificultad aún mayor cuando abordamos el mecanismo que articula el paso bidireccional de lo individual a lo social o colectivo. También existen abismos conceptuales respecto a si
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LA CRISIS DEL SUJETO EN LAS CIENCIAS DEL HOMBRE: EL PARADIGMA EMERGENTE
Lic.CantCAPITULO 8 LA CRISIS DEL SUJETO EN LAS CIENCIAS DEL HOMBRE: EL PARADIGMA EMERGENTE 1. La crisis del sujeto La primera sorpresa que nos encontramos es que el hombre como tal ha sido durante los últimos siglos el gran ausente de las ciencias del hombre. Por paradójico que parezca, las
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EDUCACION Y FORMACION DE PERSONAS ADULTAS EN EL CONTEXTO DEL PARADIGMA EMERGENTE
ayme14EDUCACION Y FORMACION DE PERSONAS ADULTAS EN EL CONTEXTO DEL PARADIGMA EMERGENTE Apartir de lo leido y analizado mundo siempre ha estado sujeto, a constantes cambios debido a los descubrimientos y avances cientificos que nuestra era demanda, por lo tanto, no podemos ni debemos encajarnos en practicas que en su
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CARACTERÍSTICAS DE LAS POLÍTICAS SOCIALES EN LOS PARADIGMAS DOMINANTE Y EMERGENTE
cmg2013CARACTERÍSTICAS DE LAS POLÍTICAS SOCIALES EN LOS PARADIGMAS DOMINANTE Y EMERGENTE Responsabilidad estatal vs. pluralidad de sectores En la política social tradicional todas las funciones están unificadas en un mismo sujeto. Mientras que en el paradigma el Estado ya no hará las mismas cosas, pues será responsable parcialmente del financiamiento,
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PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA. TRABAJO PRÁCTICO N°1. PARADIGMAS DOMINANTE Y EMERGENTE
Esteban BoschPSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA. TRABAJO PRÁCTICO N°1. PARADIGMAS DOMINANTE Y EMERGENTE. PROBLEMÁTICA: PRECARIZACIÓN LABORAL. CONTEXTO. PRECARIZACIÓN LABORAL EN AMÉRICA LATINA Y ARGENTINA. Integrantes: Lucía Escobedo E-5108/1 Florencia Muñoz M-5121/7I Iván Pucheta P-1952/6 Kevin Delaloye D-5029/6 Esteban Bosch B-2756/1 La “precariedad” se define en este contexto más bien como una “condición”,
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CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES DEL PARADIGMA POSITIVISTA Y DEL EMERGENTE O POST-POSITIVISTA
tocuyomariaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCION DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOS CENTRO LOCAL MONAGAS UNIDAD CURRICULAR: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES DEL PARADIGMA POSITIVISTA Y DEL EMERGENTE O POST-POSITIVISTA Autor: JORGE ASDRUBAL VALDERRAMA RIVERA C.I. V-4.715.170 Facilitador: MSc. ARTURO RAFAEL LUGO Maturín, Octubre de 2017.
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CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LOS PARADIGMAS POSITIVISTA Y DEL EMERGENTE O POST-POSITIVISTA
marialopez04REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN DE POSTGRADO MAESTRÍA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LOS PARADIGMAS POSITIVISTA Y DEL EMERGENTE O POST-POSITIVISTA Facilitador: Participante: Prof. Arturo Lugo Odalys Jacqueline Mundaray C.I 10.465.273 Cumaná, julio 2017 En el siguiente ensayo se aborda el estudio de
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CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DEL PARADIGMA POSITIVISTA Y DEL EMERGENTE O POST – POSITIVISTA
rosimargaretUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DEL PARADIGMA POSITIVISTA Y DEL EMERGENTE O POST – POSITIVISTA TUTOR: AUTOR: MSC.LUGO ARTURO ROSA SALAZAR C.I.: 8.638.118 CENTRO LOCAL SUCRE Cumaná, noviembre de 2017 INTRODUCCIÓN En el
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El paradigma emergente en la educación para superar las limitaciones de los métodos tradicionales de enseñanza
gabyesca12¿Cómo se puede aplicar el paradigma emergente en la educación para fomentar un enfoque más holístico y sistemático en el proceso de enseñanza-aprendizaje? Camilo Carreño, Isabella Cely, Melody Cuaspa, Gabriela Escalante, Leidy Guerrero, Aida Martinez ________________ La educación actual está caracterizada por rápidos avances tecnológicos y un mundo cada vez