SESION 2 ensayos gratis y trabajos
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Sesion De Derechos
CESION DE DERECHOS ART 1959 CONCEPTO: ▸Es un contrato o acto de transferencia por el cual una de las partes, titular de un derecho o de una cosa, lo transfiere a otra persona para que esta lo ejerza a nombre propio. ▸Por lo tanto habrá cesión siempre que una persona transmite a otro un derecho de cualquier índole, real, personal o de otro tipo. Cesión de derechos ▸El titular de derecho se le denomina: cedente
Enviado por yamanmosmo / 2.131 Palabras / 9 Páginas -
Sesión De Aprendizaje
SESIÓNDE APRENDIZAJE DE TUTORÍA VIRTUDES TEOLOGALES” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Denominación : “TODOS SOMOS VIRTUOSOS” 1.2. Institución Educativa : 81007 “MODELO” 1.3. Lugar : Trujillo 1.4. Director : Andrés Zúñiga Camacho 1.5. Sub directora : Manuela León de Silva 1.6. Grado : 3° Primaria 1.7. Ciclo : IV 1.8. Sección : ”A” 1.9. Profesor : Rosmery Aroca Sagástegui 1.10. Fecha : /10/2014 PERSONAL SOCIAL ¿Qué buscamos? Incentivar en las estudiantes la práctica de las virtudes
Enviado por rosyomy / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
SESION EDUCATIVA DE PREVENCION DE ITS
PREVENCIÓN DE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS) Preparativo. Prepara materiales y establecer un lugar y el tiempo de sesión y número de participantes Propósitos generales Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo. Introducción a las actividades Las infecciones de transmisión sexual (ITS), también conocidas como
Enviado por MAGAPO / 922 Palabras / 4 Páginas -
Sesión
a mitología griega relata que Atenea, la hija de Zeus, antepuso a su nombre la palabra: Palas, dado su significado doncella, encontramos el hecho muy significativo ya con ello se confería esta condición como atributo y, aunque no es el único, si destaca frente a la frecuente promiscuidad de muchos de los dioses y diosas del Olimpo. Aunque habría que señalar que no es la única diosa con esta condición pues Artemis ante la pregunta
Enviado por leonadet20 / 1.460 Palabras / 6 Páginas -
ENSAYO SOBRE LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS DURANTE LAS SESIONES DE LA MATERIA, INTELIGENCIA EMOCIONAL
Durante el transcurso de esta materia pude adquirir ciertos conocimientos acerca de lo que es la inteligencia emocional, para poder lograr esta inteligencia tenemos que aprender a manejar de mejor manera nuestras emociones. Daniel Goleman nos menciona que para lograr llegar a la inteligencia emociona,l se necesitan desarrollar ciertas habilidades: el auto conocimiento, el auto control, la auto motivación, la empatía y las relaciones sociales, estas habilidades nos ayudan a mejorar nuestras relaciones intrapersonales e
Enviado por chescos19 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Sesion
Escuela normal superior de México Licenciatura: secundaria especialidad: psicología educativa PROFR. Hernández Hugo Núñez Fabiola Acevedo Zuleyka GRADO PRIMER semestre TURNO MATUTINO Profesor de la asignatura: Carlo García Marco Antonio TEMA: transiciones triples subtema: problema adolescencia y adolescentes DURACION 2 horas 30 minutos (aproximadamente) APRENDIZAJES ESPERADOS: que el alumno aprenda del desarrollo de los adolescentes *reconozcan los cambios físicos biológicos y sociales que pasan los jóvenes en su adolescencia *diferencien las necesidad que los adolescentes
Enviado por piolito / 278 Palabras / 2 Páginas -
Sesión General , Cursos Y Diplomados
Sesión general Del latín sessio, una sesión es un período temporal ocupado por una cierta actividad. Esto quiere decir que, durante una determina sesión, se llevan a cabo una serie definida de tareas El concepto de sesión es utilizado extendidamente en nuestro idioma, en el ámbito parlamentario, en el contexto de los negocios, en la psicoterapia, en la medicina, entre los más corrientes, y básicamente lo usamos en todos ellos para referir la reunión de
Enviado por anolivolo / 660 Palabras / 3 Páginas -
Sesion Educativa Entrega Y Recibo De Turno
TITULO DE LA SESION: Recibo y entrega de turno TIEMPO: 20 minutos FECHA: CAPACITADOR(A)/FACILITADOR(A): OBJETIVOS DE LA SESION • Sensibilizar al personal de enfermería en la entrega adecuada del recibo y entrega de turno. • Sensibilizar al personal de enfermería el seguimiento del protocolo establecido por la institución sobre el recibo y la entrega de turno. MARCO TEORICO O CONCEPTUAL Un servicio de enfermería de calidad exige procesos y procedimientos que aseguren la planificación y
Enviado por pinpoya / 840 Palabras / 4 Páginas -
Caso Sesion De Interactiva: Administracion
1.¿Qué tipo de aplicaciones se describen aquí? ¿Qué funciones de negocios soportan? ¿Cómo mejoran la eficiencia operacional y la toma de decisiones? BlackBerry, iPhone, otros dispositivos. Los soportan empresas grandes y pequeñas para lograr una mayor cantidad de trabajo. Los dispositivos hoy en día nos han ayudo a facilitar nuestro trabajo en la empresa como recibir correos en el instante. 2. Identifique los problemas que resolvieron los negocios en este caso de estudio mediante el
Enviado por copypaste3 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Sesion De Clase
Rutinas: • ActividadesPermanentes • Utilización libre de los sectores • Unidades didácticas: Actividades de aprendizaje del día Generar Expectativa y despertar el interés de los niños. • La docente dialoga con los niños y niñas y les da la bienvenida. Se inicia la actividad cuando los niños y niñas cantan imitando a diferentes animales propuestos por la canción. • Canción : LA RONDA DE LOS ANIMALES. La ronda, la ronda de los animales La ronda,
Enviado por anavellamen / 377 Palabras / 2 Páginas -
SESION 6 PRODUCTO2
SESIÓN 6 PRODUCTO 2 RADIO EDUCACIÓN. MUY BUENOS DÍAS TENGAN USTEDES QUERIDOS RADIO EL DÍA DE HOY TENEMOS LA PRESENCIA DE TRES EMINENTES PERSONALIDADES DEL AMBITO EDUCATIVO PARA LLEVAR A CABO EL TEMA DEL DÍA DE HOY. EL DOCTOR JOSÉ DE JESÚS BÁEZ SAUCEDA LA DOCTORA MARTINA GALLARDO SÁNCHEZ LA DOCTORA GRIMILDA ARACELY VALENZUELA EL TEMA DE HOY “SITUACIÓN ACTUAL DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA” LA INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN PARA LA POBLACIÓN INDÍGENA
Enviado por 23121959 / 480 Palabras / 2 Páginas -
Bloque 3 TEC Ii Sesiones
Sesión 1 BLOQUE 3 LA TECNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA TEMA 1 LA TECNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA SUBTEMA 1.1 LAS IMPLICACIONES LOCALES, REGIONALES Y GLOBALES EN LA NATRUALEZA DEBIDO A LA OPERACIÓN DE SISTEMAS TECNICOS. 1.1.1. LOS PROBLEMAS AMBIENTALES, SOCIALES Y ECONOMICOS GENERADOS POR EL CAMBIO TECNICO EN LAS ACTIVIDADES DE LA OFIMATICA. Recordar el concepto de CAMBIO TECNICO son todas aquellas modificaciones que se presentan en la manera de
Enviado por lauraelena67 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución Educativa : “Howard Gardner” 1.2 Ugel : Arequipa Sur 1.3 GRE : Arequipa 1.4 Gestión : Particular 1.5 Director : Roger Pablo Flores Choquehuayta 1.6 Ubicación : Calle Parque Bolivar Nº 108 Alto San Martín 1.7 Distrito : Mariano Melgar 1.8 Provincia : Arequipa 1.9 Teléfono : 694555 II.- JUSTIFICACIÓN: • La sobre protección y la Práctica de valores e inmadurez de algunos padres de familia en la formación de sus
Enviado por Annilienssecc / 358 Palabras / 2 Páginas -
TAREA SESION 1 FINANZAS ADMINISTRATIVAS
TAREA: 1. A continuación se le presentan un Balance General y un Estado de resultados, diga al menos cuatro diferencias que existen entre uno y otro Estado Financiero BALANCE GENERAL Al 31 de diciembre de 2,014 ACTIVO Activo Circulante Caja y bancos 37,508.00 Cuenta por cobrar 35,000.00 Inventario de mercadería 70,161.00 Inventario de insumos 18,003.00 Total Activo circulante 160,672.00 Activo Fijo Mobiliario y Equipo 234,059.00 Equipo de Computo 12,190.00 Herramientas 3,358.00 Mejoras a propiedades arrendadas
Enviado por Cardz9 / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
Sesion Salto De Altura
SEP ESCUELA NACIONAL DE ENTRENADORES DEPORTIVOS CONADE Deporte específico II Atletismo Sesión: Fecha: 12/06/13 Nombre: participación efectiva Tema: metodología de despegue del salto de altura Parte de la sesión Actividades Especificaciones y componente de la carga, factores, volumen, intensidad, descanso Inicial General lubricación Movilidad articular de cuello, movilidad articular hombros, movilidad de cintura, movilidad de rodillas, movilidad de tobillos Trote (elevación de la temperatura corporal) 1 vuelta de trote en la pista Flexo-elasticidad (Activa) Todos
Enviado por stefano1 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Sesion Interactiva
Introducción A continuación se presenta una serie de preguntas con sus respectivas respuestas que tratan sobre el caso de Administración virtual en Accenture que en el cual se habla de lo que es la empresa su funcionamiento y, sus desventajas ete… Administración virtual en Accenture 1.- ¿Cuáles son las ventajas de trabajar en un entorno virtual como el de Accenture? ¿Cuáles son las desventajas? Las ventajas son que se eliminan las barreras físicas en
Enviado por keycf / 545 Palabras / 3 Páginas -
Sesiones Terapeuticas
Objetivo: Que los participantes experimenten vínculos con sus parejas de actividad así como una expresión abierta con el grupo lo que permita el darse cuenta de su capacidad empática. Contenido: (Inicio, desarrollo, cierre) Inicio: La sesión comenzó presentando al cofacilitador, facilitador y observadores además del tema a trabajar asi como el objetivo de la misma, esta vez cada participante se encontraba en un lugar distinto a la sesión anterior, el facilitador explicó en que línea
Enviado por janzijoy / 611 Palabras / 3 Páginas -
Seis Sesiones De Sexo
En esta lectura encontramos la realidad de cómo esvisto un psicólogo dentro de la escuela o propiamente dicho el “rol del psicólogo”. Durante la lectura me doy cuenta que se refiere a la realidad que enfrenta la psicología escolar en Italia peropodemos muy bien compararla a la nuestra y nos daremos cuenta que son muy pocas las diferencias. Por lo que entendí de la psicología escolar en Italia no tienen gabinetes como existn en algunasescuelas
Enviado por josemora01 / 287 Palabras / 2 Páginas -
SESION ANATOMO CLINICA INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRIA
INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRÍA SESIÓN ANATOMOCLÍNICA JUEVES 4 DE DICIEMBRE DE 2014 PRESIDE: DR. ALEJANDRO SERRANO SIERRA COORDINA: DR. MARCO A. YAMAZAKI NAKASHIMADA PATÓLOGO: DR. OMAR HERNÁNDEZ BRINGAS LTS: JOCELYN VARGAS PLASCENCIA RESUMIÓ: DR. MIGUEL ANGEL OTERO VERGARA Nombre: MMIJ Género: Masculino Fecha de Nacimiento: 27.05.2008 Edad al ingreso: 6 años 2 meses. Originario: Ecatepec, Edo. México Residente: Ecatepec, Edo. México Fecha de Ingreso: 02.08.2014 ANTECEDENTES HEREDOFAMILIARES: Madre de 24 años, empleada doméstica, aparentemente sana,
Enviado por penhelope / 2.735 Palabras / 11 Páginas -
Finanzas Administrativas 1 Sesion 2
SESIÓN DOS EJERCICIO: 1. A continuación se presentan los estados financieros de la empresa CUATRO, S.A., realice un análisis vertical, determine las principales cuentas que impactan analice y recomiende. BALANCE GENERAL Al 31 de diciembre de 2,014 ACTIVO % Activo Circulante Caja y bancos 37,508.00 23.34% Cuenta por cobrar 35,000.00 21.78% Inventario de mercadería 70,161.00 43.67% Inventario de insumos 18,003.00 11.20% Total Activo circulante 160,672.00 100% Activo Fijo 580.005 Mobiliario y Equipo 234,059.00 55.81% Equipo
Enviado por Ebheling / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
Sesion Comprension Lectora
Sesión N° 1 De la oralidad a la escritura Propósito: reconoce las características de la narración oral desde la recuperación de experiencias propias con el lenguaje. Competencias: ° Emplea el lenguaje oral para comunicarse y establecer relaciones sociales. Aprende utilizando el lenguaje oral como medio. ° Identifica las propiedades del lenguaje oral en diversas situaciones comunicativas. Campo Formativo: Lenguaje y comunicación. Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
Enviado por migarce / 598 Palabras / 3 Páginas -
Sesion De Octubre
SEGUNDA SESIÓN OCTUBRE 2014 PRODUCTOS 1.-Registro de Acciones realizadas y resultados obtenidos en el mes de Octubre. (Contestar la que le corresponde por favor) Acciones realizadas Resultados Evidencias Elementos que permitieron o detuvieron la realización de las actividades. Elaborar un diagnóstico detallado de las condiciones que presenta el grupo para iniciar un nuevo programa. -Formar una antología integrando los materiales de apoyo para su aplicación. -Preparación para la participación en la Olimpiada de las matemáticas.
Enviado por romazu / 228 Palabras / 1 Páginas -
Sesion Educativa Lavado De Manos
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE ENFERMERIA Centro de Salud Ciudad de Dios PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA I. DATOS INFORMATIVOS Institución: C.S. Ciudad de Dios Participantes: Familia Huamani Pastor Lugar: Domicilio de la familia Tema: Importancia de los controles en el niño y las inmunizaciones” Fecha: Jueves, 19 de febrero del 2015 Hora: 3:45 pm Duración: 30 min Técnica activa: sesión educativa participativa II. OBJETIVOS A. OBJETIVO GENERAL Promover a la madre
Enviado por cxrmencitx / 1.020 Palabras / 5 Páginas -
Sesion De Clase
SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: • Institución Educativa : ” Colegio Experimental De Aplicación “ • Grado y sección : 4º “A” • Área : Matemática - Comunicación • Tema : Declamación / Traslación de figuras • Fecha : 06 de junio del 2013 • Docente conductor : Lic. Angélica García Sáenz • Docente practicante : Miryam Rivera Paucar • Nombre de la unidad : “ Valoramos el rol que cumple nuestra madre en
Enviado por Mijenny / 3.558 Palabras / 15 Páginas -
Sesión de trabajo con el Robot Karel
sajhdaDHDAKJDHAJKDHKJAHDADHAJHDJHDJAhdahdjAHDJKAjdhaDHADHAJDHJAdhjHDJadhjaDHJKadhADHAjdhAJDJHAdjhJHKDAJKHADHJKDAHJKADHJKADHKJDAHJKDAHJKSECCIÓN PROGRAMA (Entorno del Robot Karel) Descripción: Elabora en un documento Word la siguiente actividad: Entra a una sesión de trabajo con el Robot Karel, activa la Sección Programa e identifica los elementos que te señalen, además describe la función que desempeñan. a) Identifica los elementos de la Sección Mundo y describe su función. NOMBRE FUNCIÓN 1.- Muros o bardas Realiza barias tareas en conjunto con las calles y avenidad. 2.- Cursor Indica la ubicación
Enviado por orlando1732784 / 4.008 Palabras / 17 Páginas -
BIOETICA SESION 3
SESIÓN Nº 3: BIOÉTICA 1.- Extraer una definición de bioética La Bioética es la rama de la ética que se encarga de estudiar la relación entre diversas ciencias que surgen en la vida del ser humano (biología, medicina, derecho filosofía, etc.), esto teniendo en cuenta la relación del hombre con el resto de seres vivos incluyendo la ecología. 2.- Menciona los cuatro principios definidos por Beauchamp y Childress Los cuatro principios definidos por los biotecistasBeauchamp
Enviado por ogiglio / 757 Palabras / 4 Páginas -
Sesión De Tutoria
SESIÓN DE TUTORÍA I. DATOS INFORMATIVOS Grado : 2º Tiempo : 1 hora Fecha : …………………. II. ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN Tema : Chicos con autoestima Área de tutoría : Personal social y Convivencia. Programa de Prevención: Derecho humanos y convivencia de Paz. Objetivos : Darse cuenta que una adecuada autoestima permite sentirnos responsables de sí mismos, de la seguridad y bienestar. SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO Presentación Saludo De manera individual en una hoja
Enviado por Edithaniam / 296 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: "EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO" Y "VIDA COTIDIANA" "LA HACIENDA" Y "INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCI
Actividad 3. UNIDAD DE COMPETENCIA II. SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2014-B. SESION 2 Y 3. UNIDAD ACADEMICA: RAICES CULTURALES. TEMAS: “EL COMERCIO EN EL PORFIRIATO” Y “VIDA COTIDIANA” “LA HACIENDA” Y “INTERVENCION DE JALISCO EN LA REVOLUCION MEXICANA” 1-.Cómo podrías definir una hacienda y en que época existieron. R: Se denomina hacienda a una finca agrícola, de gran tamaño, generalmente una explotación de carácter latifundista, con un núcleo de viviendas, normalmente de
Enviado por Raiza26 / 484 Palabras / 2 Páginas -
SESIÓN 2 IDENTIDADES DE GÉNERO
SESIÓN 2 IDENTIDADES DE GÉNERO Psic. JOSEFINA BARRÓN BARRERA Juanito niño de 12 años acude a la consulta acompañado de su mamá ambos de condición humilde, se observa al niño triste, deprimido, con dificultad para el diálogo, la mamá le insiste que hable cuando se le pregunta que le pasa y en que le puedo ayudar, la mamá inicia refiriendo que en casa, Juanito y ella son agredidos física y verbalmente por su papá, ya
Enviado por eduardobj90 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Seis Sesiones De Sexo
INTRODUCCIÓN A lo largo del curso hemos aprendido que la epistemología se encarga del estudio del conocimiento y este mismo aplicado a la psicología nos dice que cada escuela debe acompañarse específicamente de sus componentes y no mezclar técnicas de otras propuestas psicológicas. Se han tocado especialmente las ramas psicoanalíticas, conductistas y conductivistas. Cada una de ellas con sus técnicas y propuestas, pero con un mismo objetivo. La comprensión del comportamiento humano. Cada humano tiene
Enviado por dannypercas / 926 Palabras / 4 Páginas -
DIFERENTES FORMAS DE INICIAR UNA SESION EN MICROSOFT WORD 2010
DIFERENTES FORMAS DE INICIAR UNA SESION EN MICROSOFT WORD 2010 Hay muchas formas de iniciar Word dese nuestra barra de herramientas o de trabajo, en nuestra barra puede estar nuestro documento de Word y con solo darle clic se abrirá u otra forma sería poner inicio y en propiedades puede aparecer nuestro programa o pues también podemos poner inicio ponerle en todas las propiedades buscar una carpeta que se llama Microsoft Office y a parecen
Enviado por Gaboide / 707 Palabras / 3 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS GENERALES: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Tungasuca 1.2. DIRECTORA : Elizbeth León Flores 1.3. SUBDIRECTORA : Jossie Jauregui Caycho 1.4. AREA : Formación Ciudadana y Cívica 1.5. GRADO Y SECCIONES: : 5° A,B,C y D 1.6. N° DE HORAS : 04 horas semanales 1.7. DOCENTE : Luz Irma Vasquez Valentino TÍTULO DE LA SESIÓN Deliberamos sobre la Globalización NÚMERO DE SESIÓN 1/6 APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Delibera sobre asuntos
Enviado por luzvasqquezv / 2.135 Palabras / 9 Páginas -
Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo
Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Luis Noel Rosas Rosas Sede: Ocolusen Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? El modelo cognitivo se enfoca en como el ser humando conoce, recuerda y piensa así como la manera en que elabora e interpreta la información que obtiene para que resulte significativo. 2.
Enviado por Ximbox / 679 Palabras / 3 Páginas -
ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA 6 de marzo del 2015 La lectura que yo leí trata el tema de la organización de la clase de educación física, y describe las diferentes características que se debe de tener en cuenta a la hora de organizar la clase de educación física. Uno de los temas que nos habla la lectura, es el del tiempo, y nos dice que debemos de tomar en cuenta el tiempo
Enviado por jomiguel78 / 509 Palabras / 3 Páginas -
Octava Sesion De Consejo
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA “FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS” C.C.T. 12DTV0648O ZONA ESCOLAR 035 PRODUCTOS OCTAVA SESION ORDINARIA DEL CTE En nuestra escuela… todos aprendemos CICLO ESCOLAR 2013– 2014 ELABORARON: BERNARDO ALARCON BALTAZAR ROGELIO GUERRERO LOPEZ AGUSTIN MUÑOZ LARA ZOPILOSTOC GRO. 27 DE JUNIO DEL 2014 PRODUCTOS OCTAVA SESION ORDINARIA DEL CTE En
Enviado por / 3.540 Palabras / 15 Páginas -
FISICA GENERAL SESION 1
Laboratorio de Física General – Primera Sesión LUIS ALEJANDRO ABELLO MORENO Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Sede Bogotá LAABELLOM@UNADVIRTUAL.EDU.CO ________________________________________________________________________________ Abstract Parabolic motion is conformed by two motions. On the horizontal axis works the Uniform Rectilinear Motion and on the vertical axis works the Uniformly Accelerated Motion. In the next laboratory there will be an experiment, where it will show the behavior of the parabolic
Enviado por lualab10 / 2.219 Palabras / 9 Páginas -
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03 NOMBRE DE LA SESIÓN: Visualizamos los acontecimientos del siglo XVII
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03 NOMBRE DE LA SESIÓN: Visualizamos los acontecimientos del siglo XVII. I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1. Área: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 1.2. Profesor: JHONY LLONTOP CALDERÓN 1.3. Bimestre: I 1.4. Grado y Sección: 3° A II. Aprendizaje esperado: COMPETENCIAS CAPACIDADES Campo temático INDICADORES Construye interpretaciones históricas. Comprende el tiempo histórico y emplea categorías temporales. Acontecimientos políticos del siglo XVII Precisa distintos tipos de duración que pueden tener los fenómenos históricos. Elabora explicaciones
Enviado por mqrevin / 902 Palabras / 4 Páginas -
Sesion Interactiva
Caso de estudio #9 1. ¿Qué tipos de compañías tienen más probabilidades de adoptar los servicios de software ERP y CRM basados en la nube? ¿Por qué? ¿Qué compañías podrían resultar inadecuadas para este tipo de software? R// Las compañías interesadas en adquirir los servicios en las nubes son las pequeñas y medianas empresas pero carecen de recursos financieros, es por esto que es más probable para las grandes empresas debido a su volumen de
Enviado por yohanaluna / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
Informe De Sesion 6 En Educacion
Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Christopher Gonzalez Sandoval Sede: Aguascalientes Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? En el enfoque del modelo cognitivo los procesos de aprendizaje se dan por niveles de complejidad; algunos dependen del desarrollo cronológico y por los niveles de maduración en la solución de algunas tareas.
Enviado por Necroft / 773 Palabras / 4 Páginas -
Sesion De Aprendizaje Sobre Discapacidad
Foro 1: Reflexionando sobre la propuesta de Acompañamiento Tema de debate: De acuerdo a la experiencia en el segundo ciclo de la segunda especialidad: ¿Por qué es importante desarrollar una propuesta de acompañamiento? Es importante, porque constituye una estrategia de acción participativa, que describe de manera organizada, clara y coherente la situación problemática que se pretende mejorar, la intervención de los actores educativos y plantea un resultado directo y medible que se pretende alcanzar. Como
Enviado por camelichatg / 320 Palabras / 2 Páginas -
Sesiones De Aprendizaje
SESIÓN DE APRENDIZAJE - SEGUNDO GRADO - DATOS GENERALES: ÁREA Arte FECHA 26 de Marzo del 2015 DURACIÓN 3 h PROFESORA Esmeralda Chávez Chávez TITULO: Expreso mi creatividad COMPETENCIA, CAPACIDADES E INDICADORES A TRABAJAR EN LA SESIÓN DOMINIO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES Expresión Artística 1. Expresa con espontaneidad y creatividad sus vivencias, ideas, sentimientos y percepciones del mundo, haciendo uso de los diferentes recursos artísticos para explorar los elementos del arte vivenciándolos con placer. 1.2. Expresa
Enviado por eselmax / 3.322 Palabras / 14 Páginas -
Plan De Sesion De Diabetes
OBJETIVOS CONTENIDO PROPIAMENTE DICHO MEDIOS AUDIOVISUALES Informar y fortalecer el conocimiento de la diabetes para llevar un mejor control. DIABETES Es un conjunto de trastornos metabólicos, que afecta a diferentes órganos y tejidos, dura toda la vida y se caracteriza por un aumento de los niveles de glucosa en la sangre: hiperglucemia. La causan varios trastornos, siendo el principal la baja producción de la hormona insulina. CLASES DE DIABETES DIABETES TIPO 1: Este tipo de
Enviado por josefina1906 / 649 Palabras / 3 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
SESIÓN DE APRENDIZAJE Computación e Informática. SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Ugel : ……………………………………….. 1.2. Institución Educativa : ……………………………………….. 1.3. Año y sección : 4to “B” 1.4. Área Curricular : Computación e Informática. 1.5. Docente del área : ............................................... 1.6. Tiempo : 90 min. II. APRENDIZAJES ESPERADO: • Conociendo las etiquetas básicas de programación de HTML. III. VALORES Y ACTITUDES: • Respeto • Demuestra seguridad y confianza en el uso de tecnologías. SITUACIÓN
Enviado por zahorizitha / 618 Palabras / 3 Páginas -
MEMORIA DEL PERÍODO ANUAL DE SESIONES 2000 - 2001 DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA
La que se presenta es la Memoria de un Congreso sui generis. Se instaló en julio del año 2001 como instrumento de un poder autoritario y se transformó, con insospechada prontitud, en su verdugo. Esta es la Memoria de un Congreso que vivió en carne propia el virus de la corrupción. Que se transformó por la acción de su minoría parlamentaria y que, atendiendo al clamor del pueblo, logró revertir el gobierno de un poder
Enviado por JoseFoZZZ / 323 Palabras / 2 Páginas -
Tarea De La Sesion 01
1. ¿Qué entiende por administración de proyectos? Es la planeación, organización, dirección y control de los recursos para lograr un objetivo a corto plazo. 2. ¿Cuál crees que es la importancia de planificar un proyecto antes de implementarlo? Para poder implementar un proyecto es importante planificarlo. Ya que con la planificación cumplimos con esta etapa muy importante logrando así lantear con exactitud que queremos lograr con este proyecto. 3. ¿De la técnica de las 5C
Enviado por dead011092 / 241 Palabras / 1 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 08 TITULO: Arte Colonial I. DATOS INFORMATIVOS I.E.S : Gran Unida Escolar José Antonio Encinas Área : Historia Geografía Y Economía Grado y Sección : Tercero ´´H´´ Profesor practicante : Duración : …90.Minutos …2…hora(s) pedagógica(s) Fecha : II. CAPACIDAD, CONOCIMIENTO Y ACTITUD CAPACIDAD CONOCIMIENTO Analiza el arte de la
Enviado por yekiz139 / 264 Palabras / 2 Páginas -
CASO DE ESTUDIO SESION INTERACTIVA: ORGANIZACIONES ESCUELA ORIENTADA A LOS DATOS
CASO DE ESTUDIO SESION INTERACTIVA: ORGANIZACIONES ESCUELA ORIENTADA A LOS DATOS 1. Identifique y describa el problema descrito en el caso: El problema que reporta el caso de estudio se basa en la preocupación que se tiene en los alumnos de Estados unidos ya que ellos se están quedando atrasados a nivel de educación en comparación con otros países y se quiere comenzar con el estudio del desempeño académico tanto individual como escolar. Además que
Enviado por gonzalopop / 717 Palabras / 3 Páginas -
PLAN SESION
PLAN SESIÓN Nombre del docente o administrativo Nombre del Módulo: Contextualización de fenómenos sociales, políticos y económicos. Propósito del Modulo: Interpretar e identificar las dimensiones en que se manifiestan los fenómenos sociales, políticos y económicos a través del tiempo con el propósito de comprender las complejidades propias de un contexto social. Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Identificación de la evolución en las sociedades. Propósito de la Unidad de Aprendizaje: Iidentificará las formas de evolución
Enviado por mess12 / 333 Palabras / 2 Páginas -
Sesion 05
ESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 05 I. DATOS GENERALES: 1.1. Carrera/departamento : Ingeniería Industrial 1.2. Ciclo : 09 1.3. Curso : Proyecto Integrador 1 1.4. Unidad : 1 1.5. Nombre de la sesión : Introducción a saberes básicos 1.6. Fecha de la sesión : 20/04/2015 II. LOGROS DE APRENDIZAJE: 2.1. Logro de curso: Al finalizar el curso, el estudiante, elabora un diagnóstico completo de un problema de investigación relacionado con las líneas de investigación de su
Enviado por diegoavn / 339 Palabras / 2 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE MATEMATICA DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa : Nº 5177 Alameda del Norte 1.2. Profesora : Judit Tarazona Melgarejo. 1.3.Grado a cargo : 3er grado de Educación Primaria 1.4.Área : Matemática. 1.5Propósito : Aprendiendo a resolver problemas de suma y resta. 1.6.-Fecha : Abril , del 2015. II.-PROGRAMACIÓN CURRICULAR 2.1. ORGANIZACIÓN DEL DOMINIO , CAPACIDADES , CONOCIMIENTOS , Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD SITUACION DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN INDICADOR INSTRUMENTO
Enviado por paolacristinna / 1.886 Palabras / 8 Páginas