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TEST DE RAVEN ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 2.736 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Teoría De Los Tests Y Fundamentos De Medición

    Teoría De Los Tests Y Fundamentos De Medición

    Índice. Introducción 01 Pruebas y evaluación psicológica 02 Consideraciones históricas, culturales, ético/legal. 03 La ciencia de la valoración psicológica. 04 Confiabilidad, 05 Validez de las pruebas psicológicas. 06 Desarrollo de las pruebas. 07 Los tests mas utilizados y lo que cada uno mide. 08 Los tests en república Dominicana. 25 Distribución de los tests en república dominicana. 26 Conclusión. 27. Introducción. Este trabajo trata de la de la teoría sobare la medición, las pruebas y

    Enviado por Raymy / 4.456 Palabras / 18 Páginas
  • Test De La Violencia

    Test De La Violencia

    Después de contestar cada pregunta, suma el puntaje total y compáralo con el Indice de Abuso que se presenta al final, que permite estimar si nos encontramos en alguna situación de riesgo. Marca según corresponda: 1.- ¿Sientes que tu pareja constantemente te está controlando? Sí___ A veces____ Rara vez____ No____ 2.- ¿Te acusa de infidelidad o de que actúas en forma sospechosa? Sí___ A veces____ Rara vez____ No____ 3.- ¿Has perdido contacto con amigas, familiares,

    Enviado por Fabiolabx / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Test De Que Estudiar

    Test De Que Estudiar

    TEST: SEGÚN MI PERSONALIDAD ¿QUÉ DEBO ESTUDIAR? Elegir un programa de pregrado es algo que se debe hacer con calma ¿Qué me gustaría hacer?, ¿En qué me desempeño bien?, ¿Qué trabajo me hace feliz? Estas son algunas de las preguntas que deben hacerse los estudiantes cuando tienen que elegir qué carrera seguir. No es una tarea fácil. Muchos lo tienen claro desde hace tiempo, pero la mayoría no sabe realmente a qué se quiere dedicar

    Enviado por yaaziel / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Examen genètica test 4t eso

    Examen genètica test 4t eso

    EXAMEN GENÈTICA TEST 4T ESO NOM: COGNOMS: 1.- Si en el perro el número diploide es de 78 cromosomas, un espermatozoide tendrá... a- 78 también; b. 156; c. 39; d. depende del tamaño del perro, los perros de mayor tamaño tienen más cromosomas pues tienen más genes. 2.- Si en la mosca el número haploide es de 6 cromosomas, un espermatozoide tendrá... a. 6 también; b. 12; c. 3. d. Las moscas no tienen espermatozoides.

    Enviado por Jesus0406 / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Protocolo De Correccion Del Test De Bender

    Protocolo De Correccion Del Test De Bender

    TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ. Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ _ Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Limite Crítico Edad Intervalo Comienza: Termina: TOTAL minutos Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo para compensar dificultades perceptivo motoras. Corto: Impulsividad, falta de concentración, bajo rendimiento escolar. (o Alta capacidad) 5 años 5 ½ 6 a 8 ½ 9

    Enviado por lisbethdeduke / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Test Arbol

    Test Arbol

    Introducción El Test del árbol es, sin duda, uno de los instrumentos proyectivos más simples de efectuar por parte de niños, jóvenes y también adultos. Normalmente no hay las resistencias que pueden aparecer con el test de la familia u otros que representan figuras humanas. Dibujar un árbol es, a simple vista, inofensivo, inocuo, poco intrusivo, por tanto, suele ser muy bien aceptado, incluso para aquellos niños que no dibujan bien. Pero detrás de la

    Enviado por esoss / 2.909 Palabras / 12 Páginas
  • Test De Evaluacion Compras

    Test De Evaluacion Compras

    TEST DE EVALUACION DE HABILIDADES DE CADA INTEGRANTE DEL DEPARTAMENTO DE COMPRAS. Orientado al cliente interno, compañerismo y productividad; conformando la vision de la satisfacción de cliente interno. Evalué sus habilidades para desarrollar un ambiente de "el cliente es primero" respondiendo a las siguientes afirmaciones, marque la opción que mas se acerque a sus experiencia. Si su respuesta es "nunca" marque la opción 1; si es "siempre" marque la opción 4 y así sucesivamente. EVALUE

    Enviado por odyli / 572 Palabras / 3 Páginas
  • TEST DE RORSCHACH

    TEST DE RORSCHACH

    TEST PROYECTIVOS Las técnicas proyectivas son aquellas que permiten llegar fácilmente al inconsciente, debido a que el sujeto desconoce qué aspecto de su personalidad están evaluando y, por tanto, no puede controlar las respuestas de forma consciente. Estos test son muy complejos de tratar y son muy diferentes unos de otros. Aportan datos sobre la forma de procesar la información de las personas, sobre aspectos de la personalidad, pensamientos, percepciones, emociones, etc. Existen muchos tipos

    Enviado por YasminVergara26 / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Test Para Evaluar La Capacidad Emprendedora

    Test Para Evaluar La Capacidad Emprendedora

    TEST PARA EVALUAR LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA Test para evaluar la capacidad emprendedora Con éste test pretendemos ayudarte a que analices tu capacidad Emprendedora. Las posibles respuestas son:  A: Sí / en total acuerdo.  B: Bastante / a menudo.  C: Algo / alguna vez.  D: No / en absoluto. 1. ¿Crees que eres una persona adaptable a los cambios? A B C D 2. ¿Tiendes a ser una persona intuitiva? A B

    Enviado por jonnyshal / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • El test gestaltico visomotor bender

    El test gestaltico visomotor bender

    TEST GESTALTICO VISOMOTOR BENDER Orden Simboliza la orientación con respecto al ambiente. Puede ser Metodico, Logico, (sin ser metodico), irregular o Caotico. Metodico: La distancia entre los dibujos indican cuidado y aveces una oremeditacion compulsiva. Esto es índice de control intelectual de adaptación a la realidad. En el adulto requiere un minimo del promedio intelectual. Lógico: La planeación de la distribución es evidente, pero con mayor flexibilidad y espontaneidad, la secuancia aun es correcta pero

    Enviado por LUCYKUTZZ / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo De Los Tests En Psicología

    Desarrollo De Los Tests En Psicología

    DESARROLLO DE LOS TESTS EN PSICOLOGÍA Línea del tiempo y bibliografía con criterios de la APA 1879. Francis Galton fue el principal promotor de los diferentes tests. FOTO 1890. James Mc Cattell (1860-1944) acuña el término de “test mental”. Estuvo influido por los trabajos de Galton. “Su mayor interés era acumular datos referentes a capacidades humanas (…) tanto físicas como mentales” (Santamaría, 2000, p. 4). FOTO 1895. Fundación de la American Psychological Association (APA); su

    Enviado por enriquemendozasi / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Test de domino.

    Test de domino.

    Test de domino El test de Dominó también llamado D48 es una prueba de la llamada inteligencia no verbal y fue creada por el psicólogo inglés E. Anstey para uso exclusivo de la Armada Británica. Mide el factor G de la inteligencia de los sujetos (capacidad de inteligencia general) en función de sus facultades lógicas. El conocimiento del juego del dominó no supone en principio ninguna ventaja, simplemente una mayor familiaridad con las fichas y

    Enviado por Monis1 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre Los Test De IQ

    Ensayo Sobre Los Test De IQ

    Test de inteligencia En estos breves párrafos hablaremos acerca de lo que es un test de inteligencia, aunque para empezar a hablar de esto, primero necesitamos plantearnos una pregunta: ¿Qué es la inteligencia? ¿Qué es la inteligencia? Esencialmente, la inteligencia es la habilidad o capacidad para resolver problemas y la “medida” de esta capacidad se da por algo llamado cociente de inteligencia. ¿Qué es un test de inteligencia y cómo funciona? Los test de inteligencia

    Enviado por betonoestuamigo / 386 Palabras / 2 Páginas
  • TEST OHSAS 18001:2007

    TEST OHSAS 18001:2007

    TEST OHSAS 18001:2007 Un buen auditor, para desempeñar correctamente su trabajo, debe conocer perfectamente los requisitos establecidos en la Norma, así como los puntos en los que se hace referencia a ellos. A este respecto se establece este Trabajo Individual. V F El procedimiento o procedimientos para la identificación de peligros y la evaluación de riesgos han de tener en cuenta las actividades de todas las personas que tengan acceso al lugar de trabajo. X

    Enviado por ahcue12 / 200 Palabras / 1 Páginas
  • TEST DE CONTABILIDAD DE COSTES-examen

    TEST DE CONTABILIDAD DE COSTES-examen

    TEST DE CONTABILIDAD DE COSTES-examen.- Pregunta 1: Entre los objetivos de la contabilidad de costes se pueden citar: a) La valoración de activos. b) Elaborar las cuentas anuales. c) Planificación de la gestión. d) Analizar la eficiencia empresarial. Pregunta 2: Los usuarios de la contabilidad de costes son: a) Los socios. b) Externos. c) Internos. d) Todas las anteriores. Pregunta 3: Podemos definir coste, tal y como indica Pedersen: a) El consumo valorado en dinero

    Enviado por julio619j / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Raven General Con Expediente Clinico

    Prueba De Raven General Con Expediente Clinico

    EXPEDIENTE CLINICO I. Ficha de identificación: Nombre: Ulises de Jesús Hernández Hernández. Edad: 17. Sexo: Masculino Fecha de nacimiento: 06 de agosto de 1996. Lugar de nacimiento: Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Grado escolar: 4º semestre de preparatoria. Estado Civil: soltero. Ocupación Actual: Estudiante. Religión: Católica. Dirección: Av. Independencia #594, Chiapa de corzo. Chiapas Tiempo de residencia: 1 año. Nivel Socioeconómico: Clase media. Fuente de Información: Examinado Número de entrevistas: 2. Nombre del entrevistador: Josué Omar Ralda

    Enviado por netrox10 / 1.938 Palabras / 8 Páginas
  • Test Ingles

    Test Ingles

    FINAL TEST A) Simple Present / Present Continuous 1. Every Monday, Sally (drive) ______________ her kids to football practice. 2. Usually, I (work) _____________ as a secretary at ABT. 3. Shhhhh! Be quiet! John (sleep) ______________________. 4. This delicious chocolate (be) _____________ made by a small chocolate in Zurich, Switzerland. B) Put in order. Then, transform the sentences into negative and interrogative. 1. tall / is / Superman / very. 2. in / She /

    Enviado por dividoon / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Test Psicotécnicos

    Test Psicotécnicos

    Test psicotécnicos • Qué son y qué evalúan Los test psicotécnicos (también llamados test de inteligencia o test de aptitudes) son pruebas diseñadas para evaluar tus capacidades intelectuales para la realización de tareas relacionadas con un determinado puesto de trabajo. Consisten en cuestionarios tipo test en los que debes escoger entre varias respuestas posibles. Los test psicotécnicos intentan indagar sobre las capacidades intelectuales de la persona, como la inteligencia general, la memoria, la percepción o

    Enviado por CarmenGE / 865 Palabras / 4 Páginas
  • English Test

    English Test

    Student:______________________________________________ 1. READ THE TEXT AND ANSWER THE QUESTIONS Seumas McSporran is a very busy man. He is 60 years old and he has thirteen jobs. He is a postman, policeman, a fireman, a taxi driver, a school-bus driver, a boatman, an ambulance man, an accountant, a barman, and an undertaker. Also he and his wife, Margaret, have a shop and a small hotel. Seumas lives and works on the island of Gigha in the

    Enviado por yamidaniex23 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Test De Aptitudes Diferenciales Informacion General

    Test De Aptitudes Diferenciales Informacion General

    Título del test: test de actitudes diferenciales (TDA) Casa publicadora y fecha de publicación: the psychological corporation, new york y fue publicada en su primera versión en 1947 Autor (es): George K. Bennett, Harold G. Seashore, Alexander G .Wesman. Formas existentes y revisiones posteriores: la forma original A y B realizada en 1947, la revisaron y restandarizaron 1962 originando las formas L y M, finalmente 1972 se actualizo generando las formas S y T. Su

    Enviado por yesse87 / 1.744 Palabras / 7 Páginas
  • Test De Cooper

    Test De Cooper

    Test de Cooper El test de Cooper es una prueba física que mide la capacidad aeróbica humana y que consiste en correr la máxima distancia posible durante un periodo de 12 minutos seguidos. Realizado este test, existen unas tablas para determinar la capacidad física de cada persona según su edad y sexo. ¿En qué consiste? El atleta deberá recorrer la mayor distancia posible, en 12 minutos. Podrá disminuir el ritmo, si aparece fatiga e inclusive

    Enviado por 05072013 / 201 Palabras / 1 Páginas
  • Tests Psicologico

    Tests Psicologico

    Tests Psicológicos -¿Qué es un test psicológico? - Historia - - Cualidades de los tests - - A- Confiabilidad - - B.- Sensibilidad o fineza discriminativa - C.-Validez - - Clasificación - - - Según las características exteriores: a) los tests de papel y lápiz; b) los tests de “perfomance”. - - Según el modo de administración: a)Tests individuales; b) test colectivos - Clasificación funcional: a) Tests de eficiencia: Inteligencia, aptitudes y conocimiento. b) Tests

    Enviado por zulyhdz26 / 3.085 Palabras / 13 Páginas
  • Test De Orientación Vocacional

    Test De Orientación Vocacional

    Eres una persona deportista Si No Observador Si No Amigable/amistoso Si No Organizado/ordenado Si No Entusiasta, ¿encaras tus actividades con ganas? Si No Artista Si No Intelectual Si No Sociable Si No Creativo Si No Franco y directo Si No Metódico, ¿En tus actividades sigues siempre un orden determinado? Si No enérgico Si No Anti convencional, ¿escapas en general de las modas y/o forma tradicional de hacer las cosas? Si No Amante de la naturaleza

    Enviado por yem0203 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • "There is or There are" Test

    "There is or There are" Test

    THERE IS / THERE ARE A. Complete the sentences using "there is" or "there are". 1. _________________books on the table. 2. _________________many cars in the street. 3. _________________a picture on the wall. 4. _________________a pencil near the book. 5. _________________many trees in the forest. 6. _________________a cat under the table. 7. _________________seven apples in the fridge. 8. _________________a dog in the house. 9. _________________a monkey on the tree. 10. ________________many rooms in my house. B.

    Enviado por fiorellayatzky / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Test De Inteligencia

    Test De Inteligencia

    “La aptitud magistral" 1.- Describa el concepto de aptitud magistral y comparta su reflexión del tema. Concepto de aptitud magistral Es un trastorno emocional tiene un impacto devastador sobre la claridad mental, domina, paraliza el cerebro pensante, entorpece la concentración, la capacidad para pensar y planificar, resolver problemas y conflictos. En la medida en que las emociones entorpecen o favorecen los límites de las habilidades mentales innatas, determinan el desempeño en la vida. Por ejemplo,

    Enviado por adanara / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • 10 Consejos Para Superar Un Test Psicotécnico

    10 Consejos Para Superar Un Test Psicotécnico

    10 consejos para superar un test psicotécnico Los test psicotécnicos son una prueba cada vez más frecuente tanto en oposiciones como en los procesos de selección laboral, y a la vez una de las más temidas por los aspirantes. Entre los consejos dados por el psicólogo y profesor del CEF.- Ángel Fernández para superar los psicotécnicos está la práctica frecuente. Haber hecho muchos psicotécnicos antes del día de la prueba puede suponer la diferencia entre

    Enviado por brunohdz / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Tests Estilos De Aprendizaje

    Tests Estilos De Aprendizaje

    TEST ESTILO DE APRENDIZAJE NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________ GRADO: _________________ GRUPO: __________________ Elige una opción a), b), o c) más adecuada. 1. Cuando estás en clase y el maestro o maestra explica algo que está escrito en el pizarrón o tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones. a) Escuchando al maestro o maestra. b) Leyendo el libro o pizarrón. c) Te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti. 2.

    Enviado por suxxy / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Ce Conocimientos Tipo Test

    Prueba Ce Conocimientos Tipo Test

    Prueba de Conocimiento tipo Test Este tipo de Procedimiento de Medición es el más conocido en el ámbito educacional y es posible definirlo como "Conjunto de tareas que se usa para medir una muestra del conocimiento, comportamiento, actitudes y destrezas de un individuo o colectivo". De acuerdo a su estructura, se dividen en Pruebas de Composición o Ensayo y en Pruebas de Respuesta Estructurada. • Pruebas de Composición o Ensayo: Son aquellas en que el

    Enviado por jecpuagro / 919 Palabras / 4 Páginas
  • EJERCICIOS DE TEST NAUTICA

    EJERCICIOS DE TEST NAUTICA

    EJERCICIOS DE TEST RESUELTOS Se llama retroceso de una hélice: A) Al paso teórico. B) Al paso por el número de revoluciones. _ C) A la pérdida de velocidad de avance. D) A la pérdida de velocidad del buque. La tonelada Moorson equivale a: A) 2,83 toneladas métricas. B) 2,83 pies cúbicos. _ C) 2,83 metros cúbicos. D) 2,83 toneladas Moorson. Escobén es el: A) Conducto por donde pasa el palo. B) Pañol donde se

    Enviado por pizzani / 9.971 Palabras / 40 Páginas
  • Test Kuder

    Test Kuder

    Nombre: Registro de Preferencias de Kuder, Forma C. Autor: G. Frederick Kuder.. Aplicación: Individual y colectiva. Tiempo de aplicación: No hay límite de tiempo. La mayoría de las personas lo completan en 50 ó 55 minutos. Corrección: Existen diversas formas de corrección, según el formato de la prueba. El formato que aquí se presenta requiere de corrección a mano, mediante la aplicación de Plantillas de Corrección sobre la Hoja de Respuestas. Tiempo aproximado: 7 minutos.

    Enviado por 211989 / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • TEST ORIENTACIÓN ESPACIAL.

    TEST ORIENTACIÓN ESPACIAL.

    TEST ORIENTACIÓN ESPACIAL. Nombre:__________________________________________________________________ Fecha Examen:__________________Examinador (a):______________________________ Fecha Nacimiento: _______________Edad Cronológica: ___________________________ OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. El niño deberá ejecutar acciones en base a órdenes. a) Ubicación en relación a su cuerpo: “ubica en tu cuerpo que parte de él está” DELANTE - ATRÁS - AL LADO ARRIBA - ABAJO CERCA - LEJOS b) En relación Sujeto – Objeto: “toma este objeto y ponlo en el lugar que te indique , en relación a ti” Ej.:

    Enviado por Isolet / 284 Palabras / 2 Páginas
  • TEST HABILIDADES VERBALES PARA ADOLESCENTES

    TEST HABILIDADES VERBALES PARA ADOLESCENTES

    Subtest Nº2 : Categorización Marca la alternativa que contenga con mayor precisión el enunciado expuesto: 1. Castellano – Historia y Geografía – Filosofía – Educación Cívica. a) asignaturas b) conocimientos c) contenidos d) sociología 2. Honradez – Fidelidad – Lealtad – Justicia a) valores b) bondad c) actitudes d) emociones 3. Peugeot – Fiat – Chevrolet – Lada a) automóviles b) marcas c) modelos d) europeos 4. Almendro, Pino, Alamo, Eucaliptos, Naranjo, Alerce a) maderas

    Enviado por anita640211 / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Test Proyectivo

    Test Proyectivo

    SIMBOLISMO INHERENTE A LA TRIADA CASA-ARBOL-PERSONA Se ha comprobado que la casa, como lugar de vivienda, provoca asociaciones de la vida hogareña y las relaciones interfamiliares. Si se trata de niños, pone de manifiesto la actitud que tienen con respecto a la situación en sus hogares y a la relación con sus padres y hermanos. Un ejemplo de esta relación entre el dibujo de la casa y las condiciones que el examinado percibe en su

    Enviado por milsanz / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Test Manejo

    Test Manejo

    Licencias Clase B 1.1. Mientras va conduciendo su vehículo usted siente que lo están llamando a su teléfono celular. Si el uso de éste no es por medio de un sistema de manos libres, ¿qué hace usted para responder la llamada?Marque una respuesta Correcta Su Respuesta 1. Reduce su velocidad. 2. Espera hasta encontrar un lugar seguro donde detenerse. 3. Conduce con una mano en el volante. 4. Es especialmente cauteloso en las intersecciones. 1.2.

    Enviado por Patty_87_hm / 2.653 Palabras / 11 Páginas
  • D-525: Standard Test Method for Ramsbottom Carbon Residue of Petroleum Products1

    D-525: Standard Test Method for Ramsbottom Carbon Residue of Petroleum Products1

    Designation: D 524 – 03 Designation: 14/94 Standard Test Method for Ramsbottom Carbon Residue of Petroleum Products1 An American National Standard British Standard 4451 This standard is issued under the fixed designation D 524; the number immediately following the designation indicates the year of original adoption or, in the case of revision, the year of last revision. A number in parentheses indicates the year of last reapproval. A superscript epsilon (e) indicates an editorial change

    Enviado por vieckys89 / 5.247 Palabras / 21 Páginas
  • QUALITATIVE DETERMINATION (LUGOL TEST).

    QUALITATIVE DETERMINATION (LUGOL TEST).

    NMX-F-374-1983. ALIMENTOS. ALMIDÓN. DETERMINACIÓN CUALITATIVA (PRUEBA DEL LUGOL). MÉTODO DE PRUEBA. FOODS–STARCH. QUALITATIVE DETERMINATION (LUGOL TEST). METHOD OF TEST. NORMAS MEXICANAS. DIRECCIÓN GENERAL DE NORMAS. PREFACIO En la elaboración de esta Norma participaron los siguientes Organismos: Compañía Nestlé, S.A. Cafés de Veracruz, S.A. de C.V. 1. OBJETIVO Y CAMPO DE APLICACIÓN Esta Norma Mexicana establece el procedimiento para la determinación cualitativa de almidón en productos alimenticios. 2. FUNDAMENTO Este método se basa en la identificación

    Enviado por assoj / 309 Palabras / 2 Páginas
  • DESDE LOS TEST HASTA LA INVESTIGACION EVALUATIVA ACTUAL. UN SIGLO, EN EL XX DESARROLLO DE LA EVALUACION EN EDUCACION

    DESDE LOS TEST HASTA LA INVESTIGACION EVALUATIVA ACTUAL. UN SIGLO, EN EL XX DESARROLLO DE LA EVALUACION EN EDUCACION

    DESDE LOS TEST HASTA LA INVESTIGACION EVALUATIVA ACTUAL. UN SIGLO, EN EL XX DESARROLLO DE LA EVALUACION EN EDUCACION 1. Precedentes: Antes de los «tests» y de la medición Desde la antigüedad se han venido creando y usando procedimientos instructivos en los que los profesores utilizaban referentes implícitos, sin una teoría explícita de eva¬luación, para valorar y, sobre todo, diferenciar y seleccionar a estudiantes. Dubois (1970) y Coffman (1971) citan los procedimientos que se empleaban

    Enviado por ednaverenice / 4.092 Palabras / 17 Páginas
  • FONOAUDIOLOGIA/ (TEST DE WEPMAN) INFORME

    FONOAUDIOLOGIA/ (TEST DE WEPMAN) INFORME

    UNIVERSIDAD DE SUCRE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE FONOAUDIOLOGIA I. IDENTIFICACION Nombre: XXXXXXX Fecha de nacimiento: Edad: 5años Doc. De identidad Lateralidad: diestro Escolaridad Institución educativa Madre: xxxxxxxxxxxxx Teléfono: xxxxxxxxxxxxxx Fecha de evaluación: 06 de marzo de 2014 II. MOTIVO DE CONSULTA Niño de 5 años que viene a consulta fonoaudiológica porque la madre dice “que no sabe diferenciar palabras que incluyan fonemas parecidos” III. EVALUACION DE LA PERCEPCIÓN AUDITIVA (TEST DE WEPMAN)

    Enviado por elizaRosado / 242 Palabras / 1 Páginas
  • TEST PSICOLOGICOS

    TEST PSICOLOGICOS

    Tipos de test Según la variable que mide: - Cognitivos: El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA, se basa en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de unos exámenes mundiales que se realizan cada tres años y que tienen como fin la valoración internacional de los alumnos. Este informe es llevado a cabo por la OCDE, que se encarga de la realización de pruebas estandarizadas a estudiantes

    Enviado por ISISTEM / 1.863 Palabras / 8 Páginas
  • Test De Zulliger

    Test De Zulliger

    CONSIGNA Le voy a mostrar una serie Laminas. En estas Láminas no hay respuestas Buenas o Malas y Ud. tendrá que indicarme qué podrían ser. Tenga presente que cuando tome la Lámina, Ud. la podrá girar, verla en forma total o verla por partes. Todo eso queda a su criterio y Ud. lo determina. Yo escribiré todo lo que me diga.” entregarle la Primera Lámina al evaluado, preguntándole: “¿Qué podría ser esto?” La persona debe

    Enviado por Sabrina1981 / 3.310 Palabras / 14 Páginas
  • Test De Argumentacion De Popol Vuh

    Test De Argumentacion De Popol Vuh

    TEST DE ARGUMENTACIÓN 1. ¿Cómo explica esta obra los fenómenos de la naturaleza? R/. Todo lo que pasa ahí lo hacen los dioses y progenitores 2. ¿Por qué los hombres de madera son imperfectos? R/. Son imperfectos porque no hablan y no tienen alma. 3. ¿Por qué los dioses destruyen a los primeros seres humanos? R/. Porque eran de barro y apenas tocaban el agua se humedecían y se desarmaban. 4. ¿Por qué el lenguaje

    Enviado por jesusrubio2456 / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Teste com nitrato de prata em etanol

    Teste com nitrato de prata em etanol

    O teste utilizado foi com nitrato de prata em etanol. Haletos de alquila precipitam haletos de prata quanto tratados com solução de nitrato de prata em etanol. O cátion prata favorece reação por mecanismo SN1, assim, a reatividade dos haletos de alquila cresce na ordem: primários < secundários < terciários. E o cloreto de terc-bultila é um haleto terciário. Esse teste além de confirmar a presença do haleto de alquila, ainda indica qual o haleto

    Enviado por Trii / 2.484 Palabras / 10 Páginas
  • Test De La Dislexia

    Test De La Dislexia

    TEST SOBRE LA DISLEXIA INSTRUCCIONES RESPONDE EL SIGUIENTE TEST CON TODA SINCERIDAD ELIGIENDO LA RESPUESTA QUE CREAS CORRECTA DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES CRITERIOS (criterios dados para la primera parte) 1 2 3 4 NUNCA CASI NUNCA FRECUENTEMENTE SIEMPRE PRIMERA PARTE 1 Tardó mucho en comenzar a pronunciar las primeras palabras correctamente 1 2 3 4 2 Se me dificulta pronunciar palabras con "rr" 1 2 3 4 3 Confunde con frecuencia la dirección de

    Enviado por valebrandon / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • TEST DEL ARBOL

    TEST DEL ARBOL

    Escuela de padres: El test del árbol ¿Alguna vez has utilizado o has hecho el Test del Árbol? Aunque para algunos pueda parecer obsoleto o carente de significado, el dibujo es una forma sencilla de obtener información acerca del paciente con el que vamos a trabajar, ya sea un niño o un adulto. El test del árbol forma parte del Test Casa Árbol Persona, más conocido por HTP (siglas en inglés), pero hoy nos detendremos

    Enviado por carloscese / 572 Palabras / 3 Páginas
  • LA ESCASA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE RESPUESTA AL ÍTEM EN TESTS DE EJECUCIÓN TÍPICA

    LA ESCASA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE RESPUESTA AL ÍTEM EN TESTS DE EJECUCIÓN TÍPICA

    El TRI tiene como objetivo fundamental la construcción de instrumentos de medición con propiedades invariantes entre poblaciones. Wright (1968) definió como tests libres de muestra (sample-free test). Esta también permite mediciones invariantes más allá de la composición del instrumento si se varía el conjunto de ítems utilizado para medir el nivel del rasgo de un individuo, la puntuación no se altera de forma significativa, aunque hayan cambiado las propiedades psicométricas de los reactivos (Hambleton &

    Enviado por ximana / 599 Palabras / 3 Páginas
  • TEST DE DOMINO’S

    TEST DE DOMINO’S

    TEST DE DOMINO’S De acuerdo con los gestaltistas y los experimentalistas, las figuras de dominós, por simétricas, rítmicas y familiares; constituyen la mejor forma de presentación visual de los números, por lo tanto son de utilidad para examinar la noción y retención del número y la capacidad del cálculo. Se utilizan series de tets de inteligencia en niveles superiores, no sólo por su cumplimiento de una buena formación gestáltica, sino también, por su carácter lúdico,

    Enviado por annimalejo / 691 Palabras / 3 Páginas
  • TEST SOBRE VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

    TEST SOBRE VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

    TEST SOBRE VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO ¿Sabías que, según la Organización Mundial de la Salud, tres de cada diez estudiantes reportan Violencia en el noviazgo? Si quieres saber si en tu actual noviazgo vives violencia, te pedimos que anotes sobre la líneas que aparece a la izquierda de las preguntas de cada grupo el puntaje de la respuesta que corresponda a tu situación. Al terminar, suma los puntajes de cada subtotal para obtener el total,

    Enviado por velix / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Las tareas de test sobre el tema "la administración Científica"

    Las tareas de test sobre el tema "la administración Científica"

    1. La Administración científica hizo enfasis en: a) 1. b) En las personas c) 2. d) En la estructura e) 3. f) En las tareas g) 4. h) En el ambiente i) 5. j) En la tecnología En los negocios 2. ¿Cual de los siguientes no fue un aporte de la administracion cientifica? 1. Organización racional del trabajo 2. Análisis del trabajo y estudio del tiempo y movimiento 3. División de trabajo y especialización del

    Enviado por ltortizcortes / 4.987 Palabras / 20 Páginas
  • Test De Bender

    Test De Bender

    1- Introducción 2- Aplicaciones prácticas 3- Escala de Maduración Infantil 4- Criterios de corrección 5- WISC y Bender 6- Los indicadores neurológicos 7- Los indicadores emocionales 8- Ejemplos de casos 1- Introducción El Test de Bender fue construido por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, entre los años 1.932 y 1.938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios teóricos de la Gestalt.

    Enviado por jose_82 / 5.363 Palabras / 22 Páginas
  • Preguntas Tipo Test LA ASAMBLEA DE LAS MUJERES, Aristófanes.

    Preguntas Tipo Test LA ASAMBLEA DE LAS MUJERES, Aristófanes.

    PREGUNTAS SOBRE LA ASAMBLEA DE LAS MUJERES DE ARISTÓFANES 1. ¿Cuál de los siguientes personajes NO aparece en la obra? a) Cremes. b) Blépiro. c) Pólibo. 2. ¿En qué lugar transcurre la obra? a) En la Grecia Antigua. b) En la Roma Antigua. c) En Persia. 3. ¿Por qué se llama así la obra? a) Porque las mujeres convocan una Asamblea. b) Porque las mujeres se infiltran en la Asamblea. c) Porque las mujeres crean

    Enviado por Eva_Mora16 / 1.263 Palabras / 6 Páginas