ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA A LAS 1080 FAMILIAS

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ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA A LAS 1080 FAMILIAS.

La investigación consistió en entrevistar a 1080 familias de la ciudad de Valledupar Para este objetivo se diseñó un cuestionario en el cual se hacen preguntas abiertas desde, con el fin de establecer y captar las diferentes características individuales de las 1080 familias las variables a captar fueron las siguientes, el rendimiento académico, Promedio calificación matemática, Calificaciones ICFES, Estatura Cm, numero de hermanos, libros leídos y peso en kilogramos.

     PROCESO DE MUESTREO.

• Población o universo: Estuvo constituida por 1080 familias de la ciudad de Valledupar a la fecha de la investigación abril de 2017, información que figura en la base de datos asignada por el docente N=1080 FAMILIAS.
• Unidad muestra: En este estudio las variables estuvieron representadas por las familias quienes contestaron los instrumentos de recolección.
• Elemento muestral: Para el presente estudio estuvo representado en la familia quien contesto el formulario quien fue seleccionado aleatoriamente para integral la muestra.
• Tamaño de la muestra: se utilizó para el cálculo del tamaño de la muestra la formula estadística de proporciones para poblaciones y utilizando la función análisis de dato, y estadística descriptiva de Excel con un nivel de confianza del 95% un error permisible del 5%; y se obtiene el siguiente tamaño de muestra.

1. DISTRIBUCIÓN DE No DE HERMANOS POR FAMILIA

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Interpretación:

Esta pregunta consistía en determinar la cantidad de hermanos que hay en cada una de las familias de la población escogida. Los resultados fueron: Ningún hermano igual 23%, Un hermano 16%, Dos hermanos 19%, Tres hermanos 13%, Cuatro hermanos 8%, Cinco Hermanos 3%, Seis hermanos 11%, Siete hermanos 7%, Ocho Hermanos 5%, Diez Hermanos 2%, Doce Hermanos 1%. Concluimos que entre más sea la cantidad de hermano por familia menor es el porcentaje.

2. DISTRIBUCIÓN DE LIBROS LEÍDOS POR FAMILIAS

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Interpretación:

Esta pregunta consistía en determinar la cantidad de libros leídos que hay en cada una de las familias de la población escogida. Los resultados fueron: Ningún Libro 1%, Un libro 3%, Dos libros 30%, Tres Libros 11%, Cuatro libros 11%, Cinco Libros 5%, Seis Libros 19%, Siete Libros 2%, Ocho Libros 9%, Nueve Libros 0%, Diez Libros 6%, Once Libros 1%, Doce Libros 2%; concluimos que en las familias la cantidad más elevada de números leídos es de 2 libros por familia con 30% de la población total. Que leen poco.

3. DISTRIBUCIÓN DEL PROMEDIO DE CALIFICACIÓN MATEMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE CADA FAMILIA.

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Interpretación:

Este enciso consistía en determinar la distribución del promedio de calificación matemática de los estudiantes de cada familia en la población escogida. Los resultados fueron: que los promedios que van desde 1,6 hasta 2,3 el porcentaje es mínimo es de 1%, es decir pocas personan sacan ese tipo de notas pero que de igual manera entre más alto es el promedio, el porcentaje también es mínimo como se observa en la tabla las notas mayores que van de 4,7 hasta 50 su porcentaje de 1%, también se observa que la nota o promedio que más sacan los estudiantes son de 3,6% con un porcentaje de un 14%, y 3,8 con un 7%.

4. DISTRIBUCIÓN DEL PROMEDIO EDAD Y FRECUENCIA POR FAMILIA.

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Interpretación:

Esta pregunta consistía en determinar la distribución de las edades de las familias en la población escogida. Los resultados fueron: que la población se mueve entre la adolescencia y la juventud ya que las personas que tienen 20 años está en un 16%, y del 10 al 14% va 17 a 18 años y entre mayor sea el número de años es mínima la población como lo es solo 6% de la población lo ocupa las personas entre 31 y 33 años.

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