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Bachillerato Internacional


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2014  •  971 Palabras (4 Páginas)  •  490 Visitas

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El Bachillerato Internacional (BI) es una fundación educativa sin fines de lucro, motivada por su misión, centrado en el estudiante. Nuestros cuatro programas para estudiantes de 3 a 19 ayuda a desarrollar las habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales para vivir, aprender y trabajar en un mundo que se globaliza rápidamente. Fundada en 1968, actualmente trabajamos con 3.939 escuelas en 147 países para desarrollar y ofrecer cuatro programas exigentes a más de 1.234.000 alumnos de entre 3 a 19 años.

Programa del Diploma del IB

El Programa del Diploma (PD) del IB, destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. Está concebido para abordar las dimensiones intelectual, social, emocional y física del bienestar de los alumnos. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

El Programa del Diploma prepara a los alumnos para participar eficazmente en una sociedad cada vez más globalizada que evoluciona rápidamente, a medida que estos:

• Se desarrollan física, intelectual, emocional y éticamente

• Amplían y profundizan sus conocimientos y comprensión, cursando asignaturas de seis grupos

• Desarrollan habilidades y una actitud positiva con respecto al aprendizaje que los prepararán para la educación superior

• Estudian al menos dos lenguas y aumentan su comprensión de las culturas, incluida la suya propia

• Establecen conexiones entre las disciplinas académicas tradicionales y exploran la naturaleza del conocimiento mediante el curso de Teoría del Conocimiento, que es exclusivo del programa

• Realizan una investigación exhaustiva sobre un área de interés desde la perspectiva de una o varias disciplinas académicas mediante la Monografía

• Potencian su desarrollo personal e interpersonal mediante Creatividad, Acción y Servicio

Bachillerato Internacional en Ecuador

Diecisiete instituciones educativas fiscales y fiscomisionales implementan el Programa de Diploma del Bachillerato Internacional. Hay, adicionalmente, nueve instituciones que están en fase de autorización y se espera que el próximo año puedan sumarse a los ya autorizados. Hasta la fecha, treinta y nueve estudiantes han obtenido el Diploma Internacional; es decir, han alcanzado los estándares internacionales que aplica el Bachillerato Internacional en todo el mundo.

Es una propuesta pedagógica-educativa que busca preparar a los jóvenes bachilleres para vivir en el mundo globalizado e interconectado de este siglo XXI; es decir, busca que los estudiantes reconozcan y comprendan esta realidad y tengan destrezas y conocimientos para afrontar este reto. Para acceder al Bachillerato Internacional, el estudiante deberá cumplir requisitos que abordan el plano humano y actitudinal fundamentalmente, además de tener un desempeño académico previo destacado y avalado por la institución educativa de la cual procede.

Ventajas del BI

La diferencia radical consiste en las temáticas que aborda el currículo del BI y en la profundidad que alcanza ese abordaje. Esto es lo que lo distingue en general de las propuestas de Bachillerato de cualquiera de los países donde está presente el BI.

Materias BI

El Bachillerato I nternacional oferta un programa de asignaturas que pertenecen a seis grupos de estudios: de cada grupo se elige una asignatura. Del total de seis asignaturas elegidas, tres de ellas se estudian a nivel superior y las otras tres, a nivel medio. Además de las seis asignaturas, existen tres componentes fundamentales en el proceso de obtención del Diploma; estos tres componentes son: cursar la materia de Teoría del Conocimiento; realizar las actividades CAS (Creatividad, Acción

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