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CIUDADANÍA, EDUCACIÓN Y MEDIOS


Enviado por   •  14 de Julio de 2020  •  Apuntes  •  458 Palabras (2 Páginas)  •  77 Visitas

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CIUDADANÍA, EDUCACIÓN Y MEDIOS

Presentado por: Jordan Romero Navarro

Presentado a: Lic. Saker Núñez

Educación virtual

Cultura ciudadana

Universidad del Atlántico

Barranquilla – Colombia

2019

  • En el contexto de la lectura según García Canclini: ¿qué sucedes con los medios?

Según lo dice García es que los medios deberían de tratar de repensar en que puede consistir lo que es la acción ciudadana cuando en el entorno publico es diseñada como mercado y espectáculo. Los medios tienen el lugar de orientadores del gusto y el pensamiento.

  • ¿considera usted que los medios pueden contribuir a la formación ciudadana y a la consolidación de la democracia?

Los medios de comunicación son un instrumento fundamental para la formación y funcionamiento del sistema democrático, de la manera de los mensajes de los medios depende la conformación de una opinión pública. De allí se da la necesidad de los medios de comunicación ya que dan información libre y plural, esto hace que halla una confrontación de opiniones de los ciudadanos con suficientes elementos de juicio que le permite a la toma de decisiones en su participación en el entorno publico como ciudadano.

  • ¿qué factores promueven y afectan la formación ciudadana?

Los factores que promueven a la ciudadanía son los factores sociales, políticos y educativos e informativos. Y los que afectan son los factores económicos, también se puede decir que el factor social puede afectar a la ciudadanía y el sistema político y administrativo.

  • ¿qué modelo social propone usted para el mejorar la convivencia social en la Universidad del Atlántico?

Creo que propondría un modelo pedagógico, el cual se centre en la búsqueda de una convivencia sana donde se acepte al hombre individualista en un sistema indispensable para logar este objetivo y que los intereses individuales no interfieran en los intereses de la comunidad, ya que del progreso y la eficiencia de dicho modelo depende de la comunidad para el bienestar y seguridad de cada individuo de la universidad. De esta forma decimos que el interés de la persona depende del destino que se proyecta en a la universidad.

Si este modelo se llevara a cabo se lograría una unidad social en la universidad y con un sentido de partencia hacia ella.

  • Globalización

En el texto muestra a la globalización como una alternativa que busca el cumplimiento de los derechos humanos de los ciudadanos de todas las naciones y los derechos de conservación del medio ambiente, esto se logra con sistemas e instituciones internacionales que se desarrollen en justicia social.

  • Ciudadanía

La ciudadanía se define la pertenencia a una comunidad políticamente organizada y los privilegios que algunos de sus miembros pueden hacer valer en relación con los otros.

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