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CIUDADANÍA Y ESTADO


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2020  •  Tareas  •  1.107 Palabras (5 Páginas)  •  75 Visitas

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4º ESO        CIUDADANÍA Y ESTADO

NOMBRE Hiba Fekkak GRUPO 4  NOTA C

CONCEPTO DE CIUDADANÍA

  1. CIUDADANÍA EN GRECIA

La polis y los derechos de los ciudadanos

En Grecia había polis y en ellas había ciudadanos, personas cuya pertenencia a esas comunidades garantizaba ciertos derechos.

¿Una sociedad igualitaria o  una sociedad que discrimina?

La sociedad era muy injusta, obligaron a muchas personas a someterse, realizando trabajos muy penosos para beneficio de otros, que entraron a formar parte de una élite privilegiada.

  1. LA SOCIEDAD ESPARTANA

Una sociedad guerrera

La sociedad espartana estaba sometida a un sistema guerrero y autoritario que prácticamente anulaba el individualismo.

El ciudadano

El ciudadano, fue considerado un nuevo tipo de héroe entregado al beneficio de la comunidad, capaz de morir y luchar por ella si hacía falta.

  1. ARISTÓTELES

El comercio y la aspiración a derechos

El comercio marítimo permitió que se incrementara la cantidad de personas independientes económicamente que aspiraban a los beneficios de una justicia que alcanzase también a quienes no eran nobles.

¿Por qué el hombre es un animal ciudadano?

              Porque el hombre no puede ser concebido fuera de su relación con el Estado en su condición de ciudadano,   

              en cuyos asuntos públicos participa en mayor o menor medida, con el objetivo de lograr el bien común:    

              la felicidad de los ciudadanos.

1.4  QUIÉN POSEE DERECHOS POLÍTICOS

Derechos de los ciudadanos

El hecho de tener una nacionalidad nos ofrece muchos privilegios, por ejemplo, participar en las elecciones del país, poder acudir a un sistema de sanidad pública, recurrir a un sistema judicial o recibir una educación.

LÍMITES DEL PODER DEL ESTADO

2.1 SÓCRATES Y EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY

¿Hacer lo correcto es más importante que salvar la vida?

Si, Sócrates consideraba que era más importante hacer lo correcto que salvar la vida.

2.2 EL DEBER ILUSTRADO

¿Qué sucede si un gobierno abusa y obliga a sacrificios demasiado duros a la ciudadanía?

Que serían juzgadas por otras personas, por ello se creó la separación de poderes, para limitar el poder del gobierno, ya que cualquier ser humano tiene unos derechos naturales que nadie debe prohibirle, como el derecho a la vida, libertad o propiedad.

¿Es posible una convivencia donde cada uno decida incumplir aquellas normas que le parezcan in juntas o perjudiquen?

No, sería imposible

¿Las leyes deben tener algún límite?

Sí, de hecho las tienen.

Pensamiento de:

  • Locke: Pensaba que los seres humanos tenemos unos  derechos naturales y que nadie puede privarnos de nuestra vida, libertad o de nuestras propiedades.
  • Rousseau: Argumenta que el poder procede del pueblo y que las leyes debían ser de todo y para todo el pueblo.
  • Montesquieu: Propuso la división de poderes, que en la práctica suponía establecer límites para quienes los poseían.

2.3 DERECHOS CIVILES

Características del Estado de derecho:

  • sometidos: Todo el mundo está sometido a la ley por igual.
  • ciudadanos: El hecho de pertenecer a un Estado nos convierte en ciudadan@s, con una serie de deberes redactados en un código conocido y también con unos derechos. Estos derechos nos protegen de los posibles abusos por parte del poder.
  • derechos civiles: La DUDH, recoge algunos derechos fundamentales que son calificados como civiles:  El Estado debe proteger la vida de sus miembros, no discriminar y respetar la igualdad, libertades de pensamiento y expresión...

2.4 DERECHOS SOCIALES

¿Lo que puede hacer el Estado y lo que ha de procurar conseguir?

Garantizar unos derechos sociales a los ciudadanos.

Derechos sociales

Derecho a la educación, a tener un trabajo o a unas condiciones de vida dignas...

...

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