Diferencias entre soc. productivas y modernas

Contenido

I.        Clase 2.        2

A.        Orden de la sesión        2

B.        Diferencias entre soc. productivas y modernas        3

C.        Características de la sociedad moderna        4

II.        Clase 3.        4

1.        Aspectos biográficos de Taylor        4

2.        Doctrina        4

1.        Aspectos técnicos        4

2.        Aspectos psicológicos        4

3.        Aspectos económico-sociales        4

4.        Moral y ganancia        4

3.        Problema        4

4.        Objeto de la administración        4

5.        Obstáculos a la prosperidad        4

6.        Administración de iniciativa e incentivo vs administración científica        5

7.        Principios de la administración        5

8.        Próxima sesión        5

III.        Clase 4        5

A.        Orden de la sesión        5

B.        ¿qué hemos aprendido?        6

IV.        Clase 5        8

V.        Clase 6        8

1.        Retrospectiva        8

2.        El proceso administrativo (elementos de la administración)        8

a.        Planear o preveer        8

b.        Organizar        9

c.        Dirigir o mandar        9

d.        Coordinar        10

e.        Controlar        10

3.        Concepción de ser humano        10

4.        Críticas a la escuela clásica        10

5.        Lectura de noticias        11

6.        Próxima clase        11

VI.        Clase 7        11

A.        Orden de la sesión        11

B.        Preliminares-énfasis        11

C.        Determinantes de la eficiencia        11

D.        Aspectos que dan origen a la escuela de recursos humanos (ERH)        11

E.        Teoría clásica vs. ERH        11

F.        La civilización industrial y la cooperación        12

G.        Reflexiones esenciales de la ERH        12

1.        Respecto al trabajo        12

2.        El individuo        12

3.        Misión de la administración        12

4.        Motivación        13

5.        Lazos cooperativos        13

6.        Consecuencias        13

7.        Solución propuesta        13

H.        Experimento del Hawthorne        13

I.        Próxima sesión        13

VII.        Clase 8        13

VIII.        Clase 9        13

IX.        Clase 10        13

X.        Clase 11        13

XI.        Clase 12        13

1. Clase 2.

1. Orden de la sesión

• La influencia en la administración de:

• Filósofos
• Organizaciones eclesiales y militares
• Revolución industrial
• Economistas
• Emprendedores

• Análisis “fundamentos del saber administrativos”

• Distinción entre práctica y saber administrativo
• Modernidad y administración
• Factores

• Económicos

• División técnica del trabajo

• Religioso-culturales

• Ahorro-Trabajo

• Sociopsicológicos

1. Diferencias entre soc. productivas y modernas

1. Características de la sociedad moderna

Capitalismo- lucro[pic 1][pic 2]

Democrática

Ilustradas- razón

1. Clase 3.

Orden de la sesión

1. Aspectos biográficos de Taylor

2. Doctrina

1. Aspectos técnicos

2. Aspectos psicológicos

3. Aspectos económico-sociales

4. Moral y ganancia

Principios de administración científica

1. Problema

2. Objeto de la administración

3. Obstáculos a la prosperidad

Resistencia obrera

Resistencia del patrón

Malos hábitos de administración y la resistencia del patrón a pagar mejores salarios cuando los obreros son efectivos

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