EL LIDERAZGO ADMINISTRATIVO

Rúbrica de evaluación

Avance del trabajo de investigación n.° 2

CRITERIOS

CAPACIDAD

PUNTAJE

LOGRADA

EN PROCESO

NO DESARROLLADA

       Título tentativo

Es pertinente con el tema tratado. Llama la atención del lector. Es conciso (no excede las diez palabras)

Es pertinente con el tema tratado. Es conciso (no excede las diez palabras)

No es pertinente el tema tratado. Es extenso (más de diez palabras)

2 puntos

1 punto

0 puntos

      Coherencia

     y cohesión

El párrafo presenta un texto entre tres a cinco oraciones de forma clara y precisa. Asimismo, se observa una relación directa con la carrera profesional del estudiante. Por último, la redacción tiene sentido lógico.

Relaciona y une las distintas oraciones y palabras  del texto a través de conectores lógicos y referentes.

El párrafo presenta un tema claro y        preciso; sin embargo, no se relaciona con la carrera profesional del estudiante.

Relaciona las palabras y oraciones del texto, aunque no se evidencia diversidad de conectores lógicos y referentes.

El párrafo no mantiene la unidad temática; asimismo, no se relaciona con la carrera profesional; por último, no presenta sentido lógico.

No relaciona a través de conectores. Así también, el empleo de referentes es mínimo

2 puntos

1 punto

0 puntos

Estructura del párrafo de introducción

(Contextualización y presentación del tema)

Presenta una contextualización que ubica en el tiempo y espacio el tema propuesto.

Presenta una contextualización insuficiente.

No presenta contextualización, la redacción inicia con el tema propuesto.

4 puntos

3-2 puntos

1 punto

Estructura del párrafo de introducción

(Problemática)

Presenta la problemática del tema propuesto. En esta, se evidencia el hecho y las consecuencias. Establece la cohesión con los conectores apropiados.

Presenta la problemática del tema propuesto. En esta, se evidencia solo el hecho. Establece la cohesión de forma mínima.

Presenta una problemática insuficiente del tema propuesto. Establece la cohesión, en algunos casos, de forma incorrecta.

4 puntos

3-2 puntos

1 punto

Estructura del párrafo de introducción

(Tesis)

La tesis es clara y precisa. Además, está formada por una oración. Asimismo, tiende a una situación controversial y discutible. Esta precedida por un conector de consecuencia.

La tesis está formada por una oración; sin embargo, no tiende a una situación controversial y discutible.

No hay una tesis explícita ni se sugiere.

4 puntos

3-1 punto

0 puntos

Estructura del párrafo de introducción

(Oración bisagra)

Presenta una oración, la cual está antecedida por un conector temporal; además, anticipa lo tratado en los siguientes párrafos. No excede las quince palabras.

Presenta una oración, la cual no está antecedida por un conector temporal. No excede las quince palabras.

No presenta la oración bisagra.

2 puntos

1 punto

0 puntos

Ortografía y

Aplica de manera correcta la

Aplica        la        normativa

Aplica, de manera mínima, la

puntuación

normativa ortográfica, así

ortográfica        y

normativa        ortográfica        y        de

como los diferentes signos de

puntuación        en        la

puntuación, pues se evidencia

puntuación en la redacción del

mayoría        de        la

más de dos errores ortográficos y

comentario.

redacción, ya que se

de puntuación.

evidencia        hasta        dos

errores ortográficos y

dos        errores        de

puntuación.

2 puntos

1 puntos

0 puntos

NOTA