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EXAMEN FINAL DE LA MATERIA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS


Enviado por   •  22 de Mayo de 2020  •  Reseñas  •  555 Palabras (3 Páginas)  •  207 Visitas

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CEUNO

EXAMEN FINAL DE LA MATERIA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

NOMBRE DEL MAESTRO: L.C. EMMA MEJÍA SÁNCHEZ                CALIFICACIÓN______________

NOMBRE DEL ALUMNO_MARIA FERNANDA VILLARES ÁLVAREZ

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1.- En que consiste la Administración de recursos Humanos y cuáles son sus principales funciones.

Consiste en facilitar el mejor aprovechamiento de los empleados para alcanzar los objetivos organizacionales e individuales. Funciones:

Empleo, capacitación y desarrollo, motivación y mantenimiento.

2.- En que consiste la dualidad de la Función de Administración de Recursos Humanos.

Se refiere al enfoque operativo(tradicional) y enfoque estratégico (modernos), con el que se administran los recursos humanos en las organizaciones.


3.- El proceso de la Administración de Recursos Humanos está conformado por las siguientes funciones:

Planeación estratégica de Recursos Humanos, reclutamiento, selección de personal, contratación e inducción de personal, capacitación y desarrollo de recursos humanos, administración de remuneración, evaluación del desempeño, higiene y seguridad en el trabajo, relaciones laborales.



4.- En que consiste la planeación estratégica de la Organización: Definición, objetivos e importancia. Proceso de análisis de las necesidades de recursos humanos, conforme cambia el entorno interno y externo de la organización, y la aplicación de la estrategia para asegurar la disponibilidad.

Objetivo: Mejorar el procedimiento general de planeación empresarial.

 La importancia radica en garantizar el numero requerido de empleados con las habilidades requeridas y disponibles en el momento que se necesite.

5.- Defina Pronóstico del personal.

Genera estimaciones o cálculos de los requisitos del personal de la organización.

6.- Del inventario del personal diga su definición, elementos, importancia y objetivo.

ES UNA LISTA QUE Arroja información cuantitativa respecto al promedio de escolaridad del personal empleado, el porcentaje de mujeres y hombres laborando en puestos directivos, ejecutivos y operativos.

 Es importante porque mide los aciertos o fallas de una correcta y equivoca conducción del proceso de selección de personal y así redefinir y enmendar el rumbo de la organización. Su objetivo: conformar una base de datos que describa con detalle el tipo de personal con el que cuenta la organización con el propósito de acrecentar su potencial.

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