Elaboración del informe y aplicaciones especificas.

Elaboración del informe y aplicaciones  especificas.

Titulo de la investigación: Es el producto final del proceso de delimitación del tema de investigación.

1.2 Introducción: debe incluir básicamente:

A) Planteamiento del problema

B) Explicitar las metas y objetivos de la investigación.

C) Presentación general de los resultados  de las acciones de la investigación.

1.3  Marco teórico.

Como mínimo hay que mencionar los elementos teóricos, metodológico en que se basaron las acciones investigativas.

Conceptos, teorías y  en que se fundaron las acciones investigativas  

Analizar cómo se fueron realizando dichas acciones,  como se fue fusionando la teoría con la práctica

También debe incluirse el contexto en el que se llevaron acabo las acciones de investigación.

1. Las características de la población
2. Por que se trabajo de dicha muestra
3. Describir los factores que intervinieron  en el desarrollo de la investigación, ya sea que la hayan favorecido o delimitado.

Hasta este momento los elementos que integran estos apartados del informe, se podrían trabajar de una manera más minuciosa.

1.4.-Analizis  e interpretación de la información.

Esta es la parte central del informe.

En este apartado se deben incluir:

1. Los resultados con respecto al objetivo general y objetivos específicos de la misma.
2. Porcentaje de logro de los mismos
3. Especificar y justificar si se realizaron cambios en los objetivos y/o en la metodología
4. La información referente así se validaron o confirmaron  las hipótesis propuestas ( si es que la hubo)
5. Los datos que informen si se realizaron las actividades de investigación planeadas y si no , en qué medida se justifica qué no haya sido así .

Hay que presentar los datos (de lo que estamos hablando) de tal manera que se facilite la mirada global de los mismo, para ello se puede auxiliar de tablas, cuadros y graficas para posteriormente proceder a su análisis e interpretación. Junto a las tablas y graficas se suele hacer un comentario , en el que se llama la atención sobre datos de interés , especialmente  sobre los que se observe que marcan tendencias dentro del grupo de datos , que son inesperadamente altos o bajos , habrá que cuidar que el comentario que acompaña al resumen de los datos , no consista en describir lo que se percibe  claramente al examinar las tablas cuadros o graficas , si no realmente enseñara aquella información que va resultando relevante desde el primer examen de los datos  (Moreno 2000 pag 230 )

Una vez concluido el análisis  tenemos información suficiente como para validar la hipótesis , en caso de que la hubiera o encontrar respuestas  a nuestras preguntas y objetivos de investigación.

TAREA: TIPOS DE INFORME Y EXTRUCTURA DEL INFORME.

Pag. 57  “ la capsu de heins”no pudo recuperarse en Brasil .

 Heinz Co. fracasó en Brasil, un mercado que parecía ser el más grande y el más prometedor de Sudamérica. Heinz se asoció con Citrosuco Paulista, un gran exportador de jugo de naranja, debido a la posibilidad de comprar en el futuro una compañía redituable. Sin embargo, las ventas de sus productos, incluyendo la catsup, no despegaron. ¿Dónde estaba el problema? Una auditoría del problema reveló que la compañía carecía de un buen sistema de distribución local. Heinz perdió el control de la distribución porque trabajaba a consignación. La distribución no alcanzaba una penetración del 25 por ciento. El otro problema relacionado era que Heinz se concentró en las tiendas de barrio porque dicha estrategia tuvo éxito en México. Sin embargo, la auditoría del problema indicó que en Sao Paulo, 75 por ciento de las compras de abarrotes se realiza en los supermercados, y no en las tiendas más pequeñas. Aunque parecería que México y Brasil tienen características culturales y demográficas similares, el comportamiento del consumidor varía significativamente. Una mirada más atenta al sistema de distribución de alimentos y al comportamiento de los consumidores brasileños habría impedido ese fracaso. Sin embargo, ahora Heinz está dando más atención al continente asiático, en especial a China, donde la empresa comercializa alimentos infantiles y donde cada año nacen 22 millones de bebés. Como ilustra el ejemplo de Heinz, muchas campañas de marketing internacional fracasan, no porque no se realizara la investigación, sino porque no se consideraron los factores ambientales re- levantes. Por lo general, esto origina una definición demasiado estrecha del problema. Por ejemplo, considere el consumo de bebidas gaseosas. En muchos países asiáticos, como en India, se toma agua con los alimentos y las bebidas gaseosas comúnmente se ofrecen a los invitados y en ocasiones especiales. Entonces, el problema de decisión administrativa de incrementar la participación en el mercado de una marca de bebidas gaseosas se traduciría en un problema de investigación de mercados que sería diferente en India y en Estados Unidos

Surf  pag: 58 superconcentreate enfrenta un super desastre en Japón 

men bebidas gaseosas, y el problema sería incrementar su consumo en quienes ya los acostumbran. Además, las gaseosas por lo general se toman con los alimentos y para apagar la sed, de manera que el problema de aumentar la penetración en el mercado implicaría hacer que los consumidores tomaran más de estas bebidas en las comidas y en otros momentos. Por otro lado, en India (paso 2), el porcentaje de hogares donde se consumen gaseosas es mucho menor y no se toman con las comidas. Entonces, en el paso 3 el CAR puede identificarse como la idea estadounidense de que las gaseosas son bebidas para cualquier propósito. En el paso 4, el problema en el contexto indio puede definirse como de qué manera lograr que un mayor porcentaje de consumidores en India tomen estas bebidas (productos de Coca-Cola) y cómo hacer que las tomen (productos de Coca-Cola) más a menudo en su consumo personal. Mientras desarrolla los marcos teóricos, los modelos, las preguntas de investigación y las hipótesis, recuerde que las diferencias en los factores ambientales, en especial del ambiente socio- cultural, podrían originar diferencias en la formación de percepciones, actitudes, preferencias y conducta de elección. Por ejemplo, la orientación hacia el tiempo varía mucho entre las culturas. En Asia, América Latina y Medio Oriente la gente no es tan consciente del tiempo como en Occidente. Esto influye en sus percepciones y preferencias por los alimentos precocinados como las comidas congeladas y las cenas listas para el horno de microondas. Al desarrollar un enfoque del problema, el investigador debe considerar la equivalencia entre el consumo y la conducta de compra, así como los factores subyacentes que los influyen. Esto es fundamental para identificar las preguntas de investigación y las hipótesis correctas, y la información que se necesita.

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