Etapa 3 Competencias genericas de la etapa 3

Etapa 3

Competencias genericas de la etapa 3:

3. Elige y practica estilos de vida saludables

Atributos:

• Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social

• Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos habitos de consumo y conductas de riesgo

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos

Atributos:

• Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos

• Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo

• Competencias generales

Logra la adaptabilidad que requieren los ambientes sociales y profesionales de incertidumbre de nuestra época, para crear mejores condiciones de vida

Atributos:

• Valora los buenos habitos como parte importante de su desarrollo

• Adquiere un compromiso para un buen desarrollo físico y mental

Elabora propuestas académicas y profesionales inter, multi y transdiciplinarias de acuerdo a las mejores practicas mundiales para fomentar y consolidar el trabajo colaborativo.

Atributos:

• Propone sus puntos de vista a la vez que respeta los de tus compañeros

• Trabaja y participa con una actitud apositiva en los diferentes roles de las tareas asignadas

Competencia a disciplinar

Decide sobre el cuidado de su salud a partir del conocimiento de su cuerpo, los procesos vitales y el entorno al que pertenece

Elemento de competencia

Comprende la importancia de ejercer la practica del trabajo en equipo y la recreación para un mejor desarrollo físico a través del deporte de futbol americano

Actividad diagnostica

1. Se parte de una pregunta sobre el deporte de futbol americano con el fin de recoger información de los estudiantes y ubicar el avance en que se encuentra el grupo.

2. Se realizara una lluvia de ideas referentes a temas que el maestro tocara sobre el futbol americano con el fin de generar ideas en el grupo asi como la participación de todos

Criterios:

Responde las cuestiones que se le señalan sobre lo que conoce o desconoce referentes al tema

Participa en la lluvia de ideas aportando lo que conoce sobre el tema tratar

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