FACTORES QUE INFLUYEN EN LA POBREZA COMO DECISIÓN PERSONAL
tina1004Documentos de Investigación23 de Febrero de 2022
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[pic 1]REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “MARISCAL SUCRE”
PROGRAMA DE BACHILLER EN CIENCIAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA POBREZA COMO DECISIÓN PERSONAL
Proyecto de Investigación presentado ante la Unidad Educativa Privada “Mariscal Sucre, como requisito para Optar al
Título Bachiller en Ciencias.
Autores (as):
Albarracín Yunielis
C.I. 31.131.214
Freites María Claret C.I. 30.369.277
Freites María Valentina
C.I. 30.369.277
Tutor (a): Yudith Montesinos
Catia la Mar, junio 2021
[pic 2]REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “MARISCAL SUCRE”
BACHILLER EN CIENCIAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Autores (as):
Albarracín Yusnielis
C.I. 31.131.214
Freites María Claret C.I. 30.369.277
Freites María
Valentina C.I.30.369.278
Tutor (a): Yudith Montesinos
Catia la Mar, junio 2021
[pic 3]REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA
“MARISCAL SUCRE” BACHILLER EN CIENCIAS
APROBACIÓN DEL JURADO
Proyecto de Investigación presentado ante la Unidad Educativa Privada “Mariscal Sucre, como requisito para Optar al
Título Bachiller en Ciencias.
Obtuvo la calificación de puntos.
[pic 4][pic 5]
Tutor Académico Jurado
[pic 6]
Tutor Profesional
[pic 7]REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “MARISCAL SUCRE”
BACHILLER EN CIENCIAS TRABAJO PROYECTO DE INVESTIGACION
Proyecto de Investigación presentado ante la Unidad Educativa Privada “Mariscal Sucre, como requisito para Optar al
Título Bachiller en Ciencias.
Autores (as):
RESUMEN
Albarracín Yusnielis
C.I. 31.131.214
Freites Maria Claret
C.I. 30.369.277
Freites María Valentina
C.I. 30.369.278
Tutor Académico: Yudith Montesinos
Fecha: junio 2021.
La presente investigación tiene como objetivo general analizar los factores que definen la pobreza como decisión personal, se debe destacar que el objeto no es analizar las causas de la pobreza. Para eso habría que explicar por qué la economía, durante los últimos 20 años, no tuvo la capacidad de mejorar, o por lo menos de mantener, el poder adquisitivo de la población ni fue capaz de mejorar la distribución del ingreso. Habría que explicar por qué la economía perdió su dinamismo y no fue capaz de generar los ingresos necesarios para evitar que el problema de la pobreza se transformara en un problema generalizado. Tendría que establecer la relación entre la pobreza, determinada por el comportamiento del ingreso real y la distribución del ingreso, y factores tales como la volatilidad económica, la inestabilidad política, la caída del ahorro interno, la crisis de la deuda externa, la crisis financiera, entre otras.
El siguiente estudio busca mostrar la interrelación de los diversos elementos y su concretización del círculo vicioso, que va desde lo primordial en la sociedad (el trabajo-ingresos) a las formas de ser y de vivir, que al mismo tiempo influyen en el primero; por tanto ha de ser tomado como un círculo, un conjunto o una cadena (a la que se puede entrar por cualquier momento y también se puede salir). Es el efecto reproductor de la pobreza. No son simplemente unas carencias, es algo que pasa desde ser personas a ser un estilo de vida. Considera la aptitud y la actitud personal para dar frente a la pobreza. El informe siguió las fases de una investigación documental, bajo un proceso de revisión, investigación, indagación y selección de información requerida para alcanzar la interpretación y presentación de datos referenciales, el procedimiento constituye una fase complementaria, mecánica, la cual puede llevarse a cabo en forma manual o computarizada. Iniciándose con la revisión de fuentes de información del material bibliográfico relacionado con la investigación y estudios anteriores apoyados en un método de análisis. Llegando a la conclusión de que la riqueza de los países depende del interés de los individuos que movidos por sus propios intereses, sin proponérselo logran el bienestar de los demás.
Palabras Claves: pobreza, decisión, factores.
DEDICATORIA
Primordialmente está dedicado a ti Dios por bendecirnos para llegar hasta donde hemos llegado, porque hiciste realidad este sueño anhelado.
De igual manera a nuestros padres y madres, hermanas (os) debemos agradecerles de una u otra manera siempre estuvieron allí, para llevarnos de la mano. Debemos reconocer que estamos rodeados de mucho amor y de personas maravillosa en mi vida. Quizás no se los digamos a diario pero no quisiéramos estar en más ningún lugar porque ustedes son todo lo que necesitamos
Para ellos: Muchas gracias y que Dios los bendiga.
AGRADECIMIENTOS
Le agradecemos en primer lugar a Dios Todopoderoso porque a pesar de encontrar un camino difícil, siempre él nos llevó sobre sus hombros. Gracias por las caídas ya que de cada una de ellas aprendimos.
A nuestros adorados Padres por los valores que nos han inculcado, por el gran ejemplo que nos han dado, pero sobre todo por haber siempre creído en nuestra fortaleza y capacidad para lograr esta meta, por habernos acompañado y guiado a lo largo de nuestro bachillerato, por motivarnos y por brindarnos una vida llena de aprendizajes, experiencias y sobretodo felicidad.
Le agradecemos la confianza, el apoyo, guía y dedicación de tiempo a nuestro Tutor (a), Fedra Bolívar, por haber compartido con nosotros sus conocimientos y haber sido pieza clave para el desarrollo de este trabajo final de grado, por supuesto a nuestra querida y siempre recordada, amiga y mentora Yudith Montesinos.
Para ellos: Muchas gracias y que Dios los bendiga.
INDICE GENERAL
Aprobación del Jurado | iii | |
Resumen | iv | |
Dedicatoria | v | |
Agradecimientos | vi | |
INTRODUCCIÓN | 1 | |
CAPÍTULO I | 2 | |
EL PROBLEMA | 4 | |
Planteamiento del Problema | 4 | |
Interrogantes | 7 | |
Objetivos de la investigación | 7 | |
Objetivo General | 7 | |
Objetivos Específicos | 8 | |
Justificación de la investigación | 8 | |
CAPITULO II | 12 | |
MARCO TEÓRICO | 12 | |
Bases Teóricas | 14 | |
Enfoques de la pobreza | 14 | |
El Enfoque de Capacidades | 15 | |
Enfoque estructural | 15 | |
Causas de la pobreza estructural | 15 | |
Causas patológicas | 16 | |
Individuos | 16 | |
La familia o la comunidad | 16 | |
Causas estructurales | 16 | |
Enfoque mesoeconómico | 18 | |
La Pobreza | 19 | |
Clases de pobreza | 19 | |
Características de la pobreza | 20 | |
Tipos de pobreza | 20 | |
Pobreza Absoluta | 20 | |
Pobreza Relativa | 20 | |
Pobreza Educativa | 21 | |
Pobreza de Espacio Habitacional | 22 | |
Pobreza de Servicios | 22 | |
Pobreza de Seguridad Social | 22 | |
Pobreza de Salud: | 23 | |
Migración | 24 | |
Desintegración familiar | 24 | |
Delincuencia | 24 | |
Pobreza, actitud y desarrollo | 24 | |
Factores que definen la pobreza como una decisión | 26 | |
Desigualdad y concentración del ingreso | 26 | |
Ineficiencias y desigualdades en la oferta de educación | 26 | |
Desviación y Desviado | 27 | |
El etiquetamiento | 27 | |
Estigmatización social | 29 | |
¿Crisis psicosociales: detonantes de una vida en calle? | 33 | |
Familia Disfuncional | 40 | |
Alcoholismo | 42 | |
Drogadicción | 42 | |
Violencia Intrafamiliar | 43 | |
Proyecto de vida | 44 | |
Proyecto de vida y crecimiento afectivo e intelectual | 45 | |
Bases Legales | 46 | |
Definición de Términos Básico | 48 | |
CAPITULO III | 51 | |
MARCO METODOLÓGICO | 51 | |
Diseño de la Investigación | 51 | |
Tipo de Investigación | 52 | |
Nivel de la Investigación | 52 | |
Técnica e Instrumento de Recolección de Datos | 53 | |
Métodos y Técnicas de Análisis de la Información | 54 | |
Procedimiento | 55 | |
CAPÍTULO IV | 57 | |
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES | 57 | |
Conclusiones | 57 | |
Recomendaciones | 61 | |
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 62 |
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