Ficha de Mapeo de la localidad

Ítems

Descripción

Integrantes(describa los integrantes que realizaron el trabajo)

• Cesar Arévalo Salinas
• Miguel Fonseca Moreno
• Jhonathan Naranjo Sierra
• Yesica Puentes Valderrama
• Brayan Ramos Aguilar

Localidad (nombre de la localidad donde realizo el mapeo)

Kennedy

Mapa de la localidad (Coloque el mapa de la localidad que intervino)

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Voluntariados (Mencione los voluntariados encontrados en la localidad que intervino)

• Nombre: Fundación Pepaso

Dirección: Kr 98   42 13 SUR

• Nombre: Fundamil (risas Y Sueños)

Dirección: CI 5 A 86 A  37

• Nombre: Centro Crecer Kennedy

Dirección: KR 74 2 G 56 Sur

• Nombre: Eco De Sonrisas

Dirección: CI 57d Bis No 79f  22 Sur

• Nombre: Fundación Zuá

Dirección: Cl 38c 99d Bis 23

Comunidad que intervienen (describa a que población atienden los voluntariados encontrados en la localidad intervenida)

Los voluntariados que encontramos en la localidad de Kennedy atienden o se dedican a colaborar con la educación, formación, alimentación y recreación de los niños de bajos recursos, aquellos que por circunstancias de la vida no tienen la posibilidad de acceder a la educación logrando su vinculación al sistema educativo —básica primaria, secundario y superior, a una buena alimentación, o aquellos niños que requieren tutorías para mejorar el rendimiento académico, la creación de alternativas de autosostenibilidad para el empoderamiento de sus propias vidas y sueños.

Perfil de los voluntarios (mencione que perfil de las personas que hacen parte de los voluntariados encontrados en la localidad intervenida)

Las personas que hacen parte de los voluntariados tienen los siguientes perfiles:
Educación Básica con énfasis en Educación Artística.

Mercadeo y Publicidad.

Psicología

Trabajo social

Docencia en educación básica

Contaduría pública

Ingeniería industrial

Pedagogía infantil

En este caso una persona que hace parte del voluntariado Lina Ramírez, indica que no se requiere un perfil especifico solo si se tiene conocimiento de un arte y se quiere apoyar, enseñar y difundir pueden realizarlo.

Cómo funcionan los voluntariados encontrados en la localidad que intervino (describa su forma organizacional, financiera, administrativa, entre otros).

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Mencione el voluntariado donde va a realizar la práctica. (colocar el nombre del voluntariado que encontró en la localidad intervenida y en donde va a realizar la práctica.)

El voluntariado que se encontró en la localidad de Kennedy es el, y la práctica se realizo en la fundación Zúa, que se encuentra en el barrio palmitas.

Actividades

(De acuerdo al voluntariado seleccionado para realizar la práctica, coloque cuales son las actividades que realiza)

El voluntariado se enfoca más que todo en recreación y refuerzo escolar.

La recreación se da en:

Grupos de teatro

Grupos de danza

Realizar actividades comunicativas, como entrevistas, noticieros, radios

En las actividades de refuerzo:

En esta sección el voluntariado por medio del conocimiento que tiene, ayuda al niño o niña a solventar las dificultades que se le presentan con algunas de las ramas educativas (matemáticas, ciencias, español), por ello, muchos tienen perfiles de ingeniería, estudiante de lenguas, entre otros.

Población beneficiada (ejemplo: atención a niños, adulto mayor, enfermos, discapacidad entre otros)

En este caso la población beneficiada son los niños, ya que se les brinda apoyo tanto académico, como emocional y familiar (reunión y unión familiar talleres de padres).

La fundación los guía para que encuentren su vocación y por medio de ellos puedan acceder a los convenios que esta tiene con la educación superior, para que estos niños y jóvenes tengas un mejor futuro.

IMPACTO (describa el impacto económico, social, cultural, religioso entre otros que deja el voluntariado en la localidad intervenida)

Social: Apoyar seres humanos sin esperar nada a cambio deja una huella de gran color tanto en quien brinda y especialmente en quien recibe, ya que seguramente se sentirá motivado para crecer y realizar actividades semejantes con el fin de que las acciones solidarias se multipliquen favorablemente.

Económico: Como es común en cualquier economía centrada en la Oferta y la demanda, recibir cualquier producto o servicio tiene un precio económico usualmente monetario que debe darse a cambio. Con éste voluntariado es posible ayudar jóvenes y niños de escasos recursos gratuitamente a mejorar académicamente y/o a adquirir nuevos conocimientos

Cultural: Se promueve una cultura solidaria entre los niños que se encuentran en una etapa temprana de su proceso formativo, siendo esta la más importante para desarrollar actitudes de éste tipo.

APRENDIZAJE Y EXPERIENCIAS (mencione que experiencias y aprendizaje deja el trabajo de intervención)

Vivimos en un mundo indiferente a las problemáticas sociales, cresemos con el ideal de brindar lo mejor solo a los seres queridos. Participando en esta actividad comprendemos que vivimos en una sociedad y por lo tanto debemos no solo aportar a nuestro ser querido sino también a nuestra comunidad. Se genera satisfacción total al momento de realizar acciones en las cuales compartes tus ideales, creencias y experiencias en aras de contribuir en la formación de nuestra comunidad

Registre material fotográfico (fotos, videos entre otros del voluntariado donde intervenido)