Fundamentos Teóricos De La Educación Ambiental

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES

“EZEQUIEL ZAMORA”

SOCOPÓ ESTADO BARINAS

Fundamentos Teóricos De La Educación Ambiental

Docente: Estudiantes:

Lic. Nancy Gil Arias Herrera Carlos Eduardo

Rangel Ruth Ymarley

Rojas Mary Andreina

Tazón Mariandry Adhay

Zambrano Yoelmer

Socopó, junio del 2014

Fundamentos Teóricos De La Educación Ambiental

Este recurso de trabajo en base a los fundamentos teóricos de la educación ambiental, se basa en orientar las necesidades de la sociedad y garantiza al hombre un entorno teórico que incorpora y guía los sistemas políticos económicos e ideológicos en la creación de una sociedad con una cultura imagen y personalidad, distinta esto permite una interacción mutua entre las actividades humanas con el ambiente, logrando así que este ser social se desenvuelva activa y conscientemente y ayude en la transformación para el desarrollo del medio ambiente teniendo como conceptos la comunicación la enseñanza y aprendizaje de valores fundamentado en leyes y métodos que relacionan el medio social y los demás componentes y que de cierta manera hacen énfasis en que la sociedad y la naturaleza deben permanecer unidos dentro de una misma realidad, por lo tanto se debe mencionar que el hombre hace parte de los componentes integradores del ambiente y si tiende a incumplir y violar las leyes naturales de su entorno se estaría violentando a sí mismo y su sistema biológico y social.

Aunque el hombre sea un ser activo y desarrolle técnicas de transformación y participe creativamente en los procesos ambientales y sociales esto no le da el derecho de que irrespete su entorno ni a sí mismo como parte de la naturaleza, por el contrario su actuación debe ser en base a valores actuar de una manera armónica y respetuosa con el mismo. La conservación del medio ambiente inicia por el respeto de los ciudadanos hacía el mismo entorno y de tal forma, garantizando la solución de problemas que ocasionan daños. La educación ambiental es entendida como el proceso permanente donde las personas y la colectividad van tomando conciencia sobre su entorno ambiental y así adquieren los conocimientos, valores, experiencias y competencias que le permiten trabajar individualmente y en conjunto para solventar problemas actuales y futuros que se generen sobre el ambiente. En un nuevo enfoque de las relaciones entre el hombre y el ambiente se puede influir en el fomentando valores y actitudes favorables para la conservación preservación y mejora del entorno; la conciencia ecológica debe fundamentarse más que en palabras en hechos, en acciones concretas, los recursos naturales son para el uso colectivo no para la apropiación ni para el abuso, por esta razón todo ciudadano debe tener en su comportamiento una serie de conductas ecológicas básicas.

Como otro aspecto se puede decir que el ecologismo lleva la iniciativa como proceso de defensa de la naturaleza y puede entenderse en el fondo como una defensa de la humanidad, determinándose así que los verdaderos perjudicados estarían en las generaciones futuras, si la sociedad de ahora no logra controlar la destrucción y explotación de los recursos, y el maltrato del medio ambiente; la educación ambiental debe aspirar en lograr hacer posible la creación de un nuevo estilo de vida en donde se fomente del hombre hacia la naturaleza un trato respetuoso y sostenible. Dentro del enfoque histórico cultural cabe señalarse que el hombre a pesar de sus errores ha sido salvado por su inteligencia esto quiere decir que a pesar de sus actos y maltrato al medio ambiente logra desarrollar estrategias para regular los daños ocasionados; determinando a la educación ambiental, en relación con las ciencias sociales se puede decir que una de las primeras disciplinas que estudió el efecto o actuaciones del hombre sobre la naturaleza y los sistemas vivos fue la ecología y de allí han partido una gran serie de otras disciplinas, es por ello que el estudio del ambiente se vuelve interdisciplinario y por tanto las diversas ciencias que se encargan de estudiar la relación entre el hombre y la naturaleza están limitados a hacer énfasis y pretender brindar mejores resultados según lo indique su campo de estudio.

Dentro del contexto que abarca la educación ambiental este debe estar orientado en la formación de los individuos la participación de los procesos de gestión en los cuales se crea en la sociedad conciencia de las competencias y responsabilidades propias y de los demás en la toma de decisiones para resolver conflictos y dar alternativas de soluciones de los problemas, por tanto esta idea de actuar responsablemente los hace garantes de la formación ética para manejar los componentes que hacen parte del sistema ambiental, en este sentido todos los procesos que busquen formar a los individuos para el manejo adecuado del ambiente, implican el conocimiento de las actividades sociales y culturales de las cuales ellos hacen parte, este conocimiento puede ayudar a entender sus formas de relacionarse propiciando así la comprensión de las actitudes y valores que a través de la historia permiten la interacción con el ambiente, es necesario entonces saber que esta actitudes antes mencionadas requieren transformación y saber a través de que se pueden transformar.

En relación a ello debemos dar por concluido este tema quedando aun mucha tela por cortar pero incluyendo que es labor de todos profundizar y llevar valores dentro del estudio de la educación ambiental pues el mejoramiento preservación y conservación engloba todo lo que hace referencia a esta área que se menciona y por tanto que ya se están viendo las consecuencias por nuestro actuar sobre el ambiente debemos tomar conciencia y desarrollar estrategias para lograr así contribuir con un granito de arena así sea el caso, y no dejar nuestro ambiente a la intemperie ya que quienes se verán más afectados son las generaciones por venir y sería lamentable que mis hijos, tus hijos nietos y demás familiares que en un futuro se desenvuelvan sean los acreedores de la miseria ambiental que nosotros dejemos por nuestros actos indiscriminados de allí si no tomamos conciencia, las futuras generaciones no nos perdonarán por haber malgastado su última oportunidad y su última oportunidad es hoy.

“Todo lo que le ocurra a la tierra, le ocurrirá a los hijos de la tierra” (Jefe indio Seattle).

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