Gestión Del Conocimiento

Gestión del Conocimiento.

Cuando existen entornos los cuales se encuentran expuestos a diversos cambios, actualmente hablando de la gestión del conocimiento esta se convierte en órdenes competitivas de primer grado dentro de cualquier organización. La gestión del conocimiento, comúnmente suelen manejarse dependiendo de la manera que cada autor lo maneje., puesto que suele reflejarse en varios enfoques los cuales son utilizados según la necesidad de resaltar esta gestión.

El conocimiento normalmente permite ser manejado en entornos que como anteriormente mencione están en continuo cambio por lo cual lo estructurado y lo planificado normalmente no sirve de mucho., pues el conocimiento está relacionado con la creatividad que es íntimamente perteneciente a cada persona, pues lo importante resulta ser el cómo desplegar ese potencial creativo que las personas o grupos de trabajo tienen para manejar conocimiento que aporte valor a la organización. Como la autora Maitè Darceles Tife considera que el campo de conocimiento en cualquier organización comúnmente se aborda desde dos perspectivas, El enfoque personal y el enfoque dato ò información.1

El enfoque personal es el que resalta la naturaleza del conocimiento de cada persona, y se trata de que proporcione ambientes que fomenten actitudes que generen conocimientos que resulten útiles., mientras que el enfoque dato o información, es el que destaca las posibilidades de procesar información y manejarla como una fuente de conocimiento (una vez adquirido dicho conocimiento).

1 Darceles Tifè, Maitè. Revista escuela de Administración de Negocios, nùm. 61 Septiembre- Diciembre 2007. pp. 97-102, Universidad EAN Colombia. [Fecha de consulta: 2 de Febrero del 2014]

Es por eso que la autora (Darceles Tifè, 2007) considera que la Gestión del conocimiento maneja como primer enfoque la creatividad.

Puesto que dentro de, se manejan muchos parámetros que la estructura y la planificación como tal no suelen improvisar., mientras que dentro de un grupo de trabajo o una sola persona dentro de la organización si suelen manejar diversidad de ideas, y formas para despeñar cierta o ciertas actividades lo que solo se desarrolla manejando la creatividad o haciendo uso de esta dentro de cada persona.

Esto se da cuando las personas adquieren un conocimiento previo, aumentara también la probabilidad de generar ideas útiles las cuales resultan ser a portadoras de valor y se vuelven elementos por la formación continua y el estado de alerta a todo lo que ocurra en el exterior, así como el aprendizaje de las propias acciones realizadas dentro de la organización. Al comprender problemas las soluciones van definiéndose y aportando valor y esto se da cuando se comparten interpretaciones, se comunica, se ponen ideas en común etc., es por eso que aprender de otros resulta ser crucial. Al conocer el comportamiento o más bien al ir analizando los comportamientos de las personas nos damos cuenta que sus conductas dentro de una organización son previsibles y controlables, lo cual para la Gestión del conocimiento esto resulta un error., pues el conocimiento que pueda ser eficaz y productivo depende mucho de la motivación, para aprender y comprender problemas de otros y poder darle rienda suelta a la creatividad, que ayudara a la solución de problemas y a que la persona o bien personas dentro de la organización mantenga un conocimiento fructífero para la organización., por eso es que las actitudes de un grupo de trabajo jamás deben ser previsibles y mucho menos controlables.

Entonces después del estudio de todo este tema reflexiono sobre la gestión del conocimiento y considero que el trabajo maquina pierde mucho peso a favor del trabajo creativo. La gestión del conocimiento proporciona ambientes y también formas que logran conducir al desarrollo de maneras creativas de poder

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