Herramientas para la Comunicación Efectiva

[pic 1]

Tarea Grupal

Portafolio 2

Curso:

Herramientas para la Comunicación Efectiva

Tema:

Autoevaluación

Sección:

11257

Docente:

Arestegui Buscaglia, Claudia

Integrantes:

• Contreras Guzmán, Nayeli Marcia
• Córdoba Cantoral, César Román
• Herrera Carrasco, Mary Carmen
• Morales Allpas, Alex
• Zuñiga Lujan, Edwin Alexander

2021

INTRODUCCIÓN donde describan el curso, sus objetivos y cómo se ha venido trabajando hasta ahora.

El curso de herramientas para la comunicación efectiva es un curso teórico-práctico donde quien facilita los recursos conceptuales y técnicos es la docente. La docente por medio de dinámicas nos enseña diferentes herramientas para mejorar la forma de expresión verbal y no verbal. Así pues, tenemos como objetivo captar todas las técnicas y conceptos poniéndolas en práctica durante las sesiones de clase como también en la vida diaria para un mejor desarrollo personal integral. Durante el ciclo del curso, las prácticas se trabajaron en mini salas grupales donde …

El área de herramientas para la comunicación efectiva es de vital importancia ya que nos permite interactuar a través del envío y recepción de mensajes. Esto nos servirá para aplicarlo cuando estemos laborando ya que la información que se comparte es fundamental para la efectividad en los procesos, como también facilita que los colaboradores trabajen en equipo para el logro de un fin común al dejar de lado el individualismo y lograr mejores resultados en conjunto.

• ¿Cuáles son sus fortalezas y aspectos de mejora ahora que estamos terminando el curso?
• ¿Qué aprendieron de las exposiciones e intervenciones de sus compañeros a lo largo del ciclo (concéntrense en habilidades comunicativas de los miembros de su equipo, aunque, si hay algún compañero de otro equipo que les llamó la atención, pueden comentar sobre él o ella también)?
• ¿Qué acciones pueden llevar a cabo para seguir mejorando sus habilidades comunicativas?
• ¿Qué es lo que más valoran del curso? Expliquen.

CUERPO Un cuerpo en donde den respuestas a las preguntas formuladas más arriba.

A continuación, se presenta la reflexión del grupo respecto a lo avanzado durante el curso de herramientas para la comunicación efectiva. Se muestra la observación para cada integrante del grupo.

Para la compañera Nayeli, las fortalezas identificadas en ella son: la asertividad del discurso, ella sabe desarrollarse en ambientes formales e informales, la buena conexión de sus ideas sin llevarlo a redundancias, el escaso uso de muletillas y su postura corporal que transmite confianza. Asimismo, a partir de la dinámica de coevaluación realizada hacia un compañero, ella pudo identificar la naturalidad de las gesticulaciones faciales de su compañero, la variación de la fuerza de voz en las partes claves de su exposición, la estructuración de su exposición coherente y la vocalización en su exposición que permitió se pueda entender. Por otro lado, para Nayeli la vocalización todavía es una debilidad. Es por ello que se plantea la práctica de trabalenguas, ya que estos ejercicios le permitirán controlar su velocidad al hablar y fomentar la articulación clara de sus palabras.

...