Influencia De Los Antivalores

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULARA PARA LA EDUCACIÓN

LICEO NACIONAL MAXIMILIANO ITURBE

MAPARARÍ – ESTADO FALCÓN

“INFLUENCIA DE LOS ANTIVALORES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO MAXIMILIANO ITURBE”.

PROFESORA: AUTOR (es):

Dorayma García. Díaz Eduarny

Díaz Yofran

Escobar Irlanda

Navea Jeniffer

MAPARARÍ, JUNIO 2012.

INDICE GENERAL

pág.

Índice de Cuadros…………………………………………………………. IV

Resumen……………………………………………………………………… V

Introducción………………………………………………………………….. 6

Capítulo I:EL PROBLEMA 8

1.1Planteamiento del problema……………………………………………. 9

1.2 Objetivo de la Investigación …………………………………………… 10

1.2.1Objetivo General……………………………….................................. 10

1.2.2Objetivos Específicos……………………………………………….. 10

1.3 Justificación de la Investigación….................................................... 11

1.4 Delimitación de la Investigación……………………………………… 12

Capítulo II :MARCO TEORICO 13

2.1 Antecedentes de la investigación………………………………….. 14

2.2 Bases teóricas………………………………………………………….. 16

2.3 Definición de términos Básicos……………………………………... 19

2.4 Sistema de variables…………………………………………………… 20

CAPITULO III :MARCO METODOLOGICO 23

3.1Nivel y Diseño de la Investigación…………………………………... 24

3.2Población y muestra…………………………………………………… 25

3.3 Técnicas e Instrumentos de recolección de datos………………. 25

3.4 Validez y confiabilidad de los instrumentos……………………… 26

CAPITULO IV:ANALISIS Y PRESENTACIÒNDE LOS RESULTADOS 28

4.1 Análisis de los resultados…………………………………………… 29

Presentación de los resultados a través de gráficos…………….………. 30

CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 39

5.1 Conclusiones……………………………………………………………. 40

5.2 Recomendaciones………………………………………………………. 41

ANEXO……………………………………………………………………… 43

Cuestionario…………………………………………………………………. 44

REFERENCIAS…………………………………………………………….. 45

INDICE DE CUADROS

pág.

CUADRO N°01Operacionalizaciòn de variable Independiente……….. 21

CUADRO N°02 Operacionalizaciòn de variable Dependiente………… 22

CUADRO N°03 Validación…………………………………………………. 27

CUADRO N°04 Análisis de los resultados……………………………….. 29

FIGURA N°01………………………………………………………………… 31

FIGURA N°02………………………………………………………………… 32

FIGURA N°03………………………………………………………………… 33

FIGURA N°04………………………………………………………………… 34

FIGURA N°05………………………………………………………………… 35

FIGURA N°06………………………………………………………………… 36

FIGURA N°07………………………………………………………………… 37

FIGURA N°08………………………………………………………………... 38

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULARA PARA LA EDUCACIÓN

LICEO NACIONAL MAXIMILIANO ITURBE

MAPARARÍ – ESTADO FALCÓN

“INFLUENCIA DE LOS ANTIVALORES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO MAXIMILIANO ITURBE”

Autores:

Díaz Eduarny

Díaz Yofran

Escobar Irlanda

Navea

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