Investigación longitudinal.

21. Explica lo que es la investigación longitudinal.

Un estudio longitudinal es un tipo de diseño de investigación que consiste en estudiar evaluar a las mismas personas por un periodo prolongado de tiempo. Visser lo define como la examinación de cambios producidos en el tiempo en una misma muestra. Además agrega que se busca verificar diferencias interindividuales a través de los cambios intraindividuales. El diseño longitudinal se utiliza para estudiar procesos de cambio que estén vinculados directamente con el paso del tiempo. Uno de los beneficios de este tipo de estudio es que tal vez sea posible indagar sobre la relación causal entre A y B. 

22. ¿Qué es un desarrollo experimental?

Consiste en trabajos sistemáticos que aprovechan los conocimientos existentes obtenidos de la investigación y la experiencia práctica, y está dirigido a la producción de nuevos materiales, productos o dispositivos; a la puesta en marcha de nuevos procesos, sistemas y servicios, o a la mejora sustancial de los ya existentes.

23.- De un ejemplo de diseño experimental:

Ejemplo, con dos factores y dos niveles en cada factor, un experimento factorial tendría en total cuatro combinaciones de tratamiento, y se le denominaría diseño factorial de 2×2.

Si el número de combinaciones en un diseño factorial completo es demasiado alto para su procesamiento, puede optarse por un diseño factorial fraccional, en el que se omitan algunas de las combinaciones posibles.

 24. Explica que es la innovación Innovación es un cambio que introduce novedades.

 Y se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos o renovarlos, esta palabra proviene del latín "innovatio" que significa "Crear algo nuevo" está comprendida por el prefijo "in-" que significa "Estar en" y "Novus" que significa "Nuevo" .Además, en el uso coloquia l y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovación e s luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a través de la difusión.

25.- describa cuales son los medios para difundir los resultados los resultados de una investigación

En EEUU se están realizando diferentes actividades, desde difundir en los medios de comunicación a la población probabilidad de morir por diferentes causas dependiendo del hospital (en un contexto de posibilidad elección del hospital) hasta la revisión de la literatura de temas concretos y por grupos multidisciplinarios que incluyen asociaciones de enfermos, usuarios etc.

Con esto, se ha intentado dar una visión general de lo que la difusión de los resultados de la investigación puede ser y de las asunciones que hacen que actualmente haya una corriente muy importante en todo el mundo para difundirlos. También se ha intentado mostrar algunas de las experiencias que se están realizando en esta línea aunque no se ha intentado ser exhaustivo en su enumeración sino describir algunas de las posibilidades de acción.

Es el de la difusión de los resultados de la investigación entre los profesionales: las comunicaciones orales y escritas y la lectura científica de artículos científicos.

26.- ¿Qué características debe tener una investigación científica en una revista especializada?

Existen varios tipos de investigación, como lo se ha mencionado anteriormente; desde la elemental y cotidiana que consiste en ampliar el horizonte de los objetos conocidos, hasta la investigación científica que posee ya ciertos aspectos que le dan un carácter de nivel superior. La investigación científica se distingue por las siguientes características: En efecto, investigar en el terreno científico significa buscar a base de lecturas, experimentos, entrevistas, encuestas y observaciones la información necesaria de las causas particulares y generales de algún fenómeno. Pero dicha búsqueda e investigación deberá sujetarse a las siguientes cualidades como son: Sistematicidad Esto quiere decir que, se realiza a partir de un programa o plan más o menos detallado; que hay una intención explicita de avanzar en el terreno de la verdad y que se establece un ritmo de trabajo adecuado al tema investigado. Objetividad Quiere decir que, pretende salirse de lo arbitrario, lo subjetivo, lo fortuito, lo que depende de opiniones personales o prejuicios que no tienen un fundamento sólido. Una investigación es objetiva, solo cuando establece un hecho, una relación o una explicación de manera válida para cualquier sujeto. La ciencia trata de conocimientos válidos para todos.

27.- ¿Qué características debe tener una publicación de un congreso?

En términos generales, es importante recordar que no se requiere, ni se puede entregar toda la información, pues sólo dispone de un tiempo limitado: Por ello, se ha de dar un mensaje claro y concreto en forma eficiente. Las diapositivas: Prepárelas personalmente y con tiempo, use letras grandes (40 o 36 para el título, 28 o 26 para textos que desee destacar o para subtítulos, 24 o 22 para textos generales), preocúpese de los contrastes, no abuse de la información que coloca en cada diapositiva y estime 1 diapositiva por minuto de exposición. Prepare un buen fondo para sus diapositivas, use contrastes apropiados entre las letras y el fondo, preocúpese de no usar mucho texto, incorpore fotos, gráficos, tablas, etc.; evite utilizar estilos diferentes de letras, prefiera tipos de letra simples y aproveche en forma adecuada los espacios. Los títulos de las diapositivas deben sobresalir del resto de la información y no deben tener más de 11 palabras. En el texto utilice letras grandes y un tipo de letra claro y fácil de leer. Busque un fondo apropiado que sea agradable y visible cuando sea proyectado a más de 20 metros. No se deje tentar por los fondos pre establecidos en los diferentes softwares de los computadores, que suelen ser atractivos, pero inútiles como fondos de diapositivas. Por otra parte, preocúpese del tipo de letra, a pesar que la oferta del software es abundante, los tipos más apropiados son aquellos de forma sencilla y de caracteres no estilizados como arial, helvética, simsun, etc. Además, es importante la adecuada utilización de los espacios de una diapositiva; pues no es inusual observar diapositivas cargadas de letras y líneas (imposibles de seguir), y por el contrario, diapositivas muy escuetas, pobres en su diagramación y con una mala utilización de los espacios. Recuerde que sólo es material de apoyo a su presentación, en la que lo relevante será el discurso y su trasfondo.

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