LA EDUCACION AMBIENTAL

LA EDUCACION AMBIENTAL

SECION 1

REFLEXIÓN ACERCA DE LA DIVERSIDAD DE CAUSAS QUE DAN ORIGEN A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

La forma como son utilizados los recursos naturales y sus consecuencias sobre la situación ambiental. Existen causas locales que generan degradación ambiental pero existen otras numerosas causas externas a la región que afectan también nuestro entorno, comunidad, ciudad, estado y país

Uno de los problemas ambientales de la región es muy fuerte y está conectado, con diversas causas múltiples y sus interrelacionas complejas.

Uno de los problemas prioritarios es la expansión física descontrolada de las grandes ciudades que no son planeadas con una estructura física de planeación y servicios y con miras a futuro de crecimiento la eliminación de los residuos líquidos y sólidos, y la contaminación del aire. Los problemas ambientales y sus consecuencias en la población urbana pueden ser analizados a diferentes puntos de vista.

Las interacciones urbano-rurales, las colonias zonas industriales son grandes centros de producción y consumo donde demandan y requieren un gran insumo de recursos: eléctricos, hidráulicos, drenajes, agua, combustibles, tierras y todos los bienes y materiales que necesitan la población y las empresas localizadas en ellas. Las ciudades son también importantes centros de degradación de recursos. El empobrecimiento de la población rural en una región y su migración a las grandes ciudades pueden ser consideradas.

Como un problema rural, pero pueden ser consecuencia de demandas originadas en la ciudad.

México contienen un alto por ciento de especies vegetales y animales de los bosques tropicales del mundo; pero a la tasa de deforestación actual se prevé que dentro de pocos años miles de especies habrán desaparecido.

Un fenómeno más reciente es la exportación de desechos industriales tóxicos desde industrias, hospitales, centros de salud, en lo general basura de las diferentes entidades que se generan en grandes miles de toneladas

Uno de los problemas ambientales de mayor peso asociados con la actividad de transporte es la contaminación de los automóviles ya que este problema de la contaminación es un problema que afecta a muchos países particularmente México y el distrito federal.

Desde el punto de vista ambiental, los principales problemas que presenta son los de contaminación de diferentes tipos y grados. Existen importantes oportunidades para la industria de la Región, mirada desde una perspectiva ambiental. En efecto, su gran potencial de reciclaje, adecuadamente utilizado, podría ser altamente productivo.

CAUSAS Y EFECTOS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar,

La especie Homo sapiens, es decir, el ser humano, apareció tardíamente en la historia de la Tierra, pero ha sido capaz de modificar el medio ambiente con sus actividades. Aunque, al parecer, los humanos hicieron su aparición en África, no tardaron en dispersarse por todo el mundo. Gracias a sus peculiares capacidades mentales y físicas, lograron escapar a las dificultades

Medioambientales que limitaban a otras especies y alterar el medio ambiente para adaptarlo a sus necesidades construyendo casas de acuerdo a sus necesidades y comodidades.

Aunque los primeros humanos sin duda vivieron más o menos en armonía con el medio ambiente, como los demás animales, su alejamiento de la vida salvaje comenzó en la prehistoria, con la primera revolución agrícola. La capacidad de controlar y usar el fuego les permitió modificar o eliminar la vegetación natural, y la domesticación y pastoreo de animales herbívoros llevó al sobre pastoreo y a la erosión del suelo.

El cultivo de plantas originó también la destrucción de la vegetación natural para hacer hueco a las cosechas y la demanda de leña condujo a la denudación de montañas y al agotamiento de bosques enteros. Los animales salvajes se cazaban por su carne y eran destruidos en caso de ser considerados plagas o depredadores.

Mientras las poblaciones humanas siguieron siendo pequeñas y su tecnología modesta, su impacto sobre el medio ambiente fue solamente local. No obstante, al ir creciendo la población y mejorando y aumentando la tecnología, aparecieron problemas más significativos y generalizados. El rápido avance tecnológico producido tras la edad media culminó en la Revolución Industrial, que trajo consigo el descubrimiento, uso y explotación de los combustibles fósiles, así como la explotación intensiva de los recursos minerales de la Tierra.

Fue con la Revolución Industrial cuando los seres humanos empezaron realmente a cambiar la faz del planeta, la naturaleza de su atmósfera y la calidad de su agua. Hoy, la demanda sin precedentes a la que el rápido crecimiento de la población humana y el desarrollo tecnológico someten al medio ambiente está produciendo un declive cada vez más acelerado en la calidad de éste y en su capacidad para sustentar la vida.

Uno de los impactos que el uso de combustibles fósiles ha producido sobre el medio ambiente terrestre ha sido el aumento de la concentración de grandes problemas ambientales con su transformación

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Lo significativo de este cambio es que puede provocar un aumento de la temperatura de la Tierra a través del proceso conocido como efecto invernadero. El dióxido de carbono atmosférico tiende a impedir que la radiación de onda larga escape al espacio exterior; dado que se produce más calor

Un calentamiento global significativo de la atmósfera tendría graves efectos sobre el medio ambiente. Aceleraría el derretimiento de los polares, haría subir el nivel de los mares, cambiaría el clima regional y globalmente, alteraría la vegetación natural y afectaría a las cosechas. Estos cambios, a su vez, tendrían un enorme impacto sobre la civilización humana.

Con la destrucción del ozono, los científicos empezaron a descubrir que la actividad humana estaba teniendo un impacto negativo sobre la capa de ozono, una región de la atmósfera que protege al planeta de los dañinos rayos ultravioleta. Si no existiera esa capa gaseosa, que se encuentra a unos kilómetros de altitud sobre el nivel del mar, la vida sería imposible sobre nuestro planeta. Los estudios mostraron que la capa de ozono estaba siendo afectada por el uso creciente de contaminantes solventes de limpieza, materiales de empaquetado y aerosoles.

El adelgazamiento de la capa de ozono expone a la vida terrestre a un exceso de radiación ultravioleta, que puede producir cáncer de piel y cataratas, reducir la respuesta del sistema inmunitario, interferir en el proceso de las plantas y afectar al crecimiento de la vida en el oceáno. Debido a la creciente amenaza que representan estos peligrosos efectos sobre el medio ambiente, muchos países intentan aunar esfuerzos para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.

el proceso de sociabilización por el cual una persona asimila y aprende conocimientos recibe el nombre de educación. Los métodos educativos suponen una concienciación cultural y conductual que se materializa en una serie de habilidades y valores.

Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que incluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factores bióticos y abióticos que caracterizan a un determinado lugar.

SECION 2

EL CONCEPTO DE EDUCACION AMBIENTAL ES:

Es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que redusca el impacto humano sobre el medio ambiente y que permita la subsistencia del planeta.

Reducir la contaminación, minimizar la generación de residuos , impulsar el reciclaje , evitar la sobreexplotacion de los recursos y garantizar la supervivencia del resto de las especies es uno de los objetivos de la educación ambiental.

Este tipo de educación debe tener encuenta las distintas dinámicas sociales, culturales y económicas que hace a la vida de una comunidad. El modelo de consumo y los métodos de producción suelen tener un impacto directo sobre el ecosistema y son las principales cuestiones que deben modificarse para alcanzar el desarrollo sostenible . la educación ambiental forma parte de los programas educativos de las escuelas, pero también es fomenyada de manera informal o no sistematizada por campañas gubernamentales, proyecto de organizaciones civiles e iniciativa de empresas.

CUADRO SINOPTICO DE DESARROLLO SOSTENIBLE O SUSTENTABLE

Desarrollo sostenible o sustentable, término aplicado al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.

Un problema que se presenta cuando se trata de alzar el desarrollo sustentable o sostenible es el de la distribución desigual de los recursos. Algunos de ellos como el agua, el carbón o el petróleo no están distribuidos homogéneamente en todo el planeta. Tampoco la intensidad del consumo de estos recursos es homogénea, y existen grandes diferencias entre países e incluso entre habitantes de un mismo país. Cómo podrán revertirse estas diferencias para lograr una explotación racional de los recursos naturales?

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