LA FORMACION DEL ESTADO ARGENTINO

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LA FORMACION DEL ESTADO ARGENTINO[pic 11]

TEXTO DE CORIGLIANO:

Corigliano intenta explicar: ¿Por qué el estado nacional argentino logra conformarse a partir de 1861 y no antes? ¿Cuales fueron los obstáculos que hubo en esos 50 años para que eso no ocurriera?

Hipótesis provisoria:

El responde a esas preguntas diciendo que para que se conformara el estado nacional argentino fue necesario poner en marcha mecanismos de 4 tipos: Cooptativos, ideológicos, materiales y represivos.

Para demostrar eso, distingue dos definiciones:

• Estado : Organización política, ordenador de la sociedad que lo que hace es que cierta población acate una autoridad como legitima.
• Nacion : Es una realidad cultural, un conjunto de personas que se encuentran unidas por vínculos comunes como: la lengua, la cultura, las costumbres, las tradiciones o la religión.

PERIODOS:

• PRIMER PERÍODO (1810 A 1829): Se cae el poder español y no queda una clase criolla que pueda dominar en su lugar ya que el virreinato estaba conformado por muchas regiones y provincias muy distintas en cuanto a realidades.
• PERÍODO 1829 A 1852: Cada provincia funcionaba como un cuasi Estado dentro de una federación, conservando su autonomía. No había constitución sino pactos realizados entre Rosas y los caudillos. Se logró ordenar el caos de anarquía pero no se pudo formar un Estado nacional ya que se mantenía las diferencias económicas entre las regiones.
• PERIODO 1852 A 1860: Urquiza al frente de la Confederación Argentina no logra la adhesión de Bs As que se mantuvo separada del resto de las provincias y siguió manejando los recursos de la Aduana.
• PERIODO DE 1860 EN ADELANTE: La victoria de Mitre en la batalla de pavón (1861) donde comienza a formarse un Estado Nación.

Presidencias: Mitre (1862- 1868) Sarmiento (1868- 1874) Avellaneda (1874- 1880)

El estado nación tiene que tener para ser considerado como tal (Oslak):

1- Tiene capacidad de manifestar su poder mediante reconocimiento como unidad soberana.

2- Institucionalizar su autoridad mediante relaciones de poder garantizando el monopolio del poder estatal sobre los medios de coerción.

3- Instituciones políticas, legitimas (reconocibles por las personas que lo habitan) para extraer recursos de la sociedad civil. Ej: los impuestos. No puede haber un estado nacional sin un mercado unificado[pic 12]

4- Tiene que tener una identidad colectiva.

¿Por qué el estado nacional argentino logra conformarse a partir de 1861 y no antes?

Antes no ya que estaba el conflicto entre regiones economicas estructurar que imposibilito pensar en la conformación de un estado nacional. Pero, a partir de 1861, Mitre gana la batalla de pavón  y lo logra terminar con ese conflicto mediante la imposición de un proyecto porteño liberal por sobre el resto de las posibilidades ideológicas y políticas que existían. A la vez, en esto participan las presidencias de Sarmiento, Avellaneda y terminando con Roca. Él plantea que durante esas 3 presidencias se desarrollan los 4 mecanismos.

• REPRESIVO: crea un ejército nacional para combatir a los enemigos internos. Él llamo a eso “campaña de pacificación nacional”, usada para terminar con los obstáculos que quedaban dentro del territorio nacional para la conformación de un estado bajo el signo liberal y porteño, eliminación de los caudillos federales. Guerra de triple alianza.
• COOPTATIVO: se trata de cómo hace el gobierno nacional para convencer a los gobernadores de las provincias para que acepten ese gobierno central. Lo que realiza Mitre es dar partidas de dinero para que los gobernadores pudiesen hacer obras en el territorio nacional. Es una manera de cooptar a los gobernadores y así construir un gobierno meramente nacional.

-Daba subsidios y bajaba los impuestos a los gobiernos provinciales.

-Creación de empleo público.

-Realización de obras publicas.

• MATERIALES: A través de tierras, servicios y recuperaciones comprenden el avance del estado nacional. Va a favorecer a la incorporación al modelo agroexportador. Lo que realiza mitre es nacionalizar la aduana y eliminación de aduanas interiores, gracias a eso Mitre gana y pierde ciertos factores. Para ganar se desarrollaron la guerra de Paraguay, la campaña del desierto.

-Fomento de inmigración, la creación de la moneda de curso legal.

• IDEOLÓGICOS: la  escuela pasa a ser el instrumento privilegiado para “crear” argentinos mediante difusión y creación de valores.

-Escuelas públicas.

-Ordenamiento jurídico

Mecanismos materiales:

• El ferrocarril: (pensado para la exportación, desde Bs As) En la presidencia de Mitre había 61 km de vías férreas, en 1868 con Sarmiento, guerra del Paraguay, 573 km y en 1880, conquista del desierto, llego a 5836 m.

CAMPAÑA DEL DESIERTO:

La campaña del desierto se vendió como una lucha contra la barbarie.

• Principal Jefe: Rasedo
• Financiada por: el dinero de terratenientes a través de inversiones para tierras futuras[pic 13]
• Quienes se beneficiaron: aquellas familias que habían pagado o familias pudientes que podían comprarlo
• Mecanismos:

                   -Represivos: Exterminio

                   -Material: Apropiación de tierra para producción

                   -Ideológico: Eliminación de la barbarie

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