LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

PRACTICAS COMUNITARIAS QUE PUDIERAN SER UN OBSTACULO EN LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE LA JUSTICIA:

Entre las practicas mas comunes se podrían mencionar las creencias religiosas, Cultura muy arraigada, ideologías políticas, ritos y costumbres, ideas personales entre otras. En algunas ocasiones los maestros nos encontramos con alumnos que manifiestan situaciones de maltrato familiar, estas situaciones se dan como practica común, ya que en algunas comunidades es tradicion educar a los hijos e incluso a la esposa con golpes o acciones violentas, las mujeres son vistas aun como inferiores y estas situaciones se reflejan en comportamiento de los alumnos varones hacia las niñas y viceversa, el compartamiento que se espera de las niñas en algunas comunidades es de servicio hacia el varon se podría mencionar también que situaciones como el alcoholismo y tabaquismo a temprana edad es practica común y aceptada asi como el inicio de los jóvenes en matrimonios tempranos y prematuros, en mi practica docente he encontrado algunas dificultades al intentar realizar algunas actividades artísticas ya que ellos tienen ideas preconcebidas de cómo debe actuar cada uno en el rol que le corresponde según su genero. He presenciado situaciones de violencia en el salón, esta violencia , proviene de situaciones exteriores ya que son rencillas familiares entre vecinos o ideales políticos que traspasan los muros de la escuela, lo que dificulta trabajar en equipos o rompe con la armonía del salón, es frecuente encontrar también situaciones de descuido hacia los menores que llegan a la escuela sucios con hambre o en franca situación de indiferencia, ya que ciertas comunidades parece que la apatía y la dejadez es practica común.

IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD QUE PODRIAN APOYAR LA FORMACIÓN DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA.

Unirse como comunidad para la realización de actividades y proyectos comunitarios.

Exponer y defender sus ideas

Tomar desiciones en grupo

Participar en las votaciones

Enseñar con el ejemplo, practicando situaciones de igualdad en los hogares

CONFLICTOS LOCALES QUE SE PUEDEN ANALIZAR PARA FORTALECER EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD LA NACION Y LA HUMANIDAD.

Problemas como la contaminación, el sobrecalentamiento mundial, la escases de alimentos, maltrato familiar, desempleo, devaluaciones, alzas a a la gasolina y por lo tanto a los productos básicos, elecciones de gobierno, la guerra y problemas tan locales como el malecón de progreso, el problema de la basura, los grafiteros, formación

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