LAS PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS. CULTURA Y VALORES

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  Introducción

Los problemas sociales contemporáneos, son elementos que a nivel mundial han generado debates incontables sobre los posibles cambios urgentes. Es imperativo que, frente a estas temáticas, la mayoría de las personas necesite reflexionar, para entregar un juicio de valor respecto de lo que pudiese ser bueno o malo para las distintas dinámicas sociales. Los problemas y dilemas sociales como la drogadicción, el calentamiento global, el racismo, la muerte de inmigrantes que tratan de conseguir un trabajo fuera de su país, el desempleo, la violencia intrafamiliar, la calidad de vida, la distribución de la riqueza, los estallidos sociales, el desgaste de la democracia o el desgaste de la política misma y tantos otros, pareciera, que son problemáticas que están desconectadas entre sí, sin embargo cada una de ellas puede generar o genera repercusiones en  el desarrollo o en el contexto donde un individuo se encuentren inserto.

El objetivo de este trabajo es generar un mayor conocimiento sobres las innumerables temáticas que afectan a nuestra sociedad, además de impulsar al compromiso social de los distintos actores presentes en nuestro orbe, es necesario dar a conocer en profundidad cual es la conexión que existe entre distintos aspectos, ya sea lo económico, lo político y lo social, tanto a nivel mundial como en una realidad más inmediata o cotidiana. Por lo anterior, es que se deben entregar herramientas que permitan visualizar y comprender las temáticas que son derivadas de un “mundo más desarrollado”.

Paralelamente, hay que tener en consideración las cercanías y los límites de las ciencias sociales, principalmente con el Servicio Social, ya que somos agentes generadores de cambios, y nuestro propósito es construir y reconstruir realidades dando explicación a los diferentes problemas de la actualidad. Para ello, es necesario contemplar la interrelación entre las ciencias sociales y las distintas temáticas que van orientadas al estudio de los sistemas más complejos, fundamentalmente en el sistema ecológico, el cual analiza en cada contexto las problemáticas, ya sea Micro, Meso, Exo o Macrosistema. Lo anterior, implica reconocer los principales objetos de intervención, por medio de una sociedad compleja, ya que las distintas temáticas, no se pueden resolver de manera individual para que aquello tenga un mejor resultado, no se debe descomponer la problemática en pequeñas unidades que parecen fáciles de manejar, sino más bien, abordando estos problemas en toda su complejidad y en sus interrelaciones.

Problemática 1

1. Principales características de cada problemática.
2. Algún ejemplo de esa problemática.
3. Aspectos que provocan esos problemas, según la opinión del equipo de trabajo.
4. Finalmente, debe elaborar una reflexión grupal sobre cómo se podrían solucionar

aquellas grandes problemáticas que nos afectan, fundamentando con madurez

intelectual cada una de sus observaciones

Problemática 2

o Principales características de cada problemática.

o Algún ejemplo de esa problemática.

o Aspectos que provocan esos problemas, según la opinión del equipo de trabajo.

o Finalmente, debe elaborar una reflexión grupal sobre cómo se podrían solucionar

aquellas grandes problemáticas que nos afectan, fundamentando con madurez

intelectual cada una de sus observaciones

Problemática 3

o Principales características de cada problemática.

o Algún ejemplo de esa problemática.

o Aspectos que provocan esos problemas, según la opinión del equipo de trabajo.

o Finalmente, debe elaborar una reflexión grupal sobre cómo se podrían solucionar

aquellas grandes problemáticas que nos afectan, fundamentando con madurez

intelectual cada una de sus observaciones

Problemática 4

1. Principales características de cada problemática.
2. Algún ejemplo de esa problemática.
3. Aspectos que provocan esos problemas, según la opinión del equipo de trabajo.
4. Finalmente, debe elaborar una reflexión grupal sobre cómo se podrían solucionar

aquellas grandes problemáticas que nos afectan, fundamentando con madurez

intelectual cada una de sus observaciones

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