La familia y la escuela como eje principal de una construcción democrática
Enviado por Sandy2088 • 5 de Marzo de 2019 • Trabajos • 667 Palabras (3 Páginas) • 144 Visitas
La familia y la escuela como eje principal de una construcción democrática
Estudiantes
Tutor:
Lic. Julio Vicente González
NRS: 7270
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Bucaramanga
2018
Nombre del Proyecto: “La familia y la escuela como eje principal de una construcción democrática”
Responsables: Estudiantes Tercer semestre Corporación Universitaria Minuto De Dios
Participantes: Unidad Regalitos de Dios (ICBF)
Municipio: Floridablanca
Duración: año 2018
Planteamiento del problema
En la unidad de servicio regalitos de Dios del ICBF se observa la falta de atención por parte de los padres hacia los hijos en la educación inicial, actualmente no se ve la participación activa de los padres en el desarrollo de los niños ni en la parte democrática, ya que por sus labores no tienen tiempo para compartir con sus hijos en las actividades escolares propuestas por la escuela.
Ese desinterés se ve reflejado en ellos en la falta de valores, principios y afecto emocional que no reciben en casa, dejando la responsabilidad educativa escolar en los docentes.
La organización principal para la formación del niño son los padres de familia quienes ejercen la influencia educadora, por lo consiguiente la comunidad y la sociedad que juegan un rol muy importantes en la educación
Justificación
La democracia es una forma de gobierno, pero sobre todo, una forma de vida, fundada en el respeto a la dignidad de cada persona, la familia es fundamental en el desarrollo y aprendizaje del niño (a), es por esta razón que se da a conocer la importancia de la participación de los padres en el entorno escolar para favorecer el aprendizaje de sus hijos.
En la unidad regalitos de Dios se desea promover la participación democrática en los padres de familia y estudiantes, con el fin de resolver conflictos y tomar sus propias decisiones se puede retomar la organización democrática en la unidad para que todos logremos un ambiente armónico y se pueda construir una democracia participativa entre la familia y la escuela.
La participación de la familia en la educación es predominante para el desarrollo integral de los niños porque es el primer entorno social en donde se desenvuelven, son los padres los primeros maestros que educarán a sus hijos en temas de valores y principios que se desarrollarán a lo largo de su vida.
Con el inicio de la vida académica del niño comienza una corresponsabilidad entre la escuela y los padres. Este vínculo brinda apoyo, soporte y es complementario en el proceso educativo.
OBJETIVOS
Objetivo general
Incentivar a los padres de familia en la participación de las actividades escolares de la unidad de servicio Regalitos de Dios (ICBF)
Objetivos específicos
- Garantizar la participación de los padres en el proceso educativo
- Establecer las causas del bajo rendimiento académico de los estudiantes
- Fortalecer el respeto, la responsabilidad colectiva y la justicia, para la toma de decisiones frente a los conflictos
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES– DEMOCRACIA 2018 | ||||
Nombre de la actividad | Objetivo | Descripción | Tiempo de ejecución | Recursos requeridos |
Realizar el pacto de convivencia de la unidad Regalitos de Dios. | Dar a conocer la importancia de la participación democrática en la escuela por medio del pacto de convivencia. | Se le socializa por medio de un video que es un pacto de convivencia, esta actividad se realizara con el fin de poder establecer normas y parámetros establecidos para la unidad de servicio. Se realizara una por medio de un conversatorio. Se tendrá en cuenta las opiniones de cada uno en la cual se establecerá lo más indicado. | Septiembre | -Talento humanos -Hojas -Lapiceros -Video -Lecturas -Portátil |
Día de la familia | Planificar un día dedicado a compartir con las familias. | Se realizara diferentes actividades como: charlas, coreografía de los niños y recreación. | Noviembre | -Parlante -Micrófono -Video beam - Portátil -Las canciones |
Grupos interactivos de padres de familia | Fomentar el diálogo | Es intercambiar información, donde se planteen dudas, consulta de actividades, etc. Se puede crear, por ejemplo, un grupo de WhatsApp. | Durante el año escolar | -Celular |
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