Los Fines De La Educación

Este ensayo abarca temas muy importantes en cuanto a la educación (podría decir que mundial). El Autor del Libro Los fines de la Educación, Juan Delval, nos da un panorama bien amplio de como son los procesos de la educación visto desde varias áreas como lo Social, lo político, lo religioso y más. Incluye más de las cosas que normalmente consideramos.

Trata diferentes subtemas en 14 capítulos. Cómo ha sido la evolución de la educación y cómo se encuentra actualmente y en ellos nos menciona todos los factores que han intervenido y las tenciones en las que se ha visto envuelta la educación.

La educación ha estado en un constante devenir, desde la antigüedad existe y en la actualidad los cambios y los métodos son muy diferentes a los que antes existían esto se debe al avance en todos los aspectos de nuestra sociedad.

Originalmente la iglesia siempre ha tenido y sigue teniendo un papel muy importante en la educación en cierto modo esta última dependió de la Iglesia, se dice (en lo político) que en nuestra actualidad ya no es así pero realmente la iglesia tiene cierta influencia sobre la educación y así como la iglesia otros ámbitos intervienen en esta y en ocasiones la determinan.

¿Qué tan importante es el papel de la educación en una ciudad? Define muchas cosas (la forma de vida y nivel económico de un lugar, etc.) lo que es muy cierto es que muchos o cada región define sus modelos educativos, su economía, su gobierno, dependiendo lo que son o lo que quieren ser. Pero ¿La educación realmente debe ser para todos o solo para unos cuantos? He aquí una interrogante muy importante, que se ha vuelto muy polémica porque la demanda es mucha y en otros casos no todos quieren estudiar entonces, ¿Qué hacer con los que no quieren estudiar? ¿Obligarlos? Sería contraproducente obligar a los que no quieren. Lo mejor sería generar oportunidades para todos los que quieren estudiar y tener una preparación.

En la actualidad la educación está en crisis, la escuela puede considerarse como una institución permanentemente en crisis, en la que los participantes (alumnos, padres, maestros, y políticos) piensan que se arreglara activando reformas continuamente. La crisis de la educación se debe a las tenciones sociales, políticas, en su modelo educativo, en sus participantes y más. A lo largo de la historia se han estado viendo las cosas que han hecho que la calidad de la educación valla disminuyendo año con año. Implementar solo leyes ayudara pero no resolverá el problema porque realmente el problema viene desde la casa del niño, muchas veces no se les da una buena formación en su hogar, por otra parte los padre no reclaman una buena educación solo se conforman con irlos a dejar y que los maestros “los eduquen” y hagan todo por ellos. En otro de los casos los maestros ven a los alumnos solo como una cuestión económica, no les importa formar personas sino solo entretenerlos

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