Metodología Del Trabajo Académico.

Índice.

Portada………………………………………………………………...............................2

Índice…………………………………………………………………...............................3

Motivación……………………………………………………………..............................4

Introducción…………………………………………………………................................5

Metas…………………………………………………………………………………… 6

Objetivos……………………………………………………………………………………7

RAE 1, Tutoría por Alexander Novoa Quiroga…………………..................................8

RAE 2, Tipos de tutoría por Germán Bulla Devia…………………………………… 11

RAE3, Consejería por Alonso Quevedo………………………………………………...14

Autoevaluación………………………………………………………...............................17

Conclusiones………………………………………………………………………………18

Glosario……………………………………………………………………………………...19

Biografía………………………………………………………………................................21

Motivación.

El motor que impulsa mi motivación viene de lo más profundo de mí ser, es una motivación intrínseca que fluye por las ganas de superación, de triunfo, de alcanzar las metas propuestas, sin dejar de lado mis principios y valores que son como parámetros que juzgan mi actuar y mí proceder frente a las situaciones que me rodean diariamente, este trabajo en particular son herramientas que tomo al paso en mi camino para fortalecer mi aprendizaje en el recorrido a la meta.

Introducción.

El presente trabajo en forma RAE es un resumen de los conceptos de Clases de Tutoría, esta tomados de modulo de Metodología de Trabajo Académico, Unidad dos, en el cual se quiere dar a conocer los tipos de tutorías de una manera clara, sencilla y más fácil de entender y comprender, también expone las funciones del tutor y como es alumno que estudia a distancia puede aprovechar este valioso recurso.

Meta.

La visión o meta propuesta al finalizar el desarrollo de esta actividad es que cada participante tenga claro estas herramientas. Que nos sean más familiares, más cercanas y más sencillas de comprender y usar cuando la requiramos.

Objetivos.

Al concluir este trabajo el estudiante habrá conceptualizado los temas relacionados en el ARE y los podrá poner el practica en su vida cotidiana como ayuda para fortalecer sus conocimientos y a la vez podrá transferir sus conocimientos a otras personas de su entorno educativo.

RAE.

POR: ALEXANDER NOVOA QUIROGA

RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS

PAÍS O REGIÓN: Colombia NÚMERO:

TÍTULO: Tutoría

TRADUCCIÓN: Tutoría

AUTOR: GLORIA HERRERA SANCHEZ

PUBLICACIÓN: Herrera Sánchez, G. (2005) Trabajo Académico a Distancia

Universidad

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