Modelos básicos para el estudio de la comunicación colectiva
Enviado por Lissett10 • 16 de Enero de 2018 • Reseñas • 5.508 Palabras (23 Páginas) • 280 Visitas
9. Modelos básicos para el estudio de la comunicación colectiva......................... | |||
A. Objetivos.............................................................................................................................. | |||
B. Contenidos básicos............................................................................................................ | |||
1. Consideraciones sobre la modelización de procesos complejos..................................... | |||
2. | Modelos lineales......................................................................................................................... | ||
2.1. El modelo de Shannon y Weaver ..................................................................................... | |||
2.2. | El modelo de Lasswell ......................................................................................................... | ||
3. | Modelos circulares..................................................................................................................... | ||
3.1. | El modelo de De Fleur......................................................................................................... | ||
3.2. El modelo de Osgood y Schramm.................................................................................... | |||
3.3. El modelo de Dance ........................................................................................................... | |||
3.4. El modelo de Maletzke ....................................................................................................... | |||
4. | Modelos reticulares ................................................................................................................... | ||
4.1. El modelo de Newcomb .................................................................................................... | |||
4.2. El modelo de Gerbner ........................................................................................................ | |||
4.3. El modelo de Westley y McLean....................................................................................... | |||
5. | La comunicación en el contexto sociocultural.................................................................... | ||
6. Los elementos del proceso comunicativo ............................................................................ | |||
C. Actividades prácticas....................................................................................................... | |||
D. Bibliografía de consulta .................................................................................................... |
BLOQUE III | |
TEORÍAS Y MODELOS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA | |
9 | Modelos básicos para el estudio de |
la comunicación colectiva | |
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A OBJETIVOS GENERALES DEL CAPÍTULO
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- Comprender y aplicar las ventajas explicativas de la modelización
- Conocer, organizar y articular las diferentes perspectivas de modelización de los fenómenos comunicativos.
- Conocer algunos de los modelos comunicativos más relevantes en el estudio de las mediaciones
B CONTENIDOS BÁSICOS
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- CONSIDERACIONES SOBRE LA MODELIZACIÓN DE PROCESOS COMPLEJOS
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.- El nacimiento y auge de la MCR y los estudios sobre mediación comunicativa responde a una preocupación por la creciente importancia y consecuencias de los medios de comunicación en las sociedades modernas.
.- Las investigaciones sobre comunicación se en marcan cada vez más en el contexto de una sociedad compleja formada por elementos y procesos complejos. La concepción de la comunicación social como un proceso de gran complejidad obliga a plantear esquemas simplificadores que permitan concentrar la investigación sobre aspectos determinados.
.- En el contexto general de revisión de los supuestos ampliamente reduccionistas del conductismo mecanicista de la primera etapa (hasta 1945) aparecen los modelos de la comunicación, que no son sino estructuras simplificadas que pretenden condensar los caracteres básicos de la comunicación social tal y como la conciben los diversos investigadores. El modelo resulta así el punto de encuentro entre la concepción teórica y la experiencia de aquello que se pretende comprender y explicar.
.- Característicamente, un modelo incluye:
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