Psicología

Los niños en situación de internamiento y la formación de vínculos afectivos.

Resumen

La presente investigación fue un estudio realizado en la Casa Hogar Abrázame que se encuentra ubicada en la ciudad de Torreón, Coahuila, cuya población son niños que sufrieron maltrato infantil dentro del núcleo familiar.

Abarcó los temas de maltrato infantil, vínculos afectivos. Se observó el alto índice de maltrato infantil vivido en los niños de la Casa Hogar por algún familiar y el tipo de vínculo afectivo establecido a través de esta vivencia, pues a pesar de que ninguno presentó un establecimiento de vínculo afectivo seguro, presentaron distintas formas de establecer vínculos afectivos inseguros, ya sean evitativo, resistente o desorganizado, fueron en su mayoría desorganizado, por ello el objetivo principal de la investigación fue determinar si el maltrato infantil: maltrato, abuso, negligencia o abandono, estaba relacionado con la creación de vínculos afectivos.

Se trabajó con la información de los psicólogos Mary Ainsworth y John Bowlby ya que fueron los primeros en estudiar la vinculación afectiva en la infancia; así como Sigmund Freud y Erik Erikson para definir las etapas del desarrollo.

Se le invita al lector que continúe con la lectura de la presente investigación, donde se encontrará una explicación más amplia sobre la realización del presente artículo.

1. Introducción

El fenómeno de investigación fue detectado en la Casa-Hogar Abrázame, debido a los niños que albergan esta casa presentan conductas hostiles y agresivas con sus cuidadoras y sus compañeros.

Las conductas que presentan son en su mayoría agresión hacía los demás, sus juegos son bruscos. La mayor parte del tiempo sus emociones están directamente relacionadas con el enojo. Los niños en su relación entre ellos y sus cuidadoras son hostiles; se enojan con facilidad, presentan arranques de agresión; de manera constante usan groserías, albures y ofensas, muchas de ellas con contenido de tipo sexual.

Debido a la vivencia de situaciones problemáticas en la dinámica familiar, el Estado interviene brindando a los niños un modelo de asistencia social. A partir de lo anterior la institución pretende encontrar los medios por los cuales los niños obtengan una mejor calidad de vida en donde puedan afrontar de una manera positiva la experiencia de haber vivido maltrato infantil en su núcleo familiar.

A partir de las observaciones hechas por la autora de esta investigación se considera que uno de los posibles factores de los comportamientos de los niños es debido a la adecuada creación de vínculos afectivos. Que son importantes para un desarrollo adecuado de la persona. Es por eso que se toma en cuenta como una de las variables de la problemática identificada.

La presente investigación tiene como objetivo determinar si el maltrato infantil: maltrato, abuso, negligencia o abandono, está relacionado con la creación de vínculos afectivos en los niños de seis a doce años en situación de internamiento en la Casa Hogar Abrázame, para conocer la situación en la que viven los niños y así desarrollar una propuesta de trabajo que busque mejorar las condiciones de vida como una alternativa para la intervención psicológica.

Los objetivos particulares de la investigación son: analizar si existe o no diferencia en el desarrollo de los vínculos afectivos, entre los niños que son internados en una casa hogar por maltrato infantil. Determinar las habilidades y capacidades desarrolladas por los niños dentro de la casa hogar debido a maltrato infantil. Conocer la situación que viven los niños que son internados en la Casa-Hogar, mediante la asistencia social. Desarrollo de un programa que brinde apoyo y fomente el desarrollo de vínculos afectivos seguros, como una capacidad para salir adelante. Mediante la creación de un Programa de estimulación dentro de la Casa Hogar Abrázame, en donde se trabaje en conjunto con el personal que labora dentro, por medio de juegos, técnicas adaptadas a esta población. Conocer las condiciones y el modo de vida que se genera a partir del internamiento.

Los alcances de esta investigación son: conocer si existe diferencia en la formación de vínculos afectivos en los niños que sufren abandono a los que sufren otro tipo de maltrato infantil. Brindar herramientas a la institución para una adecuada intervención al momento de un nuevo ingreso y seguimiento de los niños internados dependiendo del tipo de maltrato infantil por el que ingresan a la casa. Así como sus limitantes: la investigación no pretende que los niños desarrollen la capacidad de establecer vínculos afectivos, que desaparezcan sus conductas agresivas, que desarrollen la capacidad de compartir con sus compañeros, que no presenten problemas de conducta, tales como agresión hacía los demás, en el juego, pelearse, desinterés escolar.

La investigación se encuentra dirigida en primer plano a las personas que estén interesadas en conocer sobre los vínculos afectivos y la situación de internamiento de los niños en una Casa Hogar, a los psicólogos, especialmente a los que se encuentran involucrados en el área clínica, educadoras y guías.

La hipótesis de investigación por tanto es: Los niños de 6 a 12 años en situación de internamiento en la Casa Hogar Abrázame de Torreón, Coahuila, por situaciones de Maltrato Infantil en el núcleo familiar desarrollan Vínculos Afectivos Desorganizados, en el periodo de Mayo a Noviembre de 2013.

De acuerdo con el planteamiento de la hipótesis se definieron las variables de la investigación: la variable dependiente se considera que son los vínculos afectivos, por otra parte la variable independiente se estableció como el maltrato infantil.

Las edades establecidas para este trabajo son niños que tienen entre seis y doce años de la Casa Hogar Abrázame. Los instrumentos que se usan son pruebas proyectivas que permiten determinar el desarrollo y formulación de vínculos afectivos. Siendo estas el Test de Apercepción Infantil (C.A.T.), test de la Familia, la historia clínica de los niños proporcionada por la institución y la observación como método de investigación.

Se obtuvieron datos descriptivos para cada una de las variables. Se analizaron los datos obtenidos y así como las conclusiones para el diseño y aplicación de una intervención en la Casa Hogar Abrázame. Finalmente se obtuvieron conclusiones y realizaron propuestas para dicha investigación.

2. Método

El diseño metodológico de la investigación

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