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QUIPU LLAMADAS POR JUSTICIA


Enviado por   •  10 de Marzo de 2019  •  Tareas  •  800 Palabras (4 Páginas)  •  134 Visitas

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QUIPU LLAMADAS POR JUSTICIA

El Proyecto Quipu es un documental transmedia que aborda una problemática que había en el Perú en los años 90 durante el gobierno de Fujimori, se lanzó una política gubernamental en la que se manifestó que por primera vez las mujeres iban a tener la oportunidad de elegir qué métodos anticonceptivos podían utilizar y era la primera vez que se introducía el método quirúrgico como una forma de anticoncepción. Inicialmente esta idea fue muy bien recibida por la comunidad internacional y sobre todo por la comunidad de mujeres, esto fue lanzado en la Convención de Mujeres de Las Naciones Unidas en el año 95 en Beijing. En el año 2000 se empezaron a conocer las primeras denuncias de las cuales 272.000 mujeres y 21.000 hombres fueron esterilizados en la década de los 90 en Perú. Miles han reclamado que esto sucedió sin su consentimiento, pero hasta ahora han sido repetidamente silenciados y se les ha negado justicia.  

Sandra Tabares quien llevo a cabo este proyecto junto con la chilena María Court y la peruana Rosemarie Lerner estaban interesadas en llevar a cabo narraciones transmedia que no fueran necesariamente lineales, cuando se enteran de toda esta lucha por conseguir justicia después de 20 años ellas se interesan en hacer un trabajo con ellos que acerca de ellos (comunidades afectadas). Empezaron a analizar las diferentes características que podían utilizar como herramientas para contarle a la gente lo que le había sucedido a hombres y mujeres indígenas.

Pero ¿Cómo lograr esas narraciones transmedia cuando el sujeto o grupo sobre el cual se va a hablar se encuentra ubicado en los Andes o en el Amazonas? Cuando se habla de un proyecto interactivo se tiene en cuenta la necesidad de tener plataformas digitales para facilitar la participación de la comunidad; la UNESCO en el reporte del 2005 de Sociedades de Conocimiento dice que “las brechas digitales tienen muchas divisiones y que además esto reduce y fractura el acceso al conocimiento porque está marcada por las condiciones geográficas, educativas, sociales y de género” lo que quiere decir que no todo el mundo tiene acceso a los mismos medios digitales, las personas con las que trabajaron solo tenían acceso a los teléfonos análogos y a las radios comunitarias, además la mayoría de estas personas vivían en condiciones rurales, de pobreza no sabían leer ni escribir, eran analfabetas lo que complico un poco el trabajo, sin embargo esto no fue un obstáculo.

Por otro lado, contactaron a las organizaciones para entablar una relación de confianza que fue lo más difícil, Guancabamba fue el primer grupo con el que trabajaron donde les contaron la idea de la línea telefónica gratuita, aceptaron y decidieron trabajar con las tecnologías disponibles, empezaron a recolectar información utilizando el método de preguntas y respuestas para mirar cómo se va a dar la información, qué se va hacer con el contenido y también preguntándole a la comunidad qué quería y qué necesitaba. Obviamente estas personas estaban cansadas de que en algunas ocasiones muchos directores se aprovechaban de su situación para realizar películas y no recibir ningún beneficio, esta vez con el Proyecto Quipo querían ser escuchados y que se hiciera justicia.    

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