REFLEXIÓN. CONSTITUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES

INTRODUCCIÓN

El objetivo de este escrito es mostrar el proceso de formación de las organizaciones, para que están diseñadas, que influencia tienen en los individuos, como se interrelacionan con la cultura, que tan importante es, cuáles son sus características y como se manejan los conflictos dentro de ellas.

Una organización es un grupo de personas y medios organizados con un fin determinado, nosotros abordaremos la organización desde el punto de vista educativo, gestión escolar, donde la cultura tiene protagonismo ya que es parte de la construcción de nuestra identidad la cual se da en primera instancia en la familia, luego y en su mayoría en las instituciones educativas, donde interactuamos con otros, aprendemos rituales, conocimientos académicos, damos, obtenemos, transformamos la cultura, para que esto suceda dicha institución debe contar con una organización diseñada para su buen funcionamiento y cumplimiento de objetivos.

REFLEXIÓN

CONSTITUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES

Todos y cada uno de nosotros aun cuando vengamos de la misma familia actuamos, pensamos u accionamos diferente, esto porque contamos con percepciones únicas, lo cual nos hace procesar las vivencias de un modo único o diferente a los demás, pero aun cuando pensamos u actuamos de manera única vivimos en sociedad lo cual nos hace actuar en pro de la misma teniendo pensamientos colectivos, los cuales comenzamos a desarrollar cuando obtenemos formación e intercambio cultural en la sociedad, la cual es necesaria para que la sociedad funcione, es ahí donde las organizaciones toman partido y se constituyen para satisfacer estas necesidades.

Entonces una organización es el resultado para dar respuesta a una necesidad o suceso dentro de la sociedad, es presentada por la administración la cual debe conocer previamente las necesidades y el modo en el que desea satisfacerlas, además de quienes van a participar, como o con que, en dichas soluciones, podríamos decir que la organización está constituida por personas que interactúan, conversar, llevan a cabo planes organizacionales para satisfacer una necesidad.

Debemos estar conscientes de que las personas que participen en la organización sean individuos que puedan tomar en cuenta la realidad social, como camino inicial hacia la resolución de los problemas y necesidades, ya que este trabajo debemos “reconocer la acción individual, o más bien interindividual, en la acción colectiva”

(Perlo. (s/f), (p.3))

PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LAS ORGANIZACIONES

Las organizaciones no se dan de un día a otro, mucho menos su administración, se da cuando los individuos que la integran participan activamente, conscientes de las necesidades colectivas para la toma de decisiones o resolución de conflictos, innovaciones, esto a través de la comunicación continua y clara, donde todos tengan oportunidad de expresión.

Tal y como Tarde lo presenta, los primeros tipos de interacción que se pueden dar en un grupo son la imitación y la invención, mismas que son importantes ya que erradican la presencia de una actitud apática e indiferente hacia la sociedad, un aspecto que define en gran parte el éxito de la organización en su práctica, pues de lo contrario “un grupo armonioso, tranquilo pacífico y cooperativo tiende a volverse estático, apático e indiferente a la necesidad de cambiar e innovar”

(Robbins. (1997), (p.300)) citado en (Jares. (1997), (p.8))

La interacción es primordial en cualquier organización tanto para su buen funcionamiento o innovación como para la transmisión u obtención de aprendizajes, cuando interactuamos

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