RELATORIA N° 1 LECTURA: ACTO DE VOLUNTAD

RELATORIA N° 1

LECTURA: ACTO DE VOLUNTAD

DANIEL ALEJANDRO PEREZ PINO

JONATHAN GARCIA BELLO

ASIGNATURA: LENGUA MATERNA

GRUPO: 008

FECHA: 22 DE FEBRERO DE 2018

PROFESOR: NELSON PATIÑO

INSTITUCION UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO

PROGRAMA: MECANICA AUTOMOTRIZ

MEDELLÍN 2018

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.…………………………………………………………………………………………………….2

1 SOBRE LA TEMÁTICA DEL TEXTO………………………………………………………………………….3

1. ¿CUAL ES LA TESIS QUE PROPONE EL AUTOR?………………………………………………….3
2. ¿COMO ARGUMENTA EL AUTOR LA TESIS?……………………………………………………….3
3. ¿CUALES SON LOS CONCEPTOS O CATEGORÍAS QUE UTILIZA EL AUTOR PARA DESARROLLAR LA TEMÁTICA?…………………………………………………………………….…….3
4. ¿A QUÉ CONCLUSIONES LLEGA EL AUTOR?………………………………………………….……4

1. SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO……………………………………………………….…….4

1. ¿QUE RELACION TIENE EL TÍTULO CON EL CONTENIDO?…………………………….…….4
2. ¿CÓMO REPRESENTAR EL CONTENIDO DEL TEXTO?………………………………….……...4
3. ¿QUE TIPO DE LENGUAJE UTILIZA EL AUTOR PARA DESARROLLAR SU TEMA?…...5

1. SOBRE EL PROCESO DE LECTURA……………………………………………………………….…….5

1. ¿QUE NUEVAS IDEAS LE APORTO EL TEXTO  Y COMO ENCAJA CON SU FORMA DE PENSAR?……………………………………………………………….………………………………………...5
2. ¿QUE NO ENTENDIÓ DEL TEXTO? ¿Y QUÉ ACTIVIDADES DEBE REALIZAR PARA SUPERAR TAL DIFICULTAD?
3. ¿QUE CITARIA DEL TEXTO?……………………………………………………………….……………..5
4. ¿CUAL FUE SU PROCESO DE LECTURA Y QUE MODELO DE LECTURA PROPONE?.6

1. CONCLUSIONES……………………………………………………………….……………………………..7

1. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….………………………………..7

INTRODUCCIÓN

Mediante esta relatoría nos permitimos opinar,  interpretar y hablar acerca del interés y desinterés que se tiene frente a la lectura y así facilitar los conocimientos básicos que ayudarán a los lectores a cambiar el punto de vista que se tiene ante  este escrito.

Este trabajo se hizo con el fin de adiestrarnos la metodología del seminario investigativo para el entendimiento y comprensión de textos durante las clases, adquiriendo así conocimientos, capacidades, responsabilidades y muchos más factores que nos ayudarán en el desarrollo de lo cotidiano.

Armando castro Pérez nos plantea que la lectura es un acto de voluntad, “querer es hacer, querer leer es leer “con esta frase realmente nos afirma que quien lee con voluntad se está regalando así mismo información, aprendizaje, cultura y lo más importante de esto, está haciendo aportes positivos a su vida obteniendo un gran crecimiento personal.

Por lo tanto, el autor nos invita a que nos sumerjamos en la lectura, es decir, nos invita a tomar hábitos de lectura partiendo desde la idea de realizar lecturas de nuestro agrado e interés, y así mismo descubrir que la lectura es un arte dotado de belleza.

Iniciamos explorando el texto del autor para encontrar la tesis. Apreciando de esta manera sus planteamientos o conclusiones propuestas para los educadores y lectores.

Elaboramos esta relatoría dando así nuestras propias conclusiones.

ACTO DE VOLUNTAD

1 SOBRE LA TEMÁTICA DEL TEXTO

1. ¿CUAL ES LA TESIS QUE PROPONE EL AUTOR?

“La lectura es ante todo un acto de voluntad que permite al individuo ir reconstruyendo procesos de sentido mediante una actitud emprendedora, firme, enérgica y de gozo espiritual.”1

Estimamos que esta es la tesis que el autor proyecta en este texto ya que influye en un punto de vista más general. La tesis se plantea al inicio de la lectura mientras que lo posterior ya son los argumentos, opiniones tanto de él como de los demás autores que cita en el texto del porqué y el cómo.

1. ¿COMO ARGUMENTA EL AUTOR LA TESIS?

El autor presenta su tesis al inicio del texto explicando el título y luego explica que significa la voluntad de querer leer, llegando al punto donde da a conocer las causas de el porque la falta de interés y por qué somos tan precoces a la hora de leer. También cita a varios a autores y explica  cada opinión de ellos. Ya al final del texto termina con unas preguntas críticas. Esto quiere decir unas preguntas con doble significado.

1. ¿CUALES SON LOS CONCEPTOS O CATEGORÍAS QUE UTILIZA EL AUTOR PARA DESARROLLAR LA TEMÁTICA?

VOLUNTAD: Deseo, perseverancia y ganas.

IMAGINACIÓN: Idear, fantasear, proyectar y crear cosas nuevas.

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