RESUMEN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA MECANICA CLASICA NEWTONIANA.
Enviado por Gil_121castro • 7 de Octubre de 2016 • Informes • 10.605 Palabras (43 Páginas) • 640 Visitas
[pic 1] UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA INGENIERÍA EN MINAS
EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA ZONA CENTRO
NOMBRE DEL PROFESOR: ING. JORGE TABOADA MIRANDA[pic 2]
RESUMEN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA MECANICA CLASICA NEWTONIANA.
MATERIA: FISICA II
NOMBRE DEL ALUMNO: CARLOS CASTRO GIL
CHILPANCINGO GRO. OCTUBRE 28 DE 2015
DESCRIPCIÓN DE LA MECÁNICA CLÁSICA.[pic 3]
1564 - 1642 | Galileo Galilei es considerado por muchos como el padre de la física moderna, por su preocupación por reemplazar los viejos postulados, en favor de teorías nuevas, deducidas científicamente. Es famoso por sus teorías sobre la mecánica celeste, y sus trabajos en el área de la mecánica, que le abrieron camino a Newton. | |
1546 - 1601, 1571 - 1630 | Tycho Brahe y Johannes Kepler. Los datos de los movimientos de objetos celestes muy exactos de Brahe, le permitieron a Kepler desarrollar su teoría del movimiento planetario elíptico, y proporcionaron una evidencia para el sistema Copernicano. Además, Kepler escribió una descripción cualitativa de la gravitación. | |
1642 - 1727 | Sir Isaac Newton desarrolló las leyes de la mecánica (la ahora llamada mecánica clásica), que explican el movimiento de los objetos en forma matemática. | |
1773 - 1829 | Thomas Young desarrolló la teoría ondulatoria de la luz y describió la interferencia de la luz. | |
1791 - 1867 | Michael Faraday creó el motor eléctrico, y fue capaz de explicar la inducción electromagnética, que proporciona la primera evidencia de que la electricidad y el magnetismo están relacionados. También descubrió la electrólisis y describió la ley de conservación de la energía. | |
1799 - 1878 | Las investigaciones de Joesph Henry sobre inducción electromagnética, fueron realizadas al mismo tiempo que las de Faraday. Él construyó el primer motor; su trabajo con el electromagnetismo condujo directamente al desarrollo del telégrafo. | |
1873 | James Clerk Maxwell realizó investigaciones importantes en tres áreas: visión en color, teoría molecular, y teoría electromagnética. Las ideas subyacentes en las teorías de Maxwell sobre el electromagnetismo, describen la propagación de las ondas de luz en el vacío. | |
1874 | George Stoney desarrolló una teoría del electrón y estimó su masa. | |
1895 | Wilhelm Röntgen descubrió los rayos x. | |
1898 | Marie y Pierre Curie separaron los elementos radioactivos. |
NOCION DE MOVIMIENTO DE UN CUERPO[pic 4]
un fenómeno físico que implica el cambio de posición de un cuerpo que está inmerso en un conjunto o sistema y será esta modificación de posición, respecto del resto de los cuerpos, lo que sirva de referencia para notar este cambio y esto es gracias a que todo movimiento de un cuerpo deja una trayectoria. El movimiento siempre es un cambio de posición respecto del tiempo.
LEYES DEL MOVIMIENTO
1.- En ausencia de fuerzas, un objeto ("cuerpo") en descanso seguirá en descanso, y un cuerpo moviéndose a una velocidad constante en línea recta, lo continuará haciendo indefinidamente.
2.- Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleración es en dirección a la fuerza y proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve.
3.- Las fuerzas son siempre producidas en pares, con direcciones opuestas y magnitudes iguales. Si el cuerpo nº 1 actúa con una fuerza F sobre el cuerpo nº 2, entonces el cuerpo nº 2 actúa sobre el cuerpo nº 1 con una fuerza de igual intensidad y dirección opuesta."[3][pic 5]
MODELOS DE CUERPOS QUE ES EMPLEAN EN LA MECAMICA CLASICA.
- La mecánica vectorial, deviene directamente de las leyes de Newton, por eso también se le conoce como «mecánica newtoniana». Es aplicable a cuerpos que se mueven en relación a un observador a velocidades pequeñas comparadas con la de la luz. Fue construida en un principio para una sola partícula moviéndose en un campo gravitatorio. La mecánica analítica Sus métodos son poderosos y trascienden de la Mecánica a otros campos de la física. Se puede encontrar el germen de la mecánica analítica en la obra de Leibniz que propone para solucionar los problemas mecánicos otras magnitudes básicas (menos oscuras según Leibniz que la fuerza y el momento de Newton), pero ahora escalares, que son: la energía cinética y el trabajo.
CANTIDADES FISICAS ESCALARES Y VECTORES[pic 6]
- Algunas cantidades quedan totalmente descritas si se expresan con un número y una unidad.
- Por ejemplo, una masa de 30 kg. La masa queda totalmente descrita por sumagnitud representada por el número (para el caso, 30 es la magnitud) y las unidades correspondientes para la masa: kilogramos. Estas cantidades son escalares.
- Definición: Una cantidad escalar se especifica totalmente por su magnitud, que consta de un número y una unidad.
- Las operaciones entre cantidades escalares deben ser dimensionalmente coherentes; es decir, las cantidades deben tener las mismas unidades para poder operarse.
- 30 kg + 40 kg = 70 kg
- 20 s + 43 s = 63 s
- Algunas cantidades escalares comunes son la masa, rapidez, distancia, tiempo, volúmenes, áreas entre otras.
- [pic 7]
- Para el caso de algunas cantidades, no basta con definirlas solo con un número y una cantidad, sino además se debe especificar una dirección y un sentido que las defina completamente. Estas cantidades son vectoriales.
- Definición: Una cantidad vectorial se especifica totalmente por una magnitud y una dirección. Consiste en un número, una unidad y una dirección.
- Las cantidades vectoriales son representadas por medio de vectores.
- Por ejemplo, "una velocidad de 30 km/h" queda totalmente descrita si se define su dirección y sentido: "una velocidad de 30 km/h hacia el norte" a partir de un marco de referencia determinado (los puntos cardinales).
- Entre algunas cantidades vectoriales comunes en física son: la velocidad, aceleración, desplazamiento, fuerza, cantidad de movimiento entre otras.
- [pic 8]
- Existen diferentes formas de expresar una cantidad vectorial. Una de ellas es la forma polar, que se escribe como un par de coordenadas, en las cuales denotan su magnitud y su dirección. Por ejemplo, La velocidad (30 m/s,60º), quiere decir "velocidad de 30 m/s a 60º desde el origen del marco de referencia dado".[pic 9]
COMPECTOS FUNDAMENTALES: ESPACIO, TIEMPO .MASA Y FUERZA
El espacio.-
[pic 10]El espacio físico es el área donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas. El espacio físico es habitualmente concebido con tres dimensiones lineales, aunque los físicos modernos usualmente lo consideran, con el tiempo, como de cuatro dimensiones y lo denominan espacio-tiempo.
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