Razonamiento Verbal

Razonamiento Verbal:

1. Sinónimos, antónimos y homónimos.

-Reconocimiento de palabras con significado equivalente al de otra, en un contexto dado.

-Reconocimiento de palabras con significado opuesto.

-Distinción de palabras similares con diferente significado, en un contexto dado.

2. Analogías verbales.

-Reconocimiento de palabras o frases con el mismo sentido.

-Identificación de pares de palabras con una relación equivalente.

-Identificación del tipo de relación que guardan dos elementos (casual, inclusión, jerarquía).

3. Completamiento de Oraciones o de textos.

-Elección de palabras que complementan coherentemente oraciones o fragmentos, de acuerdo con el contexto.

-Organización de palabras u oraciones para construir ideas coherentes.

4. Comprensión de textos narrativos, descriptivos, expositivos o argumentativos.

-Identificación de la idea central: en el texto y en los párrafos.

-Identificación de información explícita (fechas, suceso, datos).

-Comprensión de información implícita (relaciones de causa-efecto, jerarquía, suceso temporal, inclusión).

-Distinción de hechos y opiniones (excepto en textos narrativos).

-Comprensión de las conclusiones o del desenlace en textos narrativos.

-Reconocimiento del punto de vista del autor (excepto en textos narrativos).

Español:

1. Gramática y redacción.

-Organización textual. Estructura del texto: título, introducción o inicio; cuerpo o desarrollo y cierre o conclusión.

-Recursos de texto escrito:

a) morfología y sintaxis;

b) ortografía (incluye acentuación y puntuación).

-Vicios del lenguaje: reiteración, neologismos, modismos, barbarismos, pleonasmos, anglicismos, queísmo, anfibologías, cosismo, etc.

-Registros del lenguaje:

a) culto versus coloquial o popular;

b) técnico o científico versus figurativo.

2. Propiedades del texto.

-Cohesión. Uso de conectores en función de la unidad de las ideas, tanto en párrafos como en textos completos.

-Coherencia global. Orden lógico (introducción, desarrollo y cierre; orden cronológico u otras opciones)

-Claridad. Uso del vocabulario preciso y de la información necesaria.

3. Clasificación de los textos por sus características.

-Expositivos

-Narrativos

-Argumentativos

4. Clasificación de los textos por sus funciones.

-Informativos (periodísticos): noticia, reportaje, crónica, editorial, artículo de opinión, etc.

-Comerciales (persuasivos).

Tecnologías de información y comunicación:

1. Hardware: componentes de la computadora.

-Periféricos de entrada.

-Dispositivos de almacenamiento.

-Periféricos de salida.

-Puertos, interfaces y microprocesadores.

-Memorias.

2. Software.

-clasificación.

-Tipos de software de aplicación.

-Tipos de sistemas operativos.

-Ambiente de trabajo gráfico.

3. Procesador de textos.

-Generalidades

-Elementos de la ventana de un procesador de textos.

-Comandos básicos para generar y actualizar un archivo de texto.

-Comandos básicos de edición para elaborar un archivo de texto.

-Comandos básicos para insertar elementos en un texto.

-Comandos básicos para el manejo de tablas en un archivo de texto.

4. Hojas de cálculo.

-Generalidades.

-Elementos de la ventana de una hoja de cálculo.

-Comandos básicos para generar y actualizar una hoja de cálculo.

-Comandos básicos de edición al elaborar una hoja de cálculo.

-Comandos básicos para dar formato a una hoja de cálculo.

-Fórmulas y funciones.

-Gráficos.

-Filtros.

5. Presentadores electrónicos.

-Generalidades.

-Elementos de la ventana de una presentación electrónica.

-Comandos básicos para generar y actualizar una presentación electrónica.

-Comandos básicos para diseñar una presentación electrónica.

-Formato de presentación.

-Elementos de las presentaciones electrónicas.

-Insertar elementos.

6. Internet.

-Generalidades.

-Manejo de navegadores.

-Buscadores.

...