SIMPOSIUM DE APRENDIZAJE ESCOLAR.

 SIMPOSIUM DE APRENDIZAJE

MI PARTICIPACIÓN EN CLASE

SIMPOSIUM DE  APRENDIZAJE ESCOLAR

Mi participación en clase

La participación en clase es uno de los aspectos más importantes para el crecimiento del conocimiento, para ello es necesario cubrir con aspectos que ayuden a mejorar y enriquecer nuestro aprendizaje dentro del salón de clases. La participación nos  ayuda con nuestro objetivo que es aprender cada día más, participando obtenemos confianza y seguridad de sí mismos y esto propicia el desenvolvimiento dentro de nuestra práctica docente.

La universidad nos brinda poco tiempo de cada clase lo cual debemos aprovechar cada instante para resolver nuestras dudas, dentro de la clase participamos con los conocimiento previos de las lecturas de la antología básica, interactuamos con las notas de lectura para mejorar el resultado de la actividad, la participación se presenta de distintas maneras una de ellas es la exposición, por equipos nos organizamos para explicar el tema que previamente estudiamos, hacemos actividades antes y después de cada exposición  los compañeros resuelven sus dudas y es una dinámica interesante compartimos momentos en equipo e individualmente.

Algunos profesores nos organizan por equipos para preparar dinámicas ya sean juegos, Preguntas o dependiendo de la creatividad de cada persona para explicar el tema al resto de los alumnos, el profesor solo refuerza la actividad cuando lo considera necesario, esta actividad la considero muy significativa ya que  hacemos una planeación previa de la actividad y participan todos los integrantes del grupo.

Cuando se da una clase en donde los alumnos no actúan, no participan la clase se vuelve tradicionalista, ya que el profesor es el único activo y   así que llegan a la monotonía a lo mismo de siempre, los tiempos han cambiado así que ya no es la misma antes los profesores llegaban a el aula y daban su clase sin permitir que los alumnos compartieran algo sobre el tema, hoy en día profesor-alumno tienen que involucrarse e interactuar para así complementar la clase y se cumplan los objetivos establecidos.

Todos tenemos las habilidades necesarias para poder participar y adquirir todo lo importante que se comparta, hoy en día el trabajo del profesor es guiar a los alumnos en su proceso de construcción del conocimiento.

Para tener una buena participación debemos de  estar atentos a los contenidos que el profesor está presentando, también hay que fomentar los trabajos colaborativos para así tener mayor participación, comunicación individual y grupal. Los profesores deben dar medios para que los alumnos expresen sus ideas y así se cumpla el objetivo de cada clase, igual como utilizar recursos y materiales para complementar y se entienda de mejor manera el tema.

 Dar la oportunidad de que el alumno participe, en la forma que la crea correcta tomando ejemplos, con algún material actividades etc. Nunca hay que limitar a los alumnos sino dejar fluir la actividad, solo aclarar que su participación sea muy relevante  y oportuna (puntos claves).

En una clase participativa el alumno permanece activo y puede ser capaz de rescatar y  complementar su conocimiento con la información y el punto de vista de cada compañero.

En la mayoría de las ocasiones la participación en fundamental para las evaluaciones, se deben dar a conocer los rubros de evaluación al principio de cualquier clase así el alumno conoce sus debilidades y fortalezas para destacar y mejorar en lo que mejor se desempeña. Muchas de las veces las participaciones en clase no son de lo mejor, se puede decir que una problemática en el aula es que no hay participación por parte de los alumnos, hay personas que se cohíben, les da miedo hablar frente al grupo, debido a las actitudes irrespetuosas e inoportunas para desempeñar la actividad de manera correcta,  tenemos que estar atentos a todos los contenidos que el profesor nos trasmite, nunca quedarnos con la duda, indagar  e ir más allá, investigar por nuestra cuenta y así quedar más satisfechos con uno mismo.

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