Servicios Complementarios

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

Para favorecer una escolarización de calidad de todo el alumnado, se fomentan aquellos medios y recursos que potencien al máximo el principio de igualdad y solidaridad en el ejercicio del derecho a la educación, compensando desigualdades de origen socioeconómico, objeto básico de la Ley 9/1999, de 8 de noviembre, de Solidaridad en la Educación.

En los artículos 3º y 5º señala tanto al alumnado al que se dirige la Ley como las medidas de compensación educativa que a través de los servicios complementarios de transporte, comedor y, en su caso, residencia cuando sea necesario para su adecuada escolarización.

A) Comedor Escolar

El comedor escolar como parte integradora del propio proyecto educativo del centro escolar es un ámbito donde los niños y niñas aprenden el valor de una alimentación saludable. El principal objetivo es trabajar hábitos sociales dentro de un marco de espacio y tiempo considerado por los niños como de ocio a través de actividades. Destacamos que nuestros objetivos se enmarcan en un trabajo de instauración de hábitos de conducta en los espacios de comedor, patio y zonas comunes, así como de hábitos de higiene personal y buenas maneras en la mesa, trabajando especialmente las bases de una dieta equilibrada, variada, sana y saludable. Nuestro sistema de trabajo está basado en un “plan pedagógico”: actividades educativas que se realizarán durante el servicio de comedor escolar. Además durante el curso 2013/2014 ponemos en marcha el programa “Contigo, alimentando la salud de tus alumnos” donde trabajaremos con los niños la educación para la salud y lavariedad, diversidad y origen de los alimentos, de manera lúdica a través de juegos, talleres, cuentos, canciones, pasatiempos, cursos, concursos, etc.Destacamos la importancia de la corresponsabilidad entre la escuela y la familia en la alimentación de los niños/as, por lo que a lo largo del curso se pondrá en marcha un servicio de comunicación online con las familias relacionado con menús, informes y funcionamiento en general del propio servicio. El alumnado, de E. Infantil, primer ciclo y segundo ciclo de Primaria comen en el primer turno. 4º 5º y 6º comen en un segundo turno. Contamos con 17 monitores /as que serán los encargados de vigilar y ayudar al alumnado a utilizar el comedor lo más correctamente posible. En E. Infantil, primero y segundo de Primaria los monitores recogen a los niños para comer, durante todo el curso; en tercero sólo en el primer trimestre. El alumnado de 3 años cuando termina de comer, acompañado por sus monitoras, van al aula y duermen la siesta; los alumnos de 4 y 5 años juegan en su patio.

Para poner en marcha el comedor:

- El Equipo Directivo mantiene reuniones informativas con:

- Los monitores/as, personal de cocina y supervisora de la empresa de la empresa.

- Los delegados de

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