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TAREA DESARROLLO SOCIO- AFECTIVO


Enviado por   •  19 de Enero de 2021  •  Tareas  •  865 Palabras (4 Páginas)  •  133 Visitas

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TAREA DESARROLLO SOCIO- AFECTIVO

DEMOCRATICO

PERMISIVO

NEGLIGENTE

AUTORITARIO

CONTROL

ELEVADO PERO FLEXIBLE, TRATAN DE DAR EXPLICACIONES A LOS NIÑOS ACORDES A SU EDAD.

ES UN CONTROL BAJO E INCLUSO INEXISTENTE.

LOS PADRES DE ESTE ESTILO DEMUESTRAN UNA ESCASEZ DE CONTROL DE EXIGENCIAS.

EJERCEN UN CONTROL IMPOSITIVO Y LO HAZEN A TRAVES DE LA AFIRMACION DEL PODER, “ESTO ES ASI POR QUE LO DIGO YO”

NORMAS

ESTABLECEN NORMAS NO AUTORITARIAS Y FLEXIBLES, HASTA CIERTOS LÍMITES.  DEJANDO QUE LOS NIÑOS COOPEREN.

DEFIENDEN LA LIBERTAD DEL NIÑO LLEGANDO A NO IMPONER NORMAS E INCLUSO REHUSAN EL USO DEL CASTIGO COMO METODO DE DISCIPLINA.

SON PADRES PASIVOS NO DEMUESTRAN INTERES POR ESTABLECER NORMAS.

SE ESTABLECEN LAS NORMAS DE MANERA OBLIGATORIA Y NO TRANSIGENTES, SIN CONTAR CON LA OPINION DEL NIÑO.

AFECTO

PADRES AFECTUOSOS, QUE TRATAN DE QUE TENGAN RESPONSABILIDADES ACORDES A SU CAPACIDAD.

NORMALMENTE SON AFECTUOSOS PERO NO PLANTEAN TAREAS NI RESPONSABILIDADES. “SI NO QUIERE RECOGER SUS JUGUETES QUE NO LO HAGA, ES MUY PEQUEÑO”

 NO SON AFECTUOSOS. SE SIENTEN INDEFERENTES HACIA EL NIÑO.

FRENTE A LA IMPOSICION DE NORMAS Y OBLIGACIONES MUESTRAN ESCASOS NIVELES DE AFECTO HACIA SUS HIJOS.

COMUNICACIÓN

ES BUENA, EN ESTE TIPO DE FAMILIAS, YA QUE SON PADRES PREOCUPADOS QUE AYUDAN A SUS HIJOS.

LA COMUNICACIÓN CON SUS HIJOS ES BUENA LLEGANDO A SER EXCESIVA PORQUE TRATAN A TODOS SUS HIJOS COMO IGUALES, SIN TENER EN CUENTA LA EDAD QUE TENGAN.

TRANSMITEN BAJOS NIVELES DE COMUNICACIÓN, YA QUE NO SON AFECTUOSOS.

SIENTEN POCA EMPATIA POR SUS HIJOS POR LO QUE LA COMUNICACIÓN ES ESCASA.

EXIGENCIA

DE

MADUREZ

LOS PADRES ESPERAN QUE SUS HIJOS TENGAN UN MAYOR AUTOCONTROL, UNA ELEVADA AUTESTIMA Y SEAN INDEPENDIENTES.

SON NIÑOS CON BAJA AUTOESTIMA, MUY DEPENDIENTES Y POCO OBEDIENTES, TIENEN DIFICULTADES A NIVEL DE CONDUCTA.

LOS NIÑOS SUELEN SER TESTARUDOS, MUESTRAN INSEGURIDAD E INESTABILIDAD E INCLUSO PUEDEN LLEGAR A SER AGRESIVOS.

CON ESTE MODELO EDUCATIVO SE REFLEJA NIÑOS CON BAJA AUTOESTIMA, MUY DEPENDIENTES Y POCO ALEGRES.

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