TAREA Nº 14 IDENTIDAD CULTURAL
Enviado por 6313151313131300 • 6 de Octubre de 2020 • Monografías • 549 Palabras (3 Páginas) • 126 Visitas
TAREA Nº 14
IDENTIDAD CULTURAL
Instrucciones:
- Haciendo uso de algunas herramientas virtuales elabora un documento con el ensayo sobre el desarrollo de la identidad cultural.
- Hacer uso de formato PDF.
- Tener en cuenta rúbrica adjunta.
- Denominar al archivo: tarea14.apellido.nombre
- Ejemplo: tarea14.pollio.mariela
ESTRUCTURA DEL ENSAYO
- ENSAYO RESPECTO AL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD CULTURAL
El tipo de ensayo será de investigación bibliográfica: el estudiante, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que existe al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
- ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL ENSAYO
- Aspectos preliminares
Un ensayo es un escrito abierto, flexible y dinámico, que aborda un tema o problema específico.
- Características y extensión
- El ensayo tendrá una extensión mínima de 3 páginas y máxima de 5 páginas.
- Deberá ser escrito a espacio doble y en letra Times New Roman 12.
- Estructura
- Portada. Contiene los datos identificatorios del trabajo: nombres, apellidos, fecha y título del trabajo.
- Introducción. En esta parte se puede presentar la justificación y relevancia del ensayo, así como las partes que contiene.
- Desarrollo o cuerpo del trabajo. Esta parte es lo central del ensayo, dependerá de las características (a manera de capítulos o partes y de la profundidad con que se aborde el tema). Aquí interesa mucho el qué y el cómo se argumenta. Es importante tener en cuenta la creatividad del autor.
- Cierre o conclusiones. Este aspecto cumple la función de puntualizar sobre los principales hallazgos y/o reflexiones que surgen a partir de la elaboración del trabajo.
- Referencias bibliográficas. Aquí se detallan todos los textos usados para la elaboración del ensayo teniendo en cuenta normas APA.
RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA Nº 14
Tema: Identidad cultural.
Resultado de aprendizaje: Analiza los factores que influyen en el proceso de formación de la identidad cultural en nuestro país, desde una posición crítica y respetuosa de la diversidad.
Evidencia de evaluación: Documento con el ensayo sobre el desarrollo de la identidad cultural.
CRITERIOS | NIVEL INICIAL
| NIVEL EN DESARROLLO | NIVEL BUENO
| NIVEL MUY BUENO | PUNTUACIÓN |
CALIDAD DE LA INFORMACIÓN | La información está poco relacionada con el tema principal. (1 punto) | La información está relacionada con el tema principal, pero no presenta ideas secundarias y ejemplos. (2 puntos) | La información está relacionada con el tema principal y presenta ideas secundarias. (3 puntos) | La información está relacionada con el tema principal, presenta ideas secundarias y ejemplos. (4 puntos) | |
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN | La información está poco organizada. (1 punto) | La información está organizada, pero sin párrafos bien redactados y subtítulos. (2 puntos) | La información está organizada y con párrafos bien redactados. (3 puntos) | La información está organizada, con párrafos bien redactados y con subtítulos. (4 puntos) | |
FUENTES DE INFORMACIÓN | Una fuente de información está en el formato deseado. (1 punto) | Algunas de las fuentes de información están en el formato deseado. (2 puntos) | Muchas de las fuentes de información están en el formato deseado. (3 puntos) | Todas las fuentes de información están en el formato deseado. (4 puntos) | |
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | Una referencia bibliográfica es reciente. (1 punto) | Algunas de las referencias bibliográficas son recientes. (2 puntos) | Muchas de las referencias bibliográficas son recientes. (3 puntos) | Todas las referencias bibliográficas son recientes. (4 puntos) | |
TIEMPO DE ENTREGA | Entregó dos o más días después. (1 punto) | Entregó un día después. (2 puntos) | Entregó el día pero no la hora estipulada. (3 puntos) | Entregó el día y la hora estipulada. (4 puntos) | |
PUNTUACIÓN |
Puntaje máximo: 20 puntos.
...