IMPORTANCIA DE LA RSU

IMPORTANCIA:

Los estudiantes constituyen la verdadera razón de la Universidad y están llamados a transformar la sociedad lo que exige involucrarse en la elaboración e implementación de los planes estratégicos y operativos de la Universidad además de evaluar con ellos la calidad de la formación ética y ciudadana que se les brinda, y concebir con ellos una dinámica de mejora institucional. (Polar, 2009)

Se pueden destacar algunas características significativas y de suma utilidad para la Responsabilidad Social Universitaria:

- La Responsabilidad Social se desarrolla cuando una organización toma conciencia de sí misma, de su entorno, y de su papel en su entorno, de una manera global e integral y, a la vez, contagiarse en todas las partes de la organización.

- Esta toma de conciencia está ligada a preocupaciones tanto éticas como interesadas, de hacer las cosas bien para que todos los beneficiarios internos y externos de los servicios de la organización estén bien.

- En base a esta articulación, se definen ciertos principios y valores como parámetros de acción buena para la organización. Se incluyen estos en la estrategia global y elfuncionamiento rutinario de la organización, para que se impregnen todos los ámbitos de las acciones de la organización y sus consecuencias económicas, sociales, laborales y ambientales(Recalde, 2012)

Dentro de este complejo planteamiento global de una sociedad con mejores indicadores de desarrollo, con actores que generen y creen valor sus acciones de tal manera a mejorar la calidad de vida de la sociedad en su conjunto, para la Universidad es un reto, el fomentar el vínculo con la realidad social impregnado en sus procesos educativos, el de incorporar la solidaridad como experiencia de aprendizaje y formación profesional y, promover la incursión transversal de la Responsabilidad Social a nivel de las instancias de la organización académica, los diversos programas y en las tradiciones funcionales de la docencia y la investigación. La incorporación de la Responsabilidad Social a la Universidad supone el manejo transparente y eficiente de los recursos que la sociedad le confía, la formación de profesionales competentes y socialmente responsables y el aporte reflexivo, propositivo y practico. Al igual que la empresa que ha debido superar el enfoque filantrópico de la inversión social (como gasto extra) para entenderse a sí misma bajo el nuevo paradigma de la Responsabilidad Social, la Universidad debe tratar de superar el enfoque de la “proyección social y extensión universitaria” como “apéndices” bien intencionados a su función central de formación estudiantil y producción de conocimientos, para poder asumir la verdadera exigencia de la Responsabilidad Social Universitaria. (Recalde, 2012)

Históricamente la Universidad en nuestro país como en la mayoría de los países latinoamericanos, ha contribuido en la formación académica de profesionales, con lo cual se ha ido respondiendo mínimamente a la demanda del mercado laboral, en su mayoría de ellos con alto conocimiento teórico, poco adiestradas en las soluciones prácticas que requieren las organizaciones y con casi nada de capacidades investigativas, por ende alejadas de la realidad del entorno, es decir, las instituciones de educación superior, docentes y alumnos que se convierten en una asedó elite social con barreras dogmáticas hacia la población más vulnerable, que no han permitido que la Universidad responda a los desafíos de la promoción del desarrollo. (Recalde, 2012)

Se definen 4 ejes de gestión socialmente responsable para llevar a cabo la RSU:

CAMPUS RESPONSABLE:

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